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文檔簡介
7/7初中新生活【精選8篇】篇一:我的初中新生活作文篇一輕松愉快的小學生活像一抹彩云已飄然遠去,在向往和懵懂中走進了初中生活。沒想到初一生活竟然與原來預想的大相徑庭。我想象中的初中生活應該是緊張而充滿長大的快樂的。應該是充滿了奇麗的夢想和自由的快樂,再沒有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動人的畫面會永遠留在我們記憶的底片上。一、老師說我們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比方我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當“懶蟲〞吧。我的那只襪子呢?上下幾個回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂根本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳〞隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬〞奔馳而去。二、小學時只有兩份作業(yè),語文和算術,只能是過水洼?,F(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能到達老師指定的目的地。這不,歷史老師引導我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻〞的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Ladyfirst,please。〞,“studyorkhard〞,鸚鵡學舌般學鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學老師非?!敖苹暤膯栁覀儭?+1=?〞,我們驚詫莫名,沒有人答復等于“2〞,結果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們怎么越學越聰明了?〞我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。原來初中生活就是這樣的呀!篇二:我的初中新生活作文篇二陽光普照,秋高氣爽。九月一號,我終于升入了初中,迎來了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線,不管小學多么優(yōu)秀還是多么糟糕,從今天起,一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……初中生活豐富多彩,發(fā)生了許多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午飯了,哈哈,我這個“吃貨〞的關注點和別人不一樣啊……和小學時老師在教室里給每個孩子打飯完全不同,初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學校食堂去搶的。上午第四節(jié)課下課鈴響了,這鈴聲無疑是我們進軍食堂的沖鋒號。很慶幸,我們老師沒有拖堂,要不然就不知道得等到什么時候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學樓上沖下來,樓層低的同學以他們獨有的優(yōu)勢率先闖進食堂,樓層高的同學急得直跺腳,終于以博爾特的速度飛進食堂,可沒想到,有人竟比博爾特還快,每個窗口都已經(jīng)排得滿滿當當啦。食堂打飯的七八個窗口前都排滿長龍,從頭到尾,無奈,只好隨便挑一個人少的窗口,可轉(zhuǎn)念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口,排在我身后狡猾的學生也猜到了這一點,于是就會出現(xiàn)這樣一幅畫面:有的窗口門可羅雀,而有的窗口卻是人山人海。呵呵!聞著香飄四溢的美味佳肴,我焦急的在隊伍里朝前張望,恨不得下一個就是我。終于輪到了,哇,一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯,牢記媽媽囑咐,不要太貪心,飯菜必須吃光,不能浪費。費了九牛二虎之力打上了飯,可又沒有座位。這是“搶飯吃〞的有一大特點。好不容易等著先來的同學吃完空出了兩個座位,我趕忙邀請好友過來一起坐下,邊吃邊聊,學校生活中趣事,上學到的知識,小學的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜,把一盤子飯菜吃了個精光,摸著圓鼓鼓的肚子,不由感慨,唉,這世道,混口飯吃還真不容易吶!吃飽喝足送了餐盤之后,我們沉著的走出食堂,或在小賣部排隊買零食,或在操場上觀看高年級英俊瀟灑的學長們籃球比賽,或倚在墻邊與好友激情飛揚的聊天,或早早回到教室對當天的學習進行回憶……總之,沒有人會在食堂里逗留,大家都自覺地為晚來的同學騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習慣,我們要繼承和發(fā)揚下去。在食堂里吃飯使我明白了一個道理,當今社會競爭劇烈,壓力很大,凡事不努力拼搏,就會落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰,一定要干脆利索,積極努力,為實現(xiàn)理想而奮斗!篇三:我的初中新生活作文篇三辭別童年,走進初中的校門,我知道我將在這陌生的校園里,展開一段全新的學習之旅,并且與師長同學締結一份溫馨的情誼。教室里,因為生,同學們無形中就以畢業(yè)學校為類別分成幾個群組活動著,從熱絡的交談氣氛可以得知:這是一個活潑好動的班級。環(huán)視各角落,有一個同學讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇,穿著嶄新的校服,她跟我們外貌上沒有太大的不同,但那落單的身影、對著同學露出懇切的笑容讓我了解:她很羨慕那些有說有笑的同學,內(nèi)心渴望也能擁有友誼。不過,她以捉弄他人作為積極交友的方式,立即引起反效果,尤其男同學對她的回擊特別粗暴,我知道他們十分憤怒但,那樣的報復也太過分了吧!