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18/18初中寫(xiě)人作文15篇初中寫(xiě)人作文15篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的考前須知有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中寫(xiě)人作文,僅供參考,歡送大家閱讀。初中寫(xiě)人作文1前方寬闊的田野逐漸暴露在眼前,我一瞬間感到豁然開(kāi)朗。只是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,半路出現(xiàn)一個(gè)佝僂的身影。還好,司機(jī)的駕駛技術(shù)很是嫻熟,剎車是踩住了。他正想開(kāi)窗,責(zé)備她幾句,可是映入眼簾的這是一個(gè)清貧的老婦人。不!準(zhǔn)確的說(shuō),她是貧困的,身上只穿了一件不合身的衣服,顏色花花綠綠,在陽(yáng)光里與她的面龐對(duì)應(yīng)下,顯得極其刺眼。臉是紅彤彤,但那由紫轉(zhuǎn)烏的嘴唇讓人十分揪心?!鞍⒒⒒ⅰ暲蠇D人似乎巡視著誰(shuí),還邊走上大巴。一時(shí)間,人們沒(méi)有上去阻攔,只是用手扇去眼前的臭氣?!澳恪銈€(gè)老婆子,怎么又來(lái)了?!〞只見(jiàn)一個(gè)漢子跑了過(guò)來(lái),撓撓頭,對(duì)我們不好意思的并憨厚地笑一笑,“我是這老婆子兒子阿虎的朋友。〞說(shuō)到這里,他抽噎了一下,還是說(shuō)了下去:“阿虎在去年回來(lái)的時(shí)候,出車禍死了,老婆子接受不了,暈倒醒來(lái)后,每每有大巴經(jīng)過(guò),總要上去找阿虎,跟她說(shuō)了很多遍,她不聽(tīng),給大家添麻煩了。〞說(shuō)完后,漢子欲要拉老婆子下車,可老婆子緊拉著柱子不放,她哭哭啼啼地說(shuō):“不,我兒子昨天還在電話說(shuō)他要回來(lái)的!〞原本車上的人對(duì)這位老婦人感到驚訝和惡心,但此時(shí)此刻變得鴉雀無(wú)聲,或是被她的身世所可憐,也或是被她執(zhí)著的母愛(ài)所感動(dòng),人們的眼眸都染上了薄薄的水蒸汽。司機(jī)也離開(kāi)了位置,攙扶著老婦人下車,盡管她還喊著:“還我的兒子!〞離這個(gè)村莊較遠(yuǎn)了,我還是模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)了老太太的喊叫聲,偶然的轉(zhuǎn)頭,隱隱約約能發(fā)現(xiàn)另一輛的大巴久久佇立著……漸漸,我有些累了,閉上雙眼,腦海中霎時(shí)間出現(xiàn)了母親的身影。她只能說(shuō)比剛剛的老婦人高一些吧。算是比擬嬌小的母親。但這并不代表她的愛(ài)比其他母親少:因?yàn)楹湍赣H的小吵,有些氣憤,便去了同學(xué)家,可正是這兩個(gè)小時(shí),讓家中的母親著急萬(wàn)分,走了幾公里找到我,而我正在談天說(shuō)地。我的一個(gè)“離家出走〞便讓母親走了一段漫長(zhǎng)的路,何況是那位老婦人兒子的死亡?我感到快樂(lè),因?yàn)槲疫€有一個(gè)健康的母親。再次想起那個(gè)老婦人,她的面孔我已經(jīng)記不清了,但我仍能感受她那顆等待奇跡出現(xiàn)的心。初中寫(xiě)人作文2薔薇花盛開(kāi)的季節(jié)布滿了螢火點(diǎn)點(diǎn),盞盞燭光小燈點(diǎn)亮了前進(jìn)的路,深紅色的薔薇花香縈繞在暗色的深淵中,鋒利的花針劃破了纖細(xì)的雙手,直到那一刻才明白,父愛(ài),原來(lái)藏在布滿薔薇花香的背后?!}記父親不知何時(shí)喜歡上了薔薇花,也許,是那芳香的氣息,也許,是那讓人容易滿足的優(yōu)越感,也許,是薔薇花故作柔弱的外表,不管怎么樣,父親似乎對(duì)一株株看似平淡的薔薇到了癡迷的地步。薔薇花一到夏夜就在古香古色的庭院開(kāi)滿,香氣讓人想起回憶的苦澀、離別的感傷、送君千里的哀怨。父親每次都會(huì)瞪大雙眼仔細(xì)瞧著薔薇花生長(zhǎng)的足跡,并仔細(xì)記錄薔薇花的長(zhǎng)度、花束的飽滿度以及花的鮮艷度。就是這樣父親與薔薇花度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,直到10歲那年,我才明白:薔薇花原來(lái)寄托著父親的期望!父親因每次忙于工作,所以我只是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),小小的身影在風(fēng)中搖曳,吹得前擁后倒,是不是與薔薇花太過(guò)相似的性格,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,也不愿回頭看一眼父愛(ài)的模樣。不知是雨水還是流下的淚水,臉頰淌滿了淚水的咸苦,父親打著一把與他身形不相稱的小傘,在對(duì)面呼喊我的名字:小林!我擦擦鼻尖,用力裝出一副努力微笑的樣子,淚水被抹在衣襟上,心里罵道:傻瓜!明明有傘還不用。父親撫摸著我的頭頂,憨厚的笑道:留給寶貝女兒用。爸爸的傘是粉色的,好似一束開(kāi)滿希望的薔薇花。再美的薔薇花也裝滿刺破希望的花刺。父親的花園堪稱天然植物館,但每種嬌貴的花實(shí)在太柔弱了,輕輕一碰花瓣就碰散,落地成一片,每次父親就愛(ài)惜的注視著隕落的花瓣,剩余的花香暫時(shí)遮掩了父親傷心的心情,而我,那么滿臉疑問(wèn),對(duì)著父親疼愛(ài)薔薇花的神情不屑一顧,甚至對(duì)薔薇花分走了我的二分之一父愛(ài)懷恨在心,終于,我鋒利的刺還是戳傷了父親脆弱的心。