2022-2023學(xué)年【市級聯(lián)考】江蘇省鹽城市東臺市中考押題物理預(yù)測卷含解析

2023年中考物理模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．由公式I＝變形得R＝，對此，下列說法正確的是()A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻越大B．通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小C．導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零2．在凸透鏡成像實驗中，測得透鏡與物體AB及光屏之間的相對位置如圖所示，光屏上得到一個清晰的像，若將物體放在凸透鏡前10cm處，下列判斷正確的是A．可能是放大的像 B．可能是縮小的像C．一定是倒立的像 D．一定是正立的像3．測繪人員繪制地圖時，常需要從高空飛機(jī)上向地面拍照，若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm，則膠片與鏡頭的距離應(yīng)為（）A．100mm以外 B．恰為50mm C．50mm以內(nèi) D．略大于50mm4．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)八年級物理《聲的世界》以后，總結(jié)出以下關(guān)于聲的四點(diǎn)知識，其中正確的是A．只要物體振動就會聽到聲音 B．聲音的響度越大傳播速度越快C．聲是一種波，可以傳播信息和能量 D．“低聲細(xì)語”是指聲音的音調(diào)低5．如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）A．聲音產(chǎn)生的原因 B．響度和振幅的關(guān)系C．音調(diào)和頻率的關(guān)系 D．聲音的傳播是否需要時間6．塑料梳子梳頭時，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是A．塑料吸盤“粘”在光滑的瓷磚上B．黑板擦“粘”在磁性黑板上C．化纖布料衣服易“粘”在身上D．兩個鉛塊削平后擠壓，“粘”在一起7．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中，下列說法正確的是A．電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大B．電路總功率變大，電壓表V的示數(shù)不變C．電路總功率變小，電壓表V的示數(shù)不變D．電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變8．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（）A．太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B．超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲C．光纖通信是利用超聲波來傳遞信息的D．電磁波可以在真空中傳播9．如圖電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表和電壓表均有示數(shù)．若斷開S2，則A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大10．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)電鍵S從斷開到閉合，下列數(shù)值一定變大的是A．電壓表V的示數(shù) B．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值C．電流表A2的示數(shù) D．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．把兩個完全相同的密度計分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個燒杯中，靜止時的狀態(tài)如圖。甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲_____ρ乙，密度計在兩杯中所受浮力的大小關(guān)系是F甲_____F乙．（均選填“大于”或“等于”或“小于”）12．在綜藝節(jié)目“奔跑吧！兄弟”中，參賽嘉賓運(yùn)動時會帶著智能運(yùn)動手環(huán)，以測量記錄人的運(yùn)動情況．如圖所示．以佩戴者手腕為參照物．智能運(yùn)動手環(huán)是_____________（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的；智能運(yùn)動手環(huán)還可以通過__________波向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，該波在真空中的速度為___________．13．為了節(jié)能減排，各地“煤改氣”正在積極開展．天然氣燒水時是通過_____的方式增大水的內(nèi)能．小明將質(zhì)量為5kg，溫度為20℃的水燒開（在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），至少需要燃燒_____kg的天然氣．用天然氣代替煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是_______．（水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg.℃)，q天然氣=4.2×107J/kg）14．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表和電壓表均有示數(shù)。若斷開S2，L1和L2_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)“），電流表的示數(shù)_____，電壓表的示數(shù)_____。（后兩空均選填“增大“減”或“不變”）15．大多數(shù)汽車防凍冷卻液是以水和乙二醇為原料混合而成的，其中主要成份是水，這是利用了水的_____的特點(diǎn)．配制防凍冷卻液時將乙二醇加入水中，二者混合后實際的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，這說明分子是運(yùn)動的，同時也說明_____．16．如圖所示，2018年2月8日，我國用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號”月球探測器，該運(yùn)載火箭發(fā)動機(jī)采用熱值很大的液氫作為燃料，已知液氫的熱值為，該熱值表示的物理含義是_______________________．17．2018年10月24日上午9時港珠澳大橋正式通車（如圖），大橋路線總為55km，設(shè)計時速為100~120km/h．某汽車通過大橋全程用時40min，則該車平均速度為_________km/h；當(dāng)該車加速超越另一輛車時，以另一輛車為參照物，該車是_________的（選填“運(yùn)動”“靜止”）．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，一束激光α斜射向半圓形玻璃磚圓心O，結(jié)果在屏幕上出現(xiàn)兩個光斑，請畫出形成兩個光斑的光路圖．（________）19．如圖所示，一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)．請畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線．20．在“測定小燈泡電阻”的實驗中（小燈泡標(biāo)有2.5V字樣）：（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“╳”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．（________）（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是小燈泡_____（選填“短路”或“斷路”）．（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片至電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_____V；要獲得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動．（4）改變滑動變阻器的位置，獲得多組電壓、電流值繪制出圖丙所示的I﹣U圖象，小燈泡正常工作時的電阻是_____Ω．21．小夢幫媽媽拾餐桌時不小心將一杯水碰倒.他趕忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干.媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感到有些奇怪.觀察發(fā)現(xiàn)媽媽拿的抹布和他拿的抹布布料不同.于是他用三個形狀和大小相同的水杯，質(zhì)量相同的棉布、麻布和潘論布各一塊，足夠的水，設(shè)計實驗探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關(guān).（1）將三個水杯中倒入質(zhì)量_____的水，分別將三塊布放入各個水杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較_____，將現(xiàn)象記入下表.布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布塊所含水量最少較多最多（2）炎熱的夏天，人體出汗較多.應(yīng)盡量采用_____類的布料來制作夏裝，這樣選擇的理由是_____.22．小明用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”．在圖甲中，閉合開關(guān)后，通電螺線管的右端為____極．（選填“N”或“S”）在圖甲實驗過程中，將電源正負(fù)極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和_____有關(guān)．圖乙中，閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動，當(dāng)磁體左右運(yùn)動時，靈敏電流計的指針___（選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)．這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做__運(yùn)動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．小明觀察在圖乙實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議．裝置改進(jìn)：___________________操作改進(jìn)：_____________四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．圖甲是某電吹風(fēng)機(jī)的工作原理圖，開關(guān)可置于1、2、3三個檔位．電吹風(fēng)工作時，可以分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)．為了防止溫度過高，用一個熱敏電阻R0與電阻為100Ω的電熱絲R串聯(lián)，R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示．當(dāng)開關(guān)S置于圖甲中的2檔位，電吹風(fēng)可以吹出涼風(fēng)，此時功率為500W，求電路中的電流．假設(shè)電熱絲在最大發(fā)熱功率下工作1min，產(chǎn)生的熱量是多少？此時電吹風(fēng)的功率多大？24．如圖所示，體重為600N的小林在跑步機(jī)上鍛煉身體．他每只腳與跑步機(jī)的接觸面積是125cm2，設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動30min，跑步的總動力為40N．求：(1)他在這段時間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程？(2)在跑步過程中小林對跑步機(jī)的壓強(qiáng)為多大？(3)他在這段時間內(nèi)做了多少功？(4)他在這段時間內(nèi)做功的功率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以A、B、D的說法均不正確，C的說法正確.2、D【解析】

