校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言（3篇）

校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言篇?1：校長(zhǎng)就?職表態(tài)發(fā)言?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師大家好?：感謝上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任，給我?提供一個(gè)新?的平臺(tái)，榮?幸之時(shí)我更?感到肩上的?壓力。我們?八開(kāi)小學(xué)在?陳校長(zhǎng)和大?家的共同努?力下，各項(xiàng)?工作都取得?了可喜的成?績(jī)。作為剛?剛走上校長(zhǎng)?崗位的我，?會(huì)抓緊__?_，全心全?意為大家服?好務(wù)。我深?知自己的各?方面能力需?要進(jìn)一步提?高，要?jiǎng)偃?這一職責(zé)，?使各項(xiàng)工作?再上新臺(tái)階?，既需要一?個(gè)過(guò)程，更?需要我們大?家共同付出?艱苦的努力?。我真誠(chéng)地?期盼得到大?家的關(guān)心與?幫助，從而?擔(dān)當(dāng)起這光?榮責(zé)任，全?面履行好崗?位職責(zé)。因?此，我鄭重?向在座的各?位領(lǐng)導(dǎo)及廣?大教職工表?個(gè)態(tài)：一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、提高素質(zhì)?我將把學(xué)?習(xí)作為個(gè)人?修養(yǎng)的重要?內(nèi)容，積極?地學(xué)習(xí)教育?方針和教育?政策法規(guī)，?向?qū)嵺`學(xué)習(xí)?，向班子成?員學(xué)習(xí)、向?全體老師學(xué)?習(xí)，努力提?高自身的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和管?理水平。?二、講政治?、講團(tuán)結(jié)、?顧大局自?己作為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子的?班長(zhǎng)，一定?從我做起，?帶頭自覺(jué)修?養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事?的良好品質(zhì)?，主動(dòng)與班?子成員溝通?、多商量，?做到心胸坦?蕩、相互尊?重、民主決?策、依法治?校、精誠(chéng)協(xié)?作、凝心聚?力。打造團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)的學(xué)?校團(tuán)隊(duì)，共?同營(yíng)造氣順?、風(fēng)正、心?齊、勁足的?良好局面，?形成整體合?力，推進(jìn)我?鄉(xiāng)的教育事?業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越?式發(fā)展。?三、全面履?行職責(zé)，真?抓實(shí)干上?任后，我會(huì)?加倍珍惜_?__給予我?的機(jī)會(huì)，認(rèn)?真全面地履?行工作職責(zé)?，發(fā)揚(yáng)三苦?精神，真抓?實(shí)干。保證?做到：以身?作則，轉(zhuǎn)變?作風(fēng)，撲下?身子，埋頭?苦干，把心?思用在干事?業(yè)上，把精?力用在抓工?作上，求實(shí)?創(chuàng)新、多措?并舉，狠抓?落實(shí)，不負(fù)?重托，再創(chuàng)?佳績(jī);目前?，我們首先?要重點(diǎn)抓緊?抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中小學(xué)的保?學(xué)控輟和9?+3工作。?以高度的?事業(yè)心、責(zé)?任感和務(wù)實(shí)?的工作態(tài)度?，充分發(fā)揮?教職工的智?慧，不斷地?改進(jìn)工作方?法，為家鄉(xiāng)?的教育事業(yè)?的可持續(xù)性?發(fā)展做出自?己應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。四、?以身作則、?嚴(yán)于律己、?勤政廉政。?在今后的?工作中，我?將處處做到?嚴(yán)格要求自?己，自覺(jué)加?強(qiáng)黨性修?養(yǎng)，嚴(yán)格遵?守國(guó)家法紀(jì)?，模范執(zhí)行?學(xué)校的規(guī)章?制度，強(qiáng)化?法律意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)，?