我笨拙的幫父親挪幾盆長(zhǎng)相嬌艷的薔薇花,不知是被混亂的頭腦控制,還是本身對(duì)薔薇花的憎恨,我假裝來(lái)了個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn),接著拋出了一盆盆帶有土壤氣息的薔薇花,父親見(jiàn)狀顧不得薔薇花妖嬈的身姿,而是接住了我瘦小的身軀。我驚訝的呆望著父親,眼神滿是不知所措。父親突然開(kāi)口對(duì)我說(shuō):小林,你知道我為什么喜歡薔薇嗎?我搖搖頭。父親接著說(shuō):那是因?yàn)槟隳棠套钕矚g薔薇了,可是,為了家庭,她選擇了放棄,我要為你奶奶繼續(xù)播種薔薇花。薔薇花的魅力并不是因?yàn)槎嗝疵利惖哪?,而是隱藏在薔薇花叢間那小小的愛(ài),我看到父親的那端承載著奶奶的愛(ài),父親的這端寄托著我這株尚未長(zhǎng)大小薔薇的愛(ài)。初中寫(xiě)人作文3印象中,奶奶是一位慈祥的老人。她對(duì)每個(gè)人都是那樣的和藹,更是把我看作手心里的寶貝。她從不叫我名字,總是憐愛(ài)地稱呼我“布娃娃〞。在她的心里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)要人疼、要人愛(ài)的“布娃娃〞。和奶奶一起的時(shí)候,我會(huì)感到非常的溫暖。她總會(huì)不時(shí)地對(duì)我噓寒問(wèn)暖,不是往我嘴里塞塊紅燒肉,就是替我熱杯牛奶。說(shuō)到奶奶,我心里總是很開(kāi)心。奶奶今年已經(jīng)65歲了,身體還很健康。那是因?yàn)樗幸活w自信、陽(yáng)光的心。春節(jié)時(shí)期,奶奶沒(méi)有像往年那樣做好滿桌的好菜。那是因?yàn)槟棠滩×?,而且病得不輕,去醫(yī)院檢查,診斷結(jié)果是得了肺炎。我聽(tīng)了,心里很難過(guò),急忙和爸媽說(shuō):“你們都要上班,我去照顧奶奶!〞爸媽聽(tīng)了,相互對(duì)視了一會(huì)兒,又看看我,遲疑了一下,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我就去了醫(yī)院。走進(jìn)病房,我看見(jiàn)奶奶躺在床上,腕子上扎著針頭。臉瘦了一圈,眼睛也陷下去了。走進(jìn)奶奶身邊,我低聲地說(shuō):“奶奶,我來(lái)看你了。〞奶奶見(jiàn)我來(lái)了,臉上滿是意外的神情,掙扎地想要坐起來(lái),吃力地說(shuō)著:“你這布娃娃,干嘛往病人堆里鉆,別傳染上了!〞語(yǔ)氣中滿是不舍?!澳棠?,我以后每天都來(lái)看你!〞我邊笑著,邊給奶奶倒了杯熱水。這回奶奶什么也沒(méi)說(shuō),黃瘦的臉上笑意盈盈。隔床的阿姨洗澡回來(lái)了,說(shuō)洗完后舒服多了。這時(shí),奶奶眼里滿是羨慕的神情,輕聲笑著嘀咕道:“哎,沒(méi)那個(gè)福??!我還不能洗呢!〞聽(tīng)了奶奶的話,我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地倒了半盆熱水,為奶奶擦洗身子。我輕輕地?cái)Q干毛巾,又輕輕地替奶奶擦著身體。奶奶的皮膚已經(jīng)松弛了,失去了往日的彈性。撫摸著她的皮膚,頓時(shí),心中涌起了一股悲傷——奶奶真的老了。想到這,我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。在病房中,最多的時(shí)候,便是奶奶拿著爸爸帶來(lái)各種食物,在我眼前晃了又晃,問(wèn)我要不要吃這個(gè),要不要吃那個(gè)。這時(shí),我總會(huì)笑著,不好意思地收下。黃昏的時(shí)候,媽媽來(lái)了。這時(shí),我也該回去了。辭別了奶奶,我走出了病房。坐在回家的公交車上,我的眼前又浮現(xiàn)出奶奶手腕上扎著針的情景。想起奶奶松弛的皮膚,想起奶奶凹陷的眼睛,我的眼淚又一次斐然淚下。奶奶已經(jīng)老了,卻還在盡力保護(hù)著我,在她眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的布娃娃。我默默地想:以后一定要多為奶奶做些事,減輕她的負(fù)擔(dān)……春節(jié)過(guò)去了,寒假結(jié)束了。我也該上學(xué)了。我親愛(ài)的奶奶剛巧病愈。她在家中又開(kāi)始忙這忙那了。初中寫(xiě)人作文4今年對(duì)我具有特別的意義,因?yàn)檫@是我的本命年,也是我成為上班族以來(lái)的第一個(gè)整年。文秘工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)最什么我的人?看到這個(gè)題目,我腦子里第一個(gè)反響就是填“愛(ài)〞字。最愛(ài)我的人無(wú)非就是我爸!老爸對(duì)我的管教是從我上小學(xué)時(shí)開(kāi)始的。八歲時(shí)的一天,老爸興沖沖的買回來(lái)幾本書(shū)。我一瞥封面上的大字:淘氣包馬小跳??瓷先ゾ屯猛娴摹S谑?,我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》,便囫圇吞棗地看了起來(lái)?!凹笔裁?又沒(méi)人跟你搶!〞于是乎,我看書(shū),老爸也看書(shū);我常常晚上九點(diǎn)還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》,沒(méi)想到他看到十點(diǎn)半!他還總是和我比復(fù)述故事情節(jié)——當(dāng)然,我每次都輸!那幾本《馬小跳》我都用包書(shū)紙小心翼翼的包好,藏在書(shū)柜底下,無(wú)論現(xiàn)在家中藏書(shū)數(shù)量多么龐大我也沒(méi)讓它們從我家搬出門(mén)去。我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時(shí)的幸福情景。