內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟《幼兒教育通用知識》公務(wù)員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟《幼兒教育通用知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大哭。作為老師，下列處理方式最為合理的是（

）。A、立刻制止蒙蒙哭叫，并查看他是否受傷B、查看蒙蒙是否受傷，同時不立刻制止他哭，讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄出來C、馬上找闖禍的小朋友，批評他，以安慰蒙蒙D、先旁觀，讓兒童學(xué)會自己處理問題，然后盡快恢復(fù)秩序【參考答案】B2.劉某是精神病患者，在其妻的陪伴下外出散步，頑童甲前來戲弄，劉某受刺激追趕，其妻竭力阻攔無效，劉某將頑童甲的頭打破。甲的醫(yī)療費應(yīng)當(dāng)（

）。A、完全由劉某之妻承擔(dān)B、主要由劉某之妻承擔(dān)，但甲的監(jiān)護(hù)人也應(yīng)承擔(dān)C、完全由甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)D、主要由甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，劉某之妻也應(yīng)承擔(dān)【參考答案】B3.教師分析研究所教學(xué)科的教材及課標(biāo)（大綱），變革與完善自己的教學(xué)過程，從問題出發(fā)，開展專題性的課題研究，進(jìn)行教育教學(xué)改革實驗是屬于教師哪一方面的工作（

）。A、教育工作B、教學(xué)過程C、教育科研D、管理與組織【參考答案】C4.美育的最高層次的任務(wù)是（

）。A、提高學(xué)生感受美的能力B、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力C、形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力D、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀【參考答案】C5.班級中能力強(qiáng)的學(xué)生常常聚集在一起，而能力差的則組成另一個群體，影響他們結(jié)為同伴群體的因素是（

）。A、接近性B、補償性C、競爭性D、相似性【參考答案】D6.中共七屆二中全會提出在全國勝利局面下，黨的工作重心必須轉(zhuǎn)移，即（

）。7.1929年開始的河北“定縣實驗”是由下列哪位教育家主持的？（

）A、陳鶴琴B、梁漱溟C、晏陽初D、黃炎培【參考答案】B8.移情法是針對兒童思維的什么特點設(shè)計的（

）。A、思維的直觀性B、思維的動作性C、思維的自我中心性D、思維的抽象性【參考答案】C9.最早將法劃分為公法與私法的是（

）。A、盧梭B、孟德斯鳩C、烏爾比安D、查士丁尼【參考答案】C10.學(xué)生的認(rèn)知能力發(fā)展具有順序性，與之相對應(yīng)的教學(xué)原則是（

）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、循序漸進(jìn)原則D、鞏固性原則【參考答案】C11.將已掌握的字母重新組合，形成新的單詞，這種遷移屬于（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、重組性遷移【參考答案】D12.“長善救失”、“因材施教”的教育原則是根據(jù)人的身心發(fā)展的什么特點提出的（

）。13.根據(jù)人格發(fā)展階段論，4～5歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（

）。14.馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級政黨學(xué)說的核心內(nèi)容是（

）。A、黨的路線和組織原則問題B、黨的戰(zhàn)略和策略問題C、黨的性質(zhì)和奮斗目標(biāo)D、黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用問題【參考答案】D15.群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則，包括成文的正式規(guī)范和（

）。A、不成文的非正式規(guī)范B、和口頭的規(guī)范C、潛意識遵循的規(guī)范D、不成文的被動規(guī)范【參考答案】A16.關(guān)于我國學(xué)前班的說法，錯誤的是（

）。A、是我國農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式B、學(xué)前班的教育目標(biāo)與要求應(yīng)與小學(xué)相同C、學(xué)前班的教育應(yīng)以游戲活動為主D、是以學(xué)齡前

1-2年的兒童為教育對象的教育組織形式【參考答案】B17.某市交通管理部門依法對張某車輛超載的違法行為作出了行政處罰決定，并依法向其送達(dá)了行政處罰決定書。事后發(fā)現(xiàn)該處罰決定書未載明作出日期。該部門應(yīng)當(dāng)如何處理（