她總是在感到委屈時默默流淚,但沒多久又假設無事然地尋求參加下課時正在玩鬧的小組,要是不深入了解,是不會知道她的外套印著鞋印、書包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學用品的散落一地并非由于無心的碰撞,而一場痛罵可能才剛剛幕……我看到這情景時,是多么錯愕,我不懂,為什么同學們可以無視她那無辜而呆滯的眼神,當她哭泣時有何以可以不心軟呢?總在一旁關切的我一次次地在內(nèi)心吶喊,猶豫著該適時地說些什么、做些什么。我終究沒有站出來,對于才剛進入的新班級,我也有交友的渴望,我希望成為大家的朋友,假設是我糾正了他們或是向老師說明狀況,我可能會被排擠,我不希望受到他人的指責與冷落。但,事情的發(fā)生越來越頻繁,她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴厲報復的循環(huán)模式不斷上演,我的內(nèi)疚與日俱增,讓我心事滿懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀?還是忍受被排擠的風險將事實告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導同學?最后,我內(nèi)心的良知戰(zhàn)勝了畏縮,我決定向老師報告,寧可忍受被排擠的命運,也不愿任由畏懼吞噬我的正義感,說出來后,我松了一口氣,身心大感自在開闊,原來選擇正確的路是這么愉悅事。之后,老師期勉大家學習包容,并教導她尊重才能獲致友誼,同學們漸漸地不再欺負她,我也沒有被排擠,雖然她因為心智較不成熟的因素仍會搗蛋,但大家越來越能接納包容,老師說這是我們成長的一個時機,對我而言結束天人交戰(zhàn)的苦惱而至海闊天空的自在,我想我做了正確的抉擇。篇四:我的初中新生活作文篇四從小學到初中,從小學生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同?,F(xiàn)在,我是中學生,是炳輝中學初一全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數(shù)學兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節(jié)課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會〞,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯(lián)歡會〞的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了工程,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比較的。初一的生活,好快樂,好快樂。初一的作業(yè)很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實實在在的初一生活。篇五:我的初中新生活作文篇五初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我站在一個新起點上,面對自身成長學習的新階段。剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應新環(huán)境,我們應該盡快熟悉新學校,認識新同學,了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。作為一名中學生,所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床〞二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情愿的梳著云鬢。來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點震聾了我的耳朵!上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時,老師來了。老師笑容滿面的走了進來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關于自己的一些根本介紹。然后又給我們講了非常多在小學老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學習,是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學習學習當做一種樂趣,我們的學習時機來之不易,需要珍惜;如果在放棄學習的權利和拜托學習的困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學習和知識的權利與時機是多么令人快樂的……下課后,同學們議論紛紛,有的說:“學習就像一杯涼茶,哭死了!〞,而有的同學卻說:“學習就像一塊糖,甜滋滋的!〞還有的同學說:“唉,學習就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!〞要我說啊,學習就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。其實,初中生活一點也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!篇六:我的初中新生活作文篇六彈指一揮間,六年的小學生活已畫上了圓滿的句號。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐?。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。初一,一個蛻變的起點,美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅強,幾分成熟,幾分穩(wěn)重。回想起剛進入初中學堂的大門的時候,真是讓我回味。第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的沖動;第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗。充實和多彩了……初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!篇七:初中新生活篇七曾聽學姐說初中生活溫馨而愉快,于是,我?guī)е裤介_始編織美麗的童話。踏入初中校園后,我卻是手忙腳亂和緊張不安。記
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