十二歲時(shí),語(yǔ)文老師希望我們?nèi)タ础蹲x者》。此乃初中階段能付做我們學(xué)習(xí)的精神食糧。我當(dāng)天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《讀者》!我們老師說(shuō)這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有用!〞“《讀者》是吧?明天下班后給你買回來(lái)!〞老爸從報(bào)紙旁彈出了他的腦袋。我很快樂(lè),晚飯是的胃口也出奇的好。誰(shuí)知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來(lái)到學(xué)校時(shí),我心情有些急躁。進(jìn)了教室后,旁邊已經(jīng)來(lái)了的同學(xué),有幾個(gè)人從書(shū)包里拿出一本白色封面的《讀者》,討論了起來(lái)。其中有個(gè)人問(wèn)我:“你買了嗎?我爸昨天在書(shū)報(bào)亭幫我買的。〞我頓時(shí)火氣就上來(lái)了。為什么別人捷足先登了?放學(xué)后,雨仍淅淅瀝瀝的下著,還是那么大。下了一整天的雨都沒(méi)能把我的火氣滅了,就這樣一直摒著。一進(jìn)家門(mén),火上剛要爆發(fā),卻聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)道:“最新一期的《讀者》我?guī)湍阗I回來(lái)了。剛剛門(mén)口小店關(guān)門(mén)了,我特地繞到去了武寧路的書(shū)報(bào)亭才買回來(lái)的呢。〞他衣服上還滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的,是一泓溫泉和一顆羞愧無(wú)比的心。那本《讀者》是白色的封面,上面有一副圖案:一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽(yáng)。有人說(shuō)父親像懸梁的繩、刺股的針,時(shí)刻鞭打自己的兒女。而我說(shuō),父親像一雙溫暖而有力的大手,為兒女撐起一片萬(wàn)里晴空……我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)那個(gè)最愛(ài)我的人——爸爸!初中寫(xiě)人作文5時(shí)間唔唔唔的就飛過(guò)在我的眼前,才發(fā)現(xiàn)我16歲了,想想以前的那些回憶,怎么就那么心酸呢,眼淚他老是落下來(lái),可它就是掉不下來(lái),只能看向天空,可是他就是不回去,那也沒(méi)方法,不進(jìn)也不出,無(wú)語(yǔ)的了個(gè)我。從古代到現(xiàn)代,我很少體驗(yàn)到過(guò)父愛(ài),不知道父愛(ài)為何物〔咳咳,情為何物〕,生活中只有媽媽的陪伴,父親就如空氣一樣可有可無(wú),我從沒(méi)在意過(guò),一直把父親當(dāng)作神馬浮云〔什么都是浮云啊〕老爸,你知不知道,上了初中后,每當(dāng)看到有贊美父親父愛(ài)的文章,我都不屑一顧。母愛(ài)我能真是的感覺(jué)到,而父愛(ài),我好久都不曾感受了。在我的記憶中,疼愛(ài)我的永遠(yuǎn)是我那傻媽,小心呵護(hù)的也是我媽,〔這句不一定〕而老爸你,除了整天的冷面孔還是冷面孔〔會(huì)嚇?biāo)滥銉鹤游业?,笑一個(gè)會(huì)怎么樣嗎,你兒子雖然欠你錢,長(zhǎng)大還你不就得了,別斤斤計(jì)較,咱倆誰(shuí)和誰(shuí)啊〕說(shuō)句心里話,我也愛(ài)您,我明白您的酷總,你不希望我是在溫室成長(zhǎng)的花朵,而是要經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,才能見(jiàn)到彩虹的那多?,是您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,是您讓我更早的成熟起來(lái),讓我更早的見(jiàn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)的黑暗與光明〔只有一局部是你的原因〕老爸,你知不知道,每當(dāng)別人問(wèn)起我:“你想你爸嗎。〞我永遠(yuǎn)都是說(shuō)不想。我真的不像嗎,要說(shuō)不孝,我敢說(shuō)我不是,你們就是我的逆鱗,百善孝為先,為人子女,哪有不愛(ài)父母的,我只是埋藏的比擬深罷了,但我也不愿被開(kāi)掘出來(lái),默默的挺好的,起碼不會(huì)心酸。我知道,我懂的。你為么會(huì)如此的奮斗呢?就是希望我們能有一個(gè)好的未來(lái),為我們鋪一條平坦的路讓我們走,不用像你們一樣的艱辛痛苦,走的路那么漫長(zhǎng),遙遠(yuǎn)?!参业牧藗€(gè)親爹啊,打字真累啊〕我何嘗不想放下學(xué)業(yè),更糟的進(jìn)入社會(huì),為你們分擔(dān)一下累,但哪次不是被你卷的那個(gè)慘啊,〔窩的那個(gè)幼小的心靈啊〕但我知道,你們肯定不會(huì)容許的,我也不愿意讓你的辛苦付之東流,我在這只希望你們能休息就多休息會(huì),不要在那么辛苦了,以免累壞了身子,你們能容許我嗎。〔對(duì)了,還有以后我弟的家長(zhǎng)會(huì),還是你們自己看,雖然老了,但也不許讓我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?!嘲?,說(shuō)句心里話,我也愛(ài)您,不管你是否在身旁陪伴我,但這就是社會(huì),每個(gè)人都有每個(gè)人的劇本,擔(dān)任著一個(gè)角色,肩負(fù)著許多責(zé)任,我何嘗也不是呢。