）A、撤銷該行政處罰決定B、宣布該行政決定無效C、應(yīng)當(dāng)以書面形式加以補正D、無作出日期不影響決定效力，無需作出更正【參考答案】C18.將疲憊定義為控制個體連續(xù)聽課

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小時后，再控制連續(xù)完成約為正常作業(yè)量

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倍的作業(yè)內(nèi)容后的個體存在狀態(tài)。試判斷這里采用哪種定義方法（

）。A、方法與程序描述法B、動態(tài)描述法C、靜態(tài)描述法D、屬于上述三種方法的綜合【參考答案】A19.經(jīng)濟(jì)全球化的實質(zhì)決定了它的發(fā)展必然是（

）。A、有利于所有國家B、有利于發(fā)達(dá)資本主義國家C、有利于發(fā)展中國家D、有利于社會主義國家【參考答案】B20.前蘇聯(lián)心理學(xué)家（

）揭示：“教育對兒童的發(fā)展起主導(dǎo)和促進(jìn)作用，但需要確定兒童發(fā)展的兩種水平”。A、維果茨基B、馬卡連柯C、凱洛夫D、蒙臺梭利【參考答案】A21.心理學(xué)和生理學(xué)的研究證明，兒童智力發(fā)展的關(guān)鍵期是（

）。A、嬰兒期B、學(xué)前期C、學(xué)齡初期D、學(xué)齡中期【參考答案】A22.下列重大工程中能緩解東部沿海能源短缺的是（

）。A、南水北調(diào)B、青藏鐵路C、西電東送D、西氣東輸【參考答案】D24.（

）為長江水系與珠江水系的分水嶺。A、秦嶺B、武夷山C、南嶺D、雪峰山【參考答案】C25.力求在本學(xué)期取得好成績，爭取拿到獎學(xué)金，屬于（

）。A、間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)B、直接的近景性動機(jī)C、高尚的動機(jī)D、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【參考答案】B26.幼兒在想像中常常表露出個人的愿望。例如，大班幼兒莉莉說“媽媽，我長大了也想和你一樣，做一個老師?！边@是一種（

）。A、經(jīng)驗性想像B、情境性想像C、愿望性想像D、擬人化想像【參考答案】C28.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的方式叫做（

）。29.原始社會末期，擔(dān)負(fù)教育年輕一代主要任務(wù)的是（

）。A、學(xué)校教育B、家庭教育C、社區(qū)教育D、社會教育【參考答案】B30.兩種學(xué)習(xí)間發(fā)生的相互干擾、阻礙的遷移稱為（

）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、橫向遷移D、縱向遷移【參考答案】B31.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、了解和研究學(xué)生B、教好和管好學(xué)生C、做好個別教育工作D、組織和培養(yǎng)班集體【參考答案】D32.下列關(guān)于法律原則與法律規(guī)則的說法中不正確的是（

）。A、法律原則沒有嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)B、法律規(guī)則對于特定案件要么適用，要么不適用C、法律原則的規(guī)定是具體而明確的D、法律原則和法律規(guī)則都是法的要素【參考答案】C34.《幼兒園管理條例》明確了我國幼兒園實行（

）。A、園長負(fù)責(zé)制B、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制C、園董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制D、地方負(fù)責(zé)制【參考答案】A35.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托（

）實施行政許可。A、其他行政機(jī)關(guān)B、其他國家機(jī)關(guān)C、有關(guān)企業(yè)、事業(yè)組織D、具有管理公共事務(wù)職能的社會團(tuán)體【參考答案】A36.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的（

）。A、目的和內(nèi)容B、共同語言C、深厚友誼D、約束力量【參考答案】A37.下列屬于意義識記行為的是（

）。A、小明通過閱讀成語故事記住了大量成語B、小明利用課間時間記住了圓周率小數(shù)點后

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位數(shù)字C、小明利用歷史的先后順序記住了許多歷史事件發(fā)生的年月日D、小明通過誦讀法記憶并掌握英語單詞【參考答案】A38.問題解決的第三階段是（

