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本文格式為Word版,下載可任意編輯——三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)“fireflywecanfly!fireflywecanfly!”
這是我們螢火蟲社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的嘹亮口號(hào),伴隨著這嘹亮的叫喊,為期七天的社會(huì)實(shí)踐落下了帷幕,大伙一起唱著我們的營歌《firefly》,一起憧憬我們?cè)谶@短暫日子里相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
七月十五號(hào)是我們螢火蟲夏令營服務(wù)隊(duì)啟程的日子,盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲,可是當(dāng)我們到達(dá)目的地—吳川一中測(cè)驗(yàn)中學(xué)時(shí),一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局,不由得想到自己的中學(xué)校園,熟諳的氣息蘊(yùn)繞身旁!走進(jìn)校園,望見那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。
由于是初中的學(xué)校,宿舍更加寬大,水電也不用惦記!在宿舍整理好自己的東西,晚上我們排練了開營的節(jié)目,大伙的團(tuán)結(jié)合作,使得排練的氣氛變得輕松高興起來!大伙都期望著開營的快點(diǎn)到來。
七月十六號(hào)是繁忙的一天,迎接學(xué)生,開營,看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋,家鄉(xiāng)們信任的表情,心里有種說不出的喜悅,我們可以把夏令營辦好的!
由于之前自己是調(diào)研組的,沒有想過自己會(huì)參與到支教組;所以當(dāng)隊(duì)友通知我得幫其它隊(duì)友分擔(dān)一些連堂的課程時(shí),我即刻傻了眼!臨時(shí)臨急的,我沒有想過自己教學(xué)生們什么內(nèi)容,更加不用說備課了,這可是一道難題??墒牵鎸?duì)委于的新任務(wù),我唯一能做的就是專心地去做好它,不讓學(xué)生們消沉。
考慮到自己專業(yè)學(xué)識(shí)的有限性,我選擇了教學(xué)生們心理這門課程。上網(wǎng)查資料,寫教案,甚至其次天要和學(xué)生們?cè)鯓咏涣魑叶紝懥讼聛?,或許自己沒有站在講臺(tái)上授過課,想到自己明天就可以站在講臺(tái)上和學(xué)生們面對(duì)面地上課,溝通,內(nèi)心的興奮不言而喻…
時(shí)間過得很快,說真的,自己一向在惦記:自己的上課效果是否不好?平日自己的嗓門并不大,學(xué)生們會(huì)不會(huì)聽不到自己說話的內(nèi)容?學(xué)生們那么熱愛嬉戲的環(huán)節(jié),而我并沒有安置嬉戲的內(nèi)容,學(xué)生們會(huì)不會(huì)覺得乏味,課堂氣氛會(huì)不會(huì)枯躁?一節(jié)課下來,才察覺自己之前惦記的問題太多,學(xué)生們都挺合作的,存在的缺乏就是自己對(duì)學(xué)生們提問的問題是一致的,要學(xué)生們寫出十個(gè)不同的答案,對(duì)于這些還是初一的學(xué)生來說切實(shí)有點(diǎn)難度,學(xué)生們有點(diǎn)不知所措,竟然相互看答案,想起來那場(chǎng)景雖然有點(diǎn)不夠活躍但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子,實(shí)在是太心愛了!
為了使自己的課堂氣氛活躍一點(diǎn),自己晚上斟酌著怎樣提升教案。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,其次次我上課的時(shí)候把學(xué)生們的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點(diǎn),面對(duì)他們的自我評(píng)價(jià),我這個(gè)老師適當(dāng)?shù)刭x予他們建議和激勵(lì),結(jié)果還教他們學(xué)唱營歌,聽著學(xué)生們整齊嘹亮地唱著營歌,心里有種莫大的成就喜悅感!
接下來的課堂上為了激勵(lì)學(xué)生們踴躍回復(fù)問題,自己更是拋開內(nèi)向的本性用唱歌來鼓舞學(xué)生們的回復(fù)的熱心,有處治才會(huì)有動(dòng)力,學(xué)生們?yōu)榱俗屛页?,都積極地回復(fù),課堂氣氛也越來越活躍,自己也感到欣慰!
印象最深刻的是結(jié)營的那天晚上,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),表演了優(yōu)秀的節(jié)目,英語朗誦,日語歌詠,韓語歌詠,貼紙走秀,舞蹈表演,武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學(xué)生和家長們看得津津有味,不得不佩服學(xué)生們?cè)谶@短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演終止后,學(xué)生們更是與我們這些隊(duì)員們打成一片,我們大合唱,拍合照,跳開心的舞蹈,笑聲籠罩了整個(gè)階梯教室,大量學(xué)生都拉著我們的手,與我們擁抱,七天,短暫的七天,強(qiáng)大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情,這群心愛的學(xué)生們,明天即將離開,內(nèi)心有
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