媽,你別吃醋啊,其實(shí)我也恨耐你的。下次逛街不跟你吵架不就得了。不要那么小氣啊。初中寫(xiě)人作文6仰望天穹,星光閃亮,無(wú)數(shù)顆星,耀眼奪人。相比于蒼茫的宇宙來(lái)說(shuō),大自然中的人顯得渺小卑微。我知道我不可能成為最耀眼的那顆星,但惟愿我是最精彩的那顆?!}記玩創(chuàng)造是我的夢(mèng)想首先,我是一個(gè)“愛(ài)玩〞的人。時(shí)下,同學(xué)們都沉迷熱門(mén)的游戲,忘我而不可自拔,甚至有的荒廢了學(xué)業(yè)。而我玩的是電子科技。作為曾經(jīng)“小愛(ài)迪生〞創(chuàng)造班的一員,我獲得過(guò)許多創(chuàng)造的獎(jiǎng),從高溫不燙路面到萬(wàn)能充電電池;從小虎鯊男子競(jìng)速到諾寶RC搬運(yùn)機(jī)器人……各種創(chuàng)造的獎(jiǎng)項(xiàng)讓我贏得了很多粉絲,雖沒(méi)有眾星捧月,但也著實(shí)讓我驕傲了一把。那么多創(chuàng)造的工程中我最喜歡的是諾寶RC機(jī)器人了。記得上小學(xué)時(shí),我夢(mèng)想過(guò)我有一天能玩一玩真正的機(jī)器人,沒(méi)想到在六年級(jí)的那一年,我的夢(mèng)想成真了。每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。雄赳赳,氣昂昂踏進(jìn)電腦室,感覺(jué)自己的腳就像踩在浮云上,輕飄而又有力量。我們小組成員一共5人,開(kāi)始熱火朝天干起來(lái),就像在干一番大事業(yè)??缮駳饫?。當(dāng)然曾如冰心老人說(shuō)過(guò):成功的花兒,人們只是驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)簠s浸遍了腥風(fēng)的血雨,灑遍了奮斗的甘泉。一開(kāi)始接觸這個(gè)工程時(shí),我雖懷著滿腔熱血,但卻無(wú)從下手,因?yàn)樵诖酥?,我沒(méi)有接觸過(guò)編程,一切都要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。但強(qiáng)烈的興趣支撐著我研究學(xué)習(xí)的決心,從五點(diǎn)半到七點(diǎn),每天我都如饑似渴學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著。首先從諾寶機(jī)器人的特性學(xué)起,再慢慢深入到了試編一些簡(jiǎn)單的小工程,如超聲波測(cè)距,溫度計(jì)等。終于,功夫不負(fù)有心人,我在“20xx諾寶教育機(jī)器人〞的比賽中取得了搬運(yùn)機(jī)器人的二等獎(jiǎng)。時(shí)光荏苒,如今,已步入初三,馬上接近中考,學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,暫無(wú)閑暇玩創(chuàng)造了,但是玩創(chuàng)造始終是我矢志不渝的夢(mèng)想。玩音樂(lè)是我的追求其次,我還喜歡玩音樂(lè)。和同學(xué)們喜歡流行歌曲不同,我喜歡的是大提琴。我喜歡聽(tīng)大提琴的獨(dú)奏或伴奏曲,以人們熟知的《Canon》為例,樂(lè)曲的開(kāi)頭是以大提琴開(kāi)始的。大提琴的聲音消沉而有力給人一種逆境中的希望,就像潘多拉魔盒一樣。當(dāng)自己一個(gè)人欣賞時(shí),能夠感受到作曲者的內(nèi)心的世界。時(shí)常在夢(mèng)中與大提琴相約,它使我心中最隱秘的向往。終有一天,我也可以自由彈奏大提琴的。我成不了改變世界的偉人,我只是默默地改變著自己,我就是我,唯一的我。初中寫(xiě)人作文7男孩子一般都很堅(jiān)強(qiáng),俗話說(shuō):男兒有淚不輕彈,而我卻是男同胞中的“另類〞,不但愛(ài)哭,而且還內(nèi)向。我上小學(xué)時(shí),自知自己的臉皮很“薄〞,總是動(dòng)不動(dòng)就像受到了天大的委屈,十有八九都會(huì)哭鼻子,像看了情感喜劇,潸然淚下。作為班長(zhǎng)的我竟然這樣軟弱,自己也常常恨自己,也許是剛出生時(shí)養(yǎng)成的,總是情不自禁,日久天長(zhǎng),我也逐漸塑造了一個(gè)內(nèi)向的班長(zhǎng)性格。我想克制,可天不由人,無(wú)論在哪種場(chǎng)合,也無(wú)論在什么情況,只要有一點(diǎn)曲折,我鼻子就酸了,淚像兩條小溪,源源不斷地在我那長(zhǎng)板著的臉上留下來(lái)。久而久之,班長(zhǎng)成了一個(gè)擺設(shè),威信灰飛煙滅,該怎么樣還怎么樣。我也不太喜歡和老師交流,強(qiáng)制把自己的想法壓在心底。但是,小學(xué)里,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,一直在班上名列前茅,尤其突出的是數(shù)學(xué),而且最愛(ài)做奧賽題,并在解題時(shí)毫不比老師遜色,這也時(shí)常撫慰我:有個(gè)聰明的腦瓜子不錯(cuò)了,長(zhǎng)大成了老板誰(shuí)還敢對(duì)你的膽小指手畫(huà)腳?每次想完我都會(huì)十分振奮,但又想:假設(shè)我不成功,還是個(gè)平民百姓,那臉豈不是丟光了,不行,一定要擺脫這個(gè)不好的性格。說(shuō)是這樣說(shuō),但都沒(méi)有一次成功落實(shí)。時(shí)機(jī)終于來(lái)了。一次老師在講一道小升初考試的應(yīng)用題,我發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)步驟不太妥當(dāng),經(jīng)過(guò)深思熟慮后認(rèn)為老師真的錯(cuò)了,但自己又不敢提出,盡管條件十分充分了,但我還是在艱難的作著心理斗爭(zhēng)。