）。A、提出問題B、明確問題C、驗證假設(shè)D、提出假設(shè)【參考答案】D39.通報的表達(dá)方式側(cè)重于（

）。A、敘事B、說理C、說明D、說明、說理【參考答案】A40.“看見”、“聽到”、“想象”、“思考”是（

）。A、心理過程B、心理狀態(tài)C、個性特征D、能力傾向【參考答案】A41.某出版社組織有關(guān)專家匯集相關(guān)法律文件，編輯出版《中華人民共和國高等教育法律法規(guī)大全》，這種工作屬于（

）。A、規(guī)范性法律文件的規(guī)范化B、法律清理C、法律匯編D、法律編纂【參考答案】C42.根據(jù)練習(xí)時間分配不同，練習(xí)方式分為（

）。A、集中練習(xí)與分散練習(xí)B、整體練習(xí)與部分練習(xí)C、模擬練習(xí)與實際練習(xí)D、實際練習(xí)與心理練習(xí)【參考答案】A43.A、依據(jù)職權(quán)停止執(zhí)行B、不停止執(zhí)行C、依據(jù)當(dāng)事人申請停止執(zhí)行D、在法院立案后自動停止執(zhí)行【參考答案】B44.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的（

）。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、互補性【參考答案】B45.（

）的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法。A、咨詢活動B、家長委員會C、家長學(xué)校D、電話聯(lián)系【參考答案】C46.行政行為已完成原定目標(biāo)、任務(wù)，實現(xiàn)了國家的行政管理目的，應(yīng)予以（

）。A、宣布無效B、撤銷C、廢止D、變更【參考答案】C47.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是（

）。A、課程計劃（教學(xué)計劃）B、教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）C、教育目的D、教育政策【參考答案】B48.班主任的工作重點和最為經(jīng)常的工作是（

）。50.下列有關(guān)我國地理位置的敘述,不正確的是（

）。A、我國位于亞洲的東部B、我國大部分地區(qū)都位于熱帶C、我國位于太平洋的西岸D、我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇緟⒖即鸢浮緽二、多選題51.馬克思主義經(jīng)典作家與其他思想家預(yù)見未來社會的方法區(qū)別在于（

）。A、前者從客觀規(guī)律出發(fā)，后者從理性出發(fā)B、前者側(cè)重于一般特征的揭示，后者側(cè)重于詳盡細(xì)節(jié)的描繪C、前者通過批判舊世界發(fā)現(xiàn)新世界，后者憑空猜測無法知道的事情D、前者是樂觀主義的態(tài)度，后者是悲觀主義的態(tài)度【參考答案】ABC52.程序性知識的表征方式主要有（

）。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE53.教育科學(xué)研究的基本方法有（

）。54.下列屬于奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)進(jìn)行的分類是（

）。A、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)和辨別學(xué)習(xí)D、信號學(xué)習(xí)和概念學(xué)習(xí)E、知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB55.某區(qū)環(huán)保局打算將某項環(huán)境保護(hù)方面的行政處罰權(quán)委托給某事業(yè)組織行使,下列表述錯誤的是（

）

。A、該區(qū)環(huán)保局可以根據(jù)實際需要自主決定是否將該項行政處罰權(quán)委托給該事業(yè)組織B、該區(qū)環(huán)保局可以依據(jù)規(guī)章的相關(guān)規(guī)定作出該委托行為C、受委托的事業(yè)組織可以根據(jù)實際情況并經(jīng)該區(qū)環(huán)保局同意,

將行政處罰權(quán)再委托給其他組織行使D、受委托的事業(yè)組織對實施該項行政處罰的后果不承擔(dān)法律責(zé)任【參考答案】AC56.家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（