充分發(fā)揚(yáng)民?主，依法辦?學(xué);強(qiáng)化自?律意識(shí)和勤?政廉政意識(shí)?，自覺(jué)接受?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)校黨__?_和全體師?生員工的監(jiān)?督，做到無(wú)?私奉獻(xiàn)，廉?潔從政。本?人將牢固樹(shù)?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?，時(shí)刻做到?自重、自警?、自勵(lì)、自?醒，認(rèn)真執(zhí)?行領(lǐng)導(dǎo)干部?廉潔從政的?各項(xiàng)規(guī)定?，自覺(jué)抵制?各種不正風(fēng)?，在全體師?生面前，做?廉潔自律的?表率。另?外我深知，?我本人不是?能人，更不?是完人，自?己知道有幾?斤幾兩，?在這里，我?衷心地希望?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師們隨時(shí)?給予批評(píng)指?正，我一定?認(rèn)真接受、?不斷改進(jìn)。?我想，從今?天起，我將?時(shí)刻以一顆?感恩的心對(duì)?待___，?以一顆進(jìn)取?的心對(duì)待工?作，以一顆?平常的心對(duì)?待生活，以?一顆友愛(ài)的?心對(duì)待同志?。我將把今?天作為一個(gè)?新的起點(diǎn)，?以新的姿態(tài)?、新的面貌?，盡快地進(jìn)?入新的角色?，恪盡職守?，勤奮工作?，以?xún)?yōu)良的?成績(jī)，回報(bào)?___、領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的信?任和期望。?謝謝大家?。校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言（二）上?午好。在?這春暖花開(kāi)?，萬(wàn)木復(fù)蘇?的日子里，?非常感謝大?家給予我這?次供職的機(jī)?會(huì)。根據(jù)縣?教育局的統(tǒng)?一部署，并?結(jié)合我校的?實(shí)際情況，?就我們學(xué)校?的工作目標(biāo)?，為實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)采取的措?施、工作獎(jiǎng)?懲、效果等?向各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同仁?做如下匯報(bào)?：一、工?作目標(biāo)。?教育成績(jī)，?它不同于其?他部門(mén)，它?是一個(gè)逐步?積累、循序?漸進(jìn)的過(guò)程?。俗話說(shuō)三?年一個(gè)小循?環(huán)，五年一?個(gè)大循環(huán)，?是對(duì)教育教?學(xué)成績(jī)提升?的一個(gè)真實(shí)?的寫(xiě)照，我?們深有感觸?。據(jù)此，我?們根據(jù)縣教?育局的統(tǒng)一?要求，并結(jié)?合我校的實(shí)?際，制定了?切實(shí)可行的?工作目標(biāo)，?力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)?打，一步一?個(gè)臺(tái)階，保?質(zhì)保量達(dá)到?我們的工作?目標(biāo)。我?們的目標(biāo)一?是教育教學(xué)?質(zhì)量達(dá)到全?縣一流農(nóng)村?中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。?眾所周知，?過(guò)去我們的?學(xué)校因?yàn)楣?理不善，教?師不思進(jìn)娶?沒(méi)有干勁，?導(dǎo)致教育質(zhì)?量大幅度滑?坡，生源大?量流失，學(xué)?校幾乎走到?瀕臨倒閉的?邊緣。近幾?年來(lái)，在教?育局的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，我?們從自身做?起，從小事?做起，找缺?點(diǎn)、查不足?，一心一意?抓管理，全?心全意促教?學(xué)。目前，?我們的目標(biāo)?是力爭(zhēng)在三?年之內(nèi)，教?育教學(xué)質(zhì)量?進(jìn)入全縣農(nóng)?村中學(xué)一流?行列。我?們的目標(biāo)二?是做好學(xué)校?硬件、軟件?建設(shè)。我們?知道，一個(gè)?學(xué)校要想持?續(xù)健康發(fā)展?，一是硬件?建設(shè)必須緊?跟時(shí)代步伐?，二是軟件?建設(shè)高屋建?瓴。為此，?我們做好了?學(xué)校硬件建?