許久,我才緩緩地舉起了手,并向老師有條不紊地陳述著自己的觀點(diǎn),但結(jié)果并不如人意,被老師輕易一口否認(rèn)了:“不,這樣做是不恰當(dāng)?shù)?。〞我?tīng)了后鼻子又一次感到酸澀,我知道大事不妙,那模糊的眼睛隱隱約約地感覺(jué)老師和同學(xué)正扭過(guò)頭,用驚訝的眼光盯著我看,那蓄勢(shì)待發(fā)的淚水更洶涌了,頓時(shí)肆無(wú)忌憚地傾巢而出,我臉一陣紅一陣白,趕緊把頭埋了下去。這件事后,我就再也不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)了,并成心創(chuàng)造一個(gè)全新的自我,但真實(shí)的我并未改變,依舊怯懦。“放下,放下沉重的思想包袱,展露真正的自我,讓世人明白,你不是一個(gè)懦夫!〞這我已經(jīng)在心中呼吁了很久,不知何時(shí)才能改變思想觀念,使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?初中寫(xiě)人作文8大家寫(xiě)李釩玉,無(wú)非是些幾個(gè)大家都知道的特點(diǎn),那就讓我來(lái)告訴你們別樣的李釩玉吧。惡心大王:李釩玉不叫惡心,字典上就會(huì)少了“惡心〞這個(gè)詞。有一天我去他家里玩,我們坐在地上聊天時(shí),突然聊到一個(gè)十分有趣的話題。真不巧,他剛剛將一口水喝入口中,便“撲哧〞一聲吐了出來(lái),還將杯中的水撒了一地。我們都呆住了,李釩玉突然陰險(xiǎn)的一笑,一屁股坐上那攤水上,屁股一扭一扭的在水上擦來(lái)擦去,我頓時(shí)有種想吐的感覺(jué),信號(hào)我承受能力夠強(qiáng)。自私的他:我是李釩玉的朋友,但說(shuō)實(shí)話,李釩玉的自私的那股勁我實(shí)在不喜歡。如果給他兩個(gè)時(shí)機(jī),和朋友玩還有和電腦玩,他想都不用想就會(huì)拋下朋友選擇后者。還有一次,我要值周讓李釩玉把我的書(shū)包放回教室,他竟讓還撅著嘴,一個(gè)勁的說(shuō):“不,不!〞他手上什么東西也沒(méi)有拿,可就是懶得想自己的朋友伸個(gè)手、幫個(gè)忙、拿個(gè)書(shū)包。要是王子龍的話,王子龍手上無(wú)論有多少東西,都會(huì)想盡方法來(lái)幫我。李釩玉就像酒肉朋友。成心和我過(guò)不去:李釩玉總不知道咋了,每次一些我的作文,總要說(shuō)我那個(gè)不好這個(gè)不好,甚至還經(jīng)??浯笫聦?shí),還將自己美化的天花亂墜,硬是將他的斑斑劣跡擦得干干凈凈。有媽媽的同事看了他的作文,對(duì)我媽媽說(shuō):“你的兒子沒(méi)那么老實(shí)??!〞要不是隔著層顯示屏,我真恨不得將電腦對(duì)面的李釩玉掐死!這就是一個(gè)背后的李釩玉,但李釩玉的優(yōu)點(diǎn)我們是絕不可否認(rèn)的。李釩玉是一個(gè)十分幽默的人,在我們班里也就數(shù)我們四個(gè)最幽默了,他擅長(zhǎng)用一種略略惡心的方式讓我們哄堂大笑。但是對(duì)認(rèn)識(shí)十分寬容,無(wú)論你和他關(guān)系有多不好,你都能和他玩到一起。他幾乎從不記仇,剛剛還很不得掐死一個(gè)人〔真的〕,過(guò)了一晚就還在一起玩了,因此總受到王勇浩那個(gè)討厭鬼的欺負(fù)。但我總覺(jué)得他很懦弱,總是不敢對(duì)抗,因此他在我們班幾乎屬于最底層的人了。我曾經(jīng)十分試圖改掉它的這個(gè)習(xí)慣。我就打他,讓他還擊。但是從古至今,他也只向我對(duì)抗,我白白挨了好多頓打。哎,李釩玉你什么時(shí)候能改改你的毛病???初中寫(xiě)人作文9從小學(xué)到現(xiàn)在,有許多教過(guò)我的老師,但是令我最喜歡的是我的班主任,也是我的.語(yǔ)文老師——潘老師。潘老師三十來(lái)歲,身高大概一米五五。有著一雙炯炯有神的眼睛,一把烏黑的頭發(fā),她衣著樸素,和藹可親,卻散發(fā)出一種不平凡的魅力。潘老師有一個(gè)特點(diǎn),就是她力求做事的質(zhì)量,正如她所說(shuō)的:“無(wú)論做什么事情,都要盡自己所能做到最好,不能敷衍任何一件事情。〞每一次做大掃除,潘老師都會(huì)去檢查我們的勞動(dòng)成果,假設(shè)哪里做得不夠好,她一定會(huì)立即指出,并且手把手地教我們把缺乏的地方做好。有一次做大掃除,我負(fù)責(zé)擦瓷磚,瓷磚上的污垢可能是因?yàn)檫z留的時(shí)間太長(zhǎng)了,所以很難擦掉。我想:反正這也那么難擦,隨便做做就好了。于是我用沾了水的抹布隨便擦了擦。潘老師來(lái)檢查衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了瓷磚上還有污漬沒(méi)擦干凈,便說(shuō):“瓷磚上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。〞于是,我用力把墻上的污漬擦干凈了。同時(shí),我也為自己這種做事不認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度感到十分慚愧。潘老師還很關(guān)心學(xué)生。有一次我肚子疼,潘老師聽(tīng)說(shuō)后急忙從家里趕到學(xué)校來(lái)看我,還關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“以后哪里不舒服要及時(shí)告訴老師,如果你下午就告訴老師的話,現(xiàn)在有可能就好了,而且你不及時(shí)告訴老師的話,會(huì)耽誤病情。