）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學(xué)校【參考答案】ABCDE57.合法有效的行政執(zhí)法行為具有（

）。A、確定力B、約束力C、執(zhí)行力D、說服力【參考答案】ABC58.根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，將知識學(xué)習(xí)分為（

）。A、符號學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、歸屬學(xué)習(xí)E、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】ABC59.從功能角度，可以把課程分為工具性課程和（

）。A、國家課程B、知識性課程C、技能性課程D、實踐性課程E、初中課程【參考答案】BCD60.地方政府的橫向關(guān)系，體現(xiàn)在（

）。A、平行的橫向關(guān)系B、斜交的橫向關(guān)系C、隸屬的橫向關(guān)系D、任意的橫向關(guān)系【參考答案】AB61.中學(xué)教育應(yīng)注意的問題有（

）。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)D、加強(qiáng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)E、培養(yǎng)穩(wěn)定而積極的情緒和情感【參考答案】ABCDE62.長江市工商行政管理局執(zhí)法人員暫扣一違法工廠生產(chǎn)原料后，其所應(yīng)當(dāng)采取的正確處理措施包括（

）。63.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（

）。A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE64.古代雅典教育的特征有（

）。A、教育內(nèi)容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發(fā)展D、培養(yǎng)忠實的軍人E、強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練【參考答案】BC66.價值規(guī)律在商品經(jīng)濟(jì)中的作用有（

）。67.下列屬于學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略的是（

）。68.關(guān)于受委托組織行使行政處罰權(quán)的下列表述正確的有（

）。A、受委托組織可根據(jù)情況，經(jīng)委托行政機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)，將行政處罰權(quán)再委托給其他組織或個人行使B、受委托組織應(yīng)在委托范圍內(nèi)實施行政處罰C、行政機(jī)關(guān)可以根據(jù)需要，自主決定是否將其行政處罰權(quán)委托其他組織或個人D、委托行政機(jī)關(guān)對受委托組織實施行政處罰權(quán)的后果承擔(dān)法律責(zé)任?！緟⒖即鸢浮緽D69.青年期的生理發(fā)展特征有（

）。A、身體發(fā)育基本成熟B、性機(jī)能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、認(rèn)識能力有了深入的發(fā)展E、自我意識發(fā)展逐步趨于成熟【參考答案】ABC70.練習(xí)法的作用是（

）。A、識記知識B、理解知識C、應(yīng)用知識D、鞏固知識E、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力【參考答案】CDE71.在德育方法中，（

）是陶冶法的典型特征。A、擺事實、講道理B、創(chuàng)設(shè)良好的情境C、組織學(xué)生進(jìn)行實際活動D、操行評定E、潛移默化【參考答案】BE72.代履行的條件包括（

）。A、行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定B、當(dāng)事人逾期不履行C、當(dāng)事人經(jīng)催告仍不履行D、其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源【參考答案】ABCD73.下列情境中代表內(nèi)部動機(jī)的情境是（

）。A、王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗成績表示滿意B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學(xué)生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學(xué)，每天都要學(xué)兩個小時的數(shù)學(xué)【參考答案】DE74.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將法律、法規(guī)、規(guī)章的有關(guān)行政許可的（

）和條件、數(shù)量以及需要提交的全部材料的目錄和申請書示范文本等在辦公場所公示。A、事項B、依據(jù)C、程序D、期限【參考答案】ABCD75.對概念的分析一般包括（

）。76.教師在教學(xué)過程中主要涉及（

）。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學(xué)風(fēng)格【參考答案】ACDE77.現(xiàn)在教育評價具有以下特點（

）。A、注重評價的形成性功能B、注重定性和定量想結(jié)合的評價方法C、倡導(dǎo)自我批評D、尊重評價對象的感受E、重視評價的精確性【參考答案】ABCD78.行政法合理性原則的內(nèi)容包括（