由圖可知：u＝40cm，v＝14cm．且u＞v；由凸透鏡成像規(guī)律可知：此時的像是倒立縮小的實像；根據(jù)1U+1v＝1f，解得所以若將物體放在凸透鏡前10cm處時，物距在一倍焦距之內(nèi)，則成正立放大的虛像。3、D【解析】

根據(jù)題意知道，是使用照相機(jī)向地面拍照，而照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，照相時，物距要大于二倍焦距，像距會大于一倍焦距，小于二倍焦距；膠片和鏡頭之間的距離是像距，所以，應(yīng)該大于一倍焦距，小于二倍焦距，故只有D符合題意，故選D．【點(diǎn)睛】本題考查的是凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用，需要熟記凸透鏡成像的三種情況：u＞2f時，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)，2f＞v＞f；2f＞u＞f時，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀，v＞2f；u＜f時，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡．4、C【解析】

A．物體振動會產(chǎn)生聲音，人耳的聽覺范圍是20～20000Hz，當(dāng)物體振動的頻率過大或過小時，我們是聽不到聲音的，故A錯誤；B．聲速的大小與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，與響度無關(guān)，故B錯誤；C．聲波可以傳遞信息，聲波可以傳遞能量，故C正確；D．“低聲細(xì)語”是指聲音的響度小，而不是音調(diào)低，故D錯誤．5、B【解析】

輕敲和重敲音叉時，小球被彈開的角度不同，說明音叉的振幅大小不同，振幅的大小影響的是聲音的響度，故應(yīng)是響度與振幅的關(guān)系，故應(yīng)選B．6、C【解析】