〞這時(shí),我感覺(jué)到老師關(guān)心我就像媽媽關(guān)心著自己的孩子一樣,心里暖暖的。潘老師還一直在校門(mén)口陪著我,直到我爸爸媽媽來(lái)接我回家。她的語(yǔ)文課堂形象有趣,講解生動(dòng),她上課認(rèn)認(rèn)真真,絕不馬虎,而且她朗讀課文很有感情,富有節(jié)奏。潘老師對(duì)班級(jí)的管理十分有策略。我們班每天都有同學(xué)輪流擔(dān)當(dāng)值日班主任,讓我們的膽量得到提高,并且讓我們學(xué)會(huì)了換位思考,體會(huì)到當(dāng)班主任的艱辛?!鞍嗬锩娴氖戮褪俏业氖拢业氖戮褪前嗬锩娴氖?。〞“班榮我榮,班恥我恥。〞“每個(gè)同學(xué)都要做14-1班的主人翁,要有主人翁的意識(shí)。〞潘老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會(huì)愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體,要有集體榮譽(yù)感。這些我都銘記在心。還沒(méi)有上初中之前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)潘老師了,別人都說(shuō)她對(duì)班級(jí)的事物認(rèn)真負(fù)責(zé),并且教學(xué)方法很好。如今,我成為了她班級(jí)中的一員,我感到自己十分幸運(yùn)。并且,我為擁有這樣的一個(gè)好老師而感到驕傲、感到自豪!我以后要努力學(xué)習(xí),給老師交上一份滿意的答卷!初中寫(xiě)人作文10在人的一生中,每一個(gè)人都會(huì)有著自己的目標(biāo),當(dāng)然,也會(huì)有著自己所崇拜的偶像。別人所崇拜的偶像可能是影星,可能是歌星,可能是笑星,也有可能是明星??墒俏夷?,卻和你們與眾不同。我的偶像就是比我大一歲的姐姐——-鄭雪琪。要說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)啊,那真是數(shù)不勝數(shù)啊,我可以跟你們說(shuō)上整整三天三夜也不帶重復(fù)的。那真的是可以說(shuō)天上顆顆點(diǎn)點(diǎn)的繁星呢!你知道嗎?她在學(xué)習(xí)方面可是絕對(duì)的一流呢!她無(wú)論在哪一所學(xué)校里,都能取得前所未有的好成績(jī)呢!還有啊,我上學(xué)期去她家里玩,就發(fā)現(xiàn)了她已經(jīng)得到了好多張獎(jiǎng)狀,什么主持人獎(jiǎng)啊,什么作文獎(jiǎng)啊,什么奧數(shù)第一名啊,什么書(shū)法第幾名啊,等等等等,恐怕在這學(xué)期里,她又要得要了什么什么金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)了啊,榮譽(yù)證書(shū),三好生之類的吧!姐姐可愛(ài)看書(shū)了。記得有一次,姐姐帶我和她的同學(xué)一起到雙拋橋的大型圖書(shū)館去看書(shū),我們剛一到了圖書(shū)館,姐姐就拿起了作文書(shū),益智書(shū)之類的坐在了地板上看書(shū)。我和她的同學(xué)剛一路過(guò)姐姐看書(shū)的那個(gè)地方的時(shí)候,看見(jiàn)姐姐證津津有味的坐在了地板上,翻來(lái)翻去呢!等我們要回去的時(shí)候,想去把姐姐叫回去了,可是,我們叫了老半天姐姐還沒(méi)有回過(guò)頭來(lái),知道我們搖住她的大腿的時(shí)候,她才回過(guò)頭來(lái)回去了。記得還有一次,深夜了,都凌晨一點(diǎn)多了,我正在"加班〞寫(xiě)作業(yè),我看見(jiàn)姐姐手里捧著宋詞三百首在被好詩(shī)呢!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,姐姐困了,我問(wèn)姐姐:“姐姐,你為什么把書(shū)當(dāng)枕頭睡啊〞,姐姐卻說(shuō):“我要吸收書(shū)里的日月精華啊,好更聰明一些。〞你瞧這多好玩?。〗憬悴粌H愛(ài)學(xué)習(xí)而且她還是一個(gè)小小收藏家呢!要寫(xiě)收藏啊,如果不寫(xiě)我姐姐的話那真是對(duì)不起她了,我姐姐有一個(gè)小抽屜,里面雖然亂亂的,但是寶貝可真是不少。什么水晶盒,水晶球,假鉆,戒指,項(xiàng)鏈,果凍盒,冰棍棒兒……在這里面有屬于垃圾的也有屬于珠寶類的,有屬于鐵質(zhì)的也有屬于塑料的。在他的眼中,只要是東西,她都會(huì)視為珍寶,誰(shuí)也不能從她身上拿走任何東西。就有一次,姑姑從外面買來(lái)一個(gè)珠寶,姐姐想要,可是姑姑說(shuō):“這么貴的東西,其實(shí)給你玩的。〞可是呢姑姑怕姐姐傷心,所以就把珠寶盒子給了姐姐,姐姐就把這個(gè)普普通通的珠寶盒變成了一個(gè)很神奇的東西。這個(gè)‘次品’二手貨終于回到了姐姐的收藏箱了。沒(méi)錯(cuò),她就是我的偶像,她就是那一個(gè)學(xué)習(xí)好收藏棒的人,她就是我的楷模,他就是我敬佩的偶像。我想,經(jīng)過(guò)我的一番描述,你一定對(duì)我的偶像有一定的了解了吧?。。 踔袑?xiě)人作文11靜靜的坐在桌前,我望向窗外。陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,零零散散的撒在桌上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不知怎的,莫名的心里有點(diǎn)煩躁。俯首,半晌,終忍不住幽幽的嘆了口氣。算算日子,老媽已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)過(guò)了。