）。A、平等適用法律B、符合自然規(guī)律C、符合社會道德D、行政職權(quán)必須基于法律的授予才能存在【參考答案】ABC79.教學(xué)實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達(dá)成？（

）A、將課程分成小單元，即時激勵B、擴(kuò)展評價范圍，各顯長項C、重視對學(xué)習(xí)過程的檢測D、記錄學(xué)生學(xué)業(yè)之外的突出表現(xiàn)，增加學(xué)生成就感E、注重學(xué)生發(fā)展過程中的縱向評價【參考答案】ABDE80.下列是國家機(jī)關(guān)的有（

）。A、最高人民法院B、中華人民共和國主席C、國務(wù)院D、全國人民代表大會【參考答案】ABCD81.下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性（

）。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學(xué)成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強(qiáng)的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE83.改革以來，我國工業(yè)消費品市場迅速發(fā)展的主要表現(xiàn)是（

）。A、調(diào)整了流通結(jié)構(gòu)，多種經(jīng)營成分協(xié)調(diào)發(fā)展B、實行訂購、自由選購和工廠自銷等多種購銷方式C、改革商業(yè)批發(fā)體制，減少了流通環(huán)節(jié)D、與生產(chǎn)資料市場結(jié)合【參考答案】ABCD84.下面句子有語病的是（

）。A、會議是在酷熱的氣溫中召開的。B、這樣的活動樂意使農(nóng)民接受。C、這個季度虧損減少了兩倍。D、三個質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎，獎金額分別為

1000元、800元、500元?！緟⒖即鸢浮緼BC85.學(xué)校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在（

）。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學(xué)校教育是由專職機(jī)構(gòu)和專職人員來承擔(dān)實施D、學(xué)校教育的目的性、組織性、計劃性最強(qiáng)E、有一定的作息時間【參考答案】CD86.在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師的作用是（

）。87.資本主義制度下工人的工作日包括（

）。A、具體勞動時間B、抽象勞動時間C、必要勞動時間D、剩余勞動時間【參考答案】CD88.資本主義的興起和發(fā)展，使得各國學(xué)校開設(shè)了（

）。A、哲學(xué)、政治B、倫理、宗教C、數(shù)學(xué)、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD89.在中國，屬于法的非正式淵源的是（

）。90.教育目的的評價作用表現(xiàn)在（

）。A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益B、檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量C、評價教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度E、檢查學(xué)校的物質(zhì)設(shè)備【參考答案】ABCD91.教學(xué)目標(biāo)的作用有（ACD）。A、導(dǎo)向作用B、保障作用C、標(biāo)準(zhǔn)作用D、激勵作用E、提高作用【參考答案】ACD92.價值是商品的本質(zhì)屬性，它是（

）。A、凝結(jié)在商品中的抽象勞動B、商品的社會屬性C、交換價值的基礎(chǔ)D、反映商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系【參考答案】ABCD94.關(guān)于當(dāng)代中國主要法的形式（正式淵源）中的“法律”，下列說法不正確的（

）。A、法律是國家所有規(guī)范性法律文件的總稱B、法律是行政法規(guī)和地方性法規(guī)的立法依據(jù)或基礎(chǔ)C、由全國人大制定和修改的基本法律，全國人大常委會無權(quán)修改D、基本法律的效力高于基本法律以外的法律【參考答案】ACD95.學(xué)校制度文化的形式大體可分為（

）。A、教育方針政策B、學(xué)校傳統(tǒng)C、學(xué)校儀式D、學(xué)校物質(zhì)硬件E、學(xué)校規(guī)章【參考答案】BCE96.A、查封的保管費由張某承擔(dān)B、查封的保管費由衛(wèi)生局承擔(dān)C、查封的保管費由開泰公司承擔(dān)D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC97.反映家庭教育中存在問題的說法的是（

）。A、方法科學(xué)B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支（E、沒有反映家庭教育中存在的問題，是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系）【參考答案】BCDE98.資本積累和擴(kuò)大再生產(chǎn)的客觀必然性是由（

