高中物理人教版第一章運(yùn)動(dòng)的描述1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系 全國(guó)獲獎(jiǎng)

高一物理同步練習(xí)1．下列現(xiàn)象是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A．上海的磁懸浮列車正在高速行駛B．中國(guó)的綜合國(guó)力正在飛速發(fā)展C．煤炭正在熊熊燃燒D．奧運(yùn)冠軍劉翔在110米欄決賽中答案：AD2．下列各物體中，能被視為質(zhì)點(diǎn)的有()A．停泊在港灣中隨風(fēng)搖擺的小船B．滿載戰(zhàn)機(jī)遠(yuǎn)征伊拉克的“小鷹號(hào)”航空母艦C．馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員D．表演精彩動(dòng)作的芭蕾舞者答案：BC3．在有云的夜晚，抬頭望月，發(fā)現(xiàn)“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，這時(shí)取的參考系是()A．月亮 B．云C．地面 D．觀察者解析：人抬頭望月時(shí)，月亮短時(shí)間內(nèi)相對(duì)于地面并沒有動(dòng)，只是云在動(dòng)，但若以云為參考系，這時(shí)我們就感覺月亮在運(yùn)動(dòng)．答案：B4．在以下哪些情況下可將物體看成質(zhì)點(diǎn)()A．研究某學(xué)生騎車回校的速度B．對(duì)某學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析C．研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡D．研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面解析：研究學(xué)生的騎車速度或探測(cè)器的飛行軌跡時(shí)，其大小和形狀的影響可忽略不計(jì)，故它們可以看成質(zhì)點(diǎn)；但當(dāng)研究學(xué)生的騎車姿勢(shì)時(shí)，學(xué)生的身軀和四肢就構(gòu)成了研究的對(duì)象，故不能把學(xué)生看成質(zhì)點(diǎn)，B錯(cuò)；當(dāng)火星探測(cè)器在火星表面探測(cè)時(shí)，探測(cè)器的動(dòng)作直接影響探測(cè)的效果，所以探測(cè)器不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)．答案：AC5．我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是相對(duì)一定的參考系．下列說法正確的是()A．我們說：“太陽東升西落”，是以地球?yàn)閰⒖枷档腂．我們說：“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以地球?yàn)閰⒖枷档腃．我們說：“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”，是以太陽為參考系的D．坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，乘客是以火車為參考系的解析：“太陽東升西落”是相對(duì)于我們居住的地球而言的，是以地球?yàn)閰⒖枷档?，所以A正確；“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”是以太陽為參考系的，所以B不正確；“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”是相對(duì)于地球而言的，是以地球?yàn)閰⒖枷档模訡不正確；火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，是以火車或他自己為參考系的，所以D正確．答案：AD6．以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是()①質(zhì)量小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)②體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)③各部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全一致的物體可視為質(zhì)點(diǎn)④某些情況下地球也可以看成質(zhì)點(diǎn)A．①②④ B．②③④C．②④ D．③④解析：一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，跟它的體積、質(zhì)量以及運(yùn)動(dòng)速度的大小無關(guān)，僅決定于物體的尺寸對(duì)所要研究的問題是否有影響．答案：D7．兩列火車平行地停在一站臺(tái)上，過了一會(huì)兒，甲車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)窗外樹木在向西移動(dòng)，乙車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)甲車仍沒有動(dòng)，若以地面為參考系，上述事實(shí)說明()A．甲車向東運(yùn)動(dòng)，乙車不動(dòng)B．乙車向東運(yùn)動(dòng)，甲車不動(dòng)C．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車以相同的速度向東運(yùn)動(dòng)解析：物體的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)參考系而言的，同一物體參考系不同，其運(yùn)動(dòng)情況一般不同．本題中，樹木和地面是連在一起的，相對(duì)地面靜止．甲車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)窗外樹木在向西移動(dòng)，說明甲車在向東運(yùn)動(dòng)，