老哥在老家出了車禍,老媽回去要照顧老哥。我,已經(jīng)整整一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽了。心里不禁有些泛酸,媽,我想你了!想想以前,每天和老媽在一起的日子?!叭萑?!起床了!你看看表都幾點(diǎn)了!???〞“哎呀!媽,在睡一分鐘,就一分鐘!〞“不行!你想想人家孩子每天六點(diǎn)起床,人家也沒(méi)喊苦喊累!再看看你!〞到底誰(shuí)是你女兒?。∮斜绢I(lǐng)你去找別人當(dāng)你女兒去!我想到,憤憤的抓來(lái)衣服,開(kāi)始穿起來(lái)。哼!“你怎還在那看電視?沒(méi)作業(yè)嗎?嗯?〞“我作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了。〞“那你就不能學(xué)會(huì)習(xí)嗎?你都看了一上午電視了!〞“可是我在學(xué)校都學(xué)了一天習(xí)了!好不容易放會(huì)假,都不得安生!〞“還學(xué)會(huì)頂嘴了!你喊那么大聲干嘛!想想人家班長(zhǎng),同樣的老師,年紀(jì),你怎就不能像人家好好學(xué)習(xí)!〞“夠了!我去學(xué)習(xí)行了吧!〞“你是女孩子不?聲音那么大!讓你學(xué)習(xí)還委屈你了!那是為你好。你現(xiàn)在夠幸福了!又是電視又是手機(jī),再想想我們那個(gè)年代,吃沒(méi)得吃,喝沒(méi)得喝。每天起早貪黑,小小年紀(jì)就要干活……〞……不知不覺(jué),我回過(guò)神來(lái)?,F(xiàn)在靜下心來(lái)想想老媽以前的做法。我突然明白了。也許當(dāng)時(shí)我很氣憤,但現(xiàn)在想想老媽以前那么做也確實(shí)是為了我好。老媽也是個(gè)人!所以,她沒(méi)義務(wù)起那么早就為了把我叫起床,那是我自己作為學(xué)生的義務(wù)!老媽她完全可以自己不管我,自己躺在床上美美睡覺(jué)。我遲到管她什么事。沒(méi)義務(wù)為我洗衣服,沒(méi)義務(wù)為我買手機(jī),沒(méi)義務(wù)……她是我媽媽,不是花錢雇的保姆。更何況,保姆還要花錢!我不禁感到深深的慚愧。我好自私!我。已經(jīng)不知道怎么說(shuō)了。忍不住我走到母親的房間,坐到床上,咦?我用手夾起一根白發(fā)。我傻傻的望著這根白發(fā),心里不禁一陣泛酸。想想后天就母親節(jié)了,剛好明天我放假,存錢罐的錢剛好可以帶回老家,我準(zhǔn)備給老媽一個(gè)驚喜,要給老媽買一件衣服,在做一頓大餐。嗯,還要逛街。老媽最喜歡逛街了,但以前我總來(lái)在家里看電視。多陪媽媽……想想突然有一大堆事要做,再想想老媽,我突然感覺(jué)我好幸福。嘴角忍不住輕輕的揚(yáng)了起來(lái)?!袄蠇專『俸?,母親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你!〞初中寫(xiě)人作文12我們身邊生活著很多幸福孤獨(dú)的老人,他們?cè)诜瞰I(xiàn)中度過(guò)了幾十年。他們的臉上滿是滄桑,心里總有甜蜜或苦澀的回憶。孩子還是按月寄錢回家,但是錢并不能安撫老人疲憊的心。他們正在經(jīng)歷著孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的難以想象的孤獨(dú),他們太需要精神撫慰了。我們應(yīng)該好好想想老人的困難,提醒自己要經(jīng)?;丶?。雖然有些孩子給老人帶來(lái)了先進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)、華美的衣服和美味的水果,但仍然無(wú)法喚起他們內(nèi)心的滿足,因?yàn)樗麄冋嬲枰氖呛⒆幽芙?jīng)?;丶铱此麄?,和他們說(shuō)話,耐心傾聽(tīng)老人的心聲,因?yàn)樽屗麄冞^(guò)上幸福的晚年是他們的責(zé)任。重陽(yáng)節(jié)快到了,但是再忙也要抽出點(diǎn)時(shí)間回家和老人吃頓團(tuán)圓飯,或者給老人打個(gè)電話表示一下孝心。仔細(xì)想想,我們小時(shí)候父母是多么的關(guān)心我們,甚至在我們上學(xué)參加工作后,父母依然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念他們,就像我們想念自己的孩子一樣,我們常常把父母的關(guān)心和囑咐當(dāng)成嘮叨,常常讓老人傷心!孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一直流傳至今。我們要發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)記住為我們努力多年的長(zhǎng)輩,給他們真誠(chéng)的精神撫慰,這正是他們需要的。不要總是用電話送走老人。尊敬老人是我們?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)美德。以前父親教育孩子,只聽(tīng)他們的。如果祖父在這個(gè)時(shí)候出來(lái)說(shuō)話,他的父親必須立即靠邊站。雖然這有點(diǎn)封建,但是長(zhǎng)輩在教育晚輩的時(shí)候總是根據(jù)他過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)錯(cuò)話,聽(tīng)了就是感恩?,F(xiàn)在當(dāng)然沒(méi)有父母會(huì)對(duì)孩子提出這樣的要求,但是他們根本不重視老人,把老人的意見(jiàn)當(dāng)成迂腐。