）。A、社會再生產(chǎn)的規(guī)律決定的B、社會再生產(chǎn)的形式?jīng)Q定的C、剩余價值規(guī)律決定的D、競爭規(guī)律決定的【參考答案】CD99.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級，分別是（

）。100.教育的言語藝術(shù)主要包括（

）。判斷題101.行政訴訟費用由原、被告雙方分擔(dān)。（

）【參考答案】錯誤102.班級組織的鏡像具有兩種功能，一種功能是使班級中的每一個學(xué)生產(chǎn)生文化認(rèn)同，另一種功能是個體能夠在對群體認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。（

）【參考答案】正確103.行政復(fù)議期間行政復(fù)議機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)法律、法規(guī)、規(guī)章實施中帶有普遍性的問題，可以制作行政復(fù)議意見書，向有關(guān)機(jī)關(guān)提出完善制度和改進(jìn)行政執(zhí)法的建議（

）【參考答案】錯誤104.中小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項內(nèi)容。（

）【參考答案】正確105.問題化策略強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu)，主張抓住知識的主干部分，削枝強(qiáng)干，構(gòu)建簡明的知識體系。（

）【參考答案】錯誤106.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。（

）【參考答案】正確107.當(dāng)事人在庭前證據(jù)交換過程中沒有爭議并記錄在卷的證據(jù)，經(jīng)審判人員在庭審中說明后，可以作為認(rèn)定案件事實的依據(jù)。（

）【參考答案】正確108.注重加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生知識和社會實踐相結(jié)合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。（

）【參考答案】錯誤109.法學(xué)的研究范圍以實在法為限。（

）【參考答案】錯誤110.赫爾巴特提出，應(yīng)該把道德教育理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上，把教學(xué)理論建立在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上，可以說是奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。（

）【參考答案】錯誤111.行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時，采取抽樣取證的方法會影響證據(jù)的全面真實性。（

）【參考答案】錯誤112.罰款、罰金均屬于行政處罰的種類。（

）【參考答案】錯誤113.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。（

）【參考答案】正確114.溝通在管理活動中應(yīng)占有中心地位。管理系統(tǒng)中的層級越高，管理工作中溝通所占的比例就越大。（

）【參考答案】正確115.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，行是基礎(chǔ)，知是關(guān)鍵。（

）【參考答案】錯誤116.國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成損害的，受害人有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。（

）【參考答案】正確117.學(xué)能測驗布局限于某門課程，關(guān)心各門課程都需要具有一般能力，主要包括文字推理測驗和數(shù)字推理能力測驗。（

）【參考答案】正確118.教育目的是一切教育的出發(fā)點，也是教育活動的歸宿。（

）【參考答案】正確119.學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（

）【參考答案】正確120.法系是一個比較法學(xué)上的概念，是根據(jù)法的歷史傳統(tǒng)和外部特征的不同對法所作的分類。（

）【參考答案】正確121.廉潔從教就是不要接受學(xué)生、家長一絲一毫的物質(zhì)和精神上的感謝。（

）【參考答案】錯誤122.原始習(xí)慣體現(xiàn)氏族全體成員的共同意志。（

）【參考答案】正確123.墨家學(xué)派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。（

）【參考答案】錯誤124.課時計劃就是教案。（

）【參考答案】正確126.上級行政機(jī)關(guān)認(rèn)為責(zé)令下級行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請不利于合法、公正處理的，上級行政機(jī)關(guān)可以直接受理。（

）【參考答案】正確127.咨詢活動能取得成效，最關(guān)鍵的因素在于來訪學(xué)生對咨詢?nèi)藛T的信任和對咨詢過程的積極參與。（

）【參考答案】正確128.法律概念與日常生活用語中具有相同表述方式的概念所表達(dá)的意思、所指事物是相同的。（

）【參考答案】錯誤129.蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的，認(rèn)為“知識就是道德”。（

）【參考答案】正確130.知識并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。