設(shè)的申請(qǐng)、?落實(shí)和善后?工作，力爭(zhēng)?在三年之內(nèi)?實(shí)現(xiàn)學(xué)生上?課、教師辦?公、師生住?宿、學(xué)生用?餐、各功能?房全部樓房?化，校園植?被花園化。?在軟件建設(shè)?上，我們看?重教師隊(duì)伍?更新、看重?教師全員培?訓(xùn)、看重各?功能房利用?，讓全體教?職工以新的?面貌、新的?理念教書(shū)育?人，鋪就學(xué)?生成才的康?莊大道。?二、工作獎(jiǎng)?懲。國(guó)有?國(guó)法，家有?家規(guī)，校有?校紀(jì)，不以?規(guī)矩不成方?圓，我們以?制度管理人?，以制度約?束人，以制?度塑造人，?制定了一系?列工作獎(jiǎng)懲?措施。我?們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班?子內(nèi)部推行?能者上、庸?者下、平者?讓的用人機(jī)?制，讓那些?思想意識(shí)超?前、教育理?念先進(jìn)、精?力充沛、敢?作敢為的中?青年教師勇?挑重?fù)?dān)，給?他們更多的?成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。?讓那些思想?意識(shí)僵化，?不思進(jìn)取的?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員受到督促?，甚至誡勉?。我們?cè)?教職工群體?中，努力營(yíng)?造一種比、?學(xué)、趕、超?的氛圍，讓?他們?nèi)巳擞?壓力，人人?有動(dòng)力，人?人有盼頭，?人人有作為?。為此，我?們量力而行?，讓他們的?德、能、勤?、績(jī)與評(píng)優(yōu)?、評(píng)模、晉?級(jí)、晉職掛?鉤，讓那些?出力的老師?，經(jīng)濟(jì)上得?到好處，政?治上得到實(shí)?惠。提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，始終是?我們學(xué)校一?切工作的立?足點(diǎn)和出發(fā)?點(diǎn)。為此，?我們集思廣?益，給課堂?要質(zhì)量，給?時(shí)間要成績(jī)?，給考試要?分?jǐn)?shù)，對(duì)癥?下藥、因材?施教，不讓?一個(gè)學(xué)生掉?隊(duì)，確保每?一個(gè)孩子健?康成長(zhǎng)。每?學(xué)期，我們?都拿出三萬(wàn)?多元獎(jiǎng)勵(lì)那?些教學(xué)成績(jī)?突出教師，?進(jìn)一步刺激?了大家的干?勁。實(shí)踐?證明，我們?這個(gè)路子走?對(duì)了，從我?擔(dān)任中學(xué)校?長(zhǎng)到現(xiàn)在，?無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)?班子中，還?是在教師隊(duì)?伍中，出現(xiàn)?了人心思進(jìn)?、干事創(chuàng)業(yè)?的___。?為此，我們?深感欣慰。?三、我們?取得的成績(jī)?。校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言（三）?各位老師：?大家好。?某校長(zhǎng)因?為工作需要?，調(diào)到了新?的工作崗位?，領(lǐng)導(dǎo)讓我?來(lái)這里主持?工作，我感?謝領(lǐng)導(dǎo)的信?任，更感到?肩上的壓力?。據(jù)理了解?，我們口上?小學(xué)近年來(lái)?在段校長(zhǎng)和?大家的共同?努力下，各?項(xiàng)工作都取?得了可喜的?成績(jī)。我深?知自己的政?治素質(zhì)、文?化修養(yǎng)、決?策能力、教?育教學(xué)能力?和服務(wù)精神?都需要進(jìn)一?步提高，要?勝任這一職?責(zé)，使各項(xiàng)?工作再上新?臺(tái)階，既需?要一個(gè)過(guò)程?，更需要我?們大家共同?付出艱苦的?努力。作?為剛剛走上?校長(zhǎng)崗位的?我，會(huì)抓緊?___，全?心全意為大?家服好務(wù)。?今天我的發(fā)?言沒(méi)有豪言?壯語(yǔ)，我只?是表態(tài)會(huì)腳?踏實(shí)地做好?各項(xiàng)工作，?和大家一起?為口上小學(xué)?的明天而努?力。在座?的各位我大?多都認(rèn)識(shí)，?其中也有我?的長(zhǎng)輩、同?學(xué)、故交和?以前的同事?，早就知道?口上小學(xué)教?師真誠(chéng)，我?懇請(qǐng)大家在?接納我的同?時(shí)，理解我?、支持我、?幫助我。由?于我比較年?輕，加上能?力有限，在?今后的工作?中一定會(huì)存?在這樣或那?樣的問(wèn)題，?我懇