他們出去了就砰的一聲爆出來(lái)走掉,進(jìn)去了就抬頭走路跟誰(shuí)都不像,不能算講道理。當(dāng)然,老年人也有自己的弱點(diǎn),比方觀念比擬陳舊。我們說(shuō)尊敬老人,并不是要求年輕人聽(tīng)從老人的命令。而是要重視他們的意見(jiàn),尊重長(zhǎng)輩的身份,平等地討論問(wèn)題。《孝經(jīng)》云:“父親假設(shè)為兒子有爭(zhēng)訟,不致陷不義。〞可見(jiàn),古代也主張通過(guò)父子之議,明辨是非。又說(shuō):“愛(ài)人者,不敢惡人;尊重自己的親人,不敢比別人慢〞,進(jìn)一步說(shuō)明和父母討論問(wèn)題是在愛(ài)和尊重的前提下進(jìn)行的。如果一個(gè)人連這個(gè)都做不到,那就可以想象別人。那么,尊老不就是我立足天下的根底嗎?在老人面前,只有淺薄的人才會(huì)傲慢。一些說(shuō)話狂放開(kāi)放的年輕人應(yīng)該受到啟發(fā)嗎?尊重老人,無(wú)論在什么社會(huì),都是應(yīng)該保持的美德。初中寫(xiě)人作文13揣著稚氣、驚異、迷惑,帶著理想、勇氣來(lái)到天星湖中學(xué)一年有余?;仡^看看,過(guò)去的每個(gè)日子,都是一本書(shū)、一幅畫(huà)。只是我們的腳步太匆忙,常常忘記去讀、去欣賞。紅亭綠瓦,石凳長(zhǎng)廊,紅花綠葉,假山噴泉……美景在這畫(huà)卷上赫然映目。老師那么是最好的向?qū)?。老師帶我們?nèi)ソ纪獯河危粚?duì)青年男女旁假設(shè)無(wú)人地?fù)砦?,大家都看?jiàn)了。老師突然問(wèn):“同學(xué)們,看見(jiàn)眼前的情景,有何想法?〞剛開(kāi)始,有些人不好意思說(shuō),在老師的鼓勵(lì)下,有的說(shuō),想到了長(zhǎng)大,有的說(shuō)想到少兒不宜……大多數(shù)人說(shuō),想到了關(guān)于黃色、污穢……。等同學(xué)們都說(shuō)完,老師點(diǎn)頭,又搖頭,用一根樹(shù)枝在地上寫(xiě)出了一個(gè)字——“愛(ài)〞。同學(xué)們都沉默了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)的也許都對(duì),但換個(gè)角度,人與人之間有許多美好的感情,你們不可只看見(jiàn)那些丑陋的東西吧,愛(ài)是神圣而美好的。你們不要因陰影而忽略陽(yáng)光啊!希望你們以后多注意生活中美好之處,這樣你們才生活得幸福!〞簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,老師告訴了我們?cè)鯓硬拍芨玫纳?。期末考試結(jié)束后,班級(jí)開(kāi)展了一次班會(huì),主題針對(duì)期末考試。本以為老師會(huì)怒發(fā)沖冠,集體受批評(píng)。但卻出乎意料。剛一開(kāi)始,老師便從包里拿出4顆綠豆,叫了4個(gè)人上去各挑一顆,然后讓他們把各自挑選的綠豆放進(jìn)一個(gè)盒子里,搖晃了幾下,我們都奇怪地看著老師。接著老師將綠豆倒在桌上,讓他們找出剛剛各自挑選的綠豆。這讓我們都驚訝了。都是同樣大小的綠豆,這4個(gè)同學(xué)瞪大了眼睛,怎么也挑選不出,這時(shí),老師又從包里拿出一顆紅豆扔進(jìn)綠豆堆里,讓他們把紅豆找出來(lái)。當(dāng)然很快找到了。老師問(wèn)他們:“你們誰(shuí)能成了這其中的紅豆?〞老師又對(duì)全班重復(fù)了一遍,他們低頭無(wú)語(yǔ)。我們也一樣。老師環(huán)視著后說(shuō):“如果你們能像這紅豆一樣醒目、脫俗,那么一定會(huì)受別人矚目。記住——有魅力的、吸引眼球的,往往都是特別鮮明的那一個(gè),而不是幾乎完全相同的“那一些〞。這一天后,我們也仿佛長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)也更自覺(jué)了。老師又使我們懂得了一個(gè)哲理。一年多來(lái),我覺(jué)得老師就像一位長(zhǎng)者,在學(xué)習(xí)和生活中處處開(kāi)導(dǎo)我們,為我們指引著人生目標(biāo),引導(dǎo)我們從理想邁向成功。初中寫(xiě)人作文14我們學(xué)校的廁所后面有一個(gè)垃圾池,垃圾的存儲(chǔ)、分類、清理都在哪兒進(jìn)行。垃圾池中的垃圾紛繁多樣,有七零八碎的紙片,有五顏六色的食品包裝袋,各種水果皮,灰塵,泥土,碎石,還有不堪入目的廁紙……這些垃圾堆放在那兒,臭氣熏天。到了夏天,更是引來(lái)了不少游客——蒼蠅、蚊子。這些垃圾堆放在那里是不行的。于是,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)“清潔工〞大爺。這位大爺身體微胖,嘴上長(zhǎng)著射向四面八方的胡須。他穿著樸素,舉行也落落大方,一看就知道是一個(gè)淳樸的中國(guó)農(nóng)民。冬天的早晨,天蒙蒙亮,他就拿著鐵鏟、大尼龍袋子踏進(jìn)了這所“潔凈〞的校園,開(kāi)始了他一條的工作。因?yàn)槟菚r(shí)我們起的早,所以往往能看見(jiàn)他拿著工具,穿著大襖走進(jìn)校園時(shí)搖搖晃晃的姿態(tài)。我們不喜歡互相談?wù)撍?,但我們看他時(shí)的眼神都是鄙視、嘲諷,因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)這種工作是一點(diǎn)兒也不“體面〞的。他的工作是“簡(jiǎn)單〞卻又“難做〞的。他只需將垃圾分類,然后再處理掉。有時(shí),他還能賺到“小費(fèi)〞呢!如

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