用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，這是摩擦起電現(xiàn)象．A．?dāng)D出吸盤中的空氣，在大氣壓的作用下吸盤就能“粘”在光滑的瓷磚上．故A不符合題意；B．磁性黑板擦能“粘”在豎直的黑板上，是由于摩擦力與重力平衡．故B不符合題意；C．化纖布料的衣服容易“粘”在身上，這是摩擦起電現(xiàn)象（化纖布料的衣服與人體摩擦）．故C符合題意；D．兩個鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起，這是分子引力作用的結(jié)果．故D不符合題意；7、B【解析】試題分析：圖9電路可等效為下圖。電流表相當(dāng)于短路，電壓表相當(dāng)于斷路。R1與R2并聯(lián)，A1測測R1支路電流，A2測干路電流，V測R1兩端電壓（并聯(lián)電路兩端電壓即電源電壓）。閉合開關(guān)S后，在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中，滑動變阻器R2接入電路電阻變小，讀題知電源電壓不變，故電壓表V的示數(shù)不變，由歐姆定律得通過R2的電流變大，A1的示數(shù)不變，由并聯(lián)電路干路上電流等于各支路上電流的和可得A2的示數(shù)變大，由P=UI得電路總功率變大。綜上所述：A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變大，電壓表V的示數(shù)不變，電路總功率變大。對照各選項，B符合題意，選填B?？键c(diǎn)：動態(tài)電路分析，電表使用，并聯(lián)電路電壓、電流規(guī)律應(yīng)用，歐姆定律應(yīng)用。8、D【解析】

太陽能、風(fēng)能、水能可以從自然界源源不斷的直接獲得，是可再生能源；超導(dǎo)體的電阻為零，不會放熱，所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；光纖通信是利用電磁波來傳遞信息；電磁波可以在真空中傳播?！驹斀狻緼．太陽能、風(fēng)能是可再生能源，核能不是可再生能源，故A錯誤；B．超導(dǎo)材料不能用于電飯鍋，因為電流通過超導(dǎo)材料時不能發(fā)熱，故B錯誤；C．光線通信是利用光波來傳遞信息的，故C錯誤；D．電磁波可以在真空中傳播，故D正確。故選D。9、A【解析】解：由圖知，閉合開關(guān)S1、S2，燈泡L2被短路，電路中只有L1工作，電壓表測量電源電壓．此時電流表的示數(shù)為；若斷開S2，L1和L2串聯(lián)，電壓表測量L1兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓關(guān)系可知其示數(shù)小于電源電壓，所以電壓表示數(shù)變小；此時電流表示數(shù)；因，所以，電流表示數(shù)變?。还蔄正確為答案．點(diǎn)睛：開關(guān)的斷開和閉合可以改變電路的連接方式．解答本題要注意：當(dāng)開關(guān)S2閉合時，燈泡L2被短路，電路為只有L1的簡單電路；當(dāng)開關(guān)S2斷開時，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓；10、D【解析】

A．由電路圖可知，電鍵S斷開時，電路為R2的簡單電路，兩電流表均測通過R2的電流，電壓表測電源的電壓；電鍵S閉合時，R1與R2并聯(lián)，電流表A2測R2支路的電流，電流表A測干路電流，電壓表測電源的電壓，因電源電壓保持不變，所以，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V的示數(shù)不變，故A不符合題意；B．D．因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A的示數(shù)變大，因電壓表V示數(shù)不變、電流表A示數(shù)變大，所以，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大，故B不符合題意、D符合題意；C．因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，通過R2的電流不變，即電流表A2示數(shù)不變，故C不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、小于等于【解析】

由圖可知，密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)，此時F?。紾，兩個完全相同的密度計重力相同，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等，即F甲＝F乙；由圖知，密度計排開甲液體的體積大于排開乙液體的體積，根據(jù)F?。溅裧V排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，即ρ甲＜ρ乙。12、靜止電磁3×108【解析】

以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動手環(huán)相當(dāng)于手腕的位置沒有發(fā)生變化，智能運(yùn)動手環(huán)是靜止的；智能運(yùn)動手環(huán)還是通過電磁波以無線的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s．13、熱傳遞0.04環(huán)保，污染小【解析】

改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞，天然氣燒水時，通過熱傳遞的方式增大水的內(nèi)能；在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×5kg×（100℃-20℃）=1.68×106J，由題意可知Q放=Q吸=1.68×106J．由Q=mq可得，天然氣的質(zhì)量：m==0.04kg；天然氣燃燒不會產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，造成空氣污染．14、串聯(lián)減小減小【解析】

由電路圖可知，閉合開關(guān)S1、S2時，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)S1、電流表、S2、L1回到電源的負(fù)極，電壓表并聯(lián)在L1兩端測其兩端的電壓，即此時只有L1發(fā)光；若斷開S2后，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)S1、電流表、L2、L1回到電源的負(fù)極，電壓表并聯(lián)在L1兩端測其兩端的電壓，即此時兩燈泡串聯(lián)；因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，即總電阻大于任何一個分電阻，所以斷開S2后，電路中的總電阻變大，由I＝可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)減?。挥蒛＝IR可知，L1兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)減小。15、比熱容大分子之間有間隙【解析】分析：（1）水的比熱容比較大；（2）乙二醇與水充分混合后，得到溶液的體積小于混合前水和酒精的總體積，是因為分子之間有間隙．解答：（1）因為水的比熱容大，質(zhì)量相同時升高相同的溫度，吸收的熱量多，故大多數(shù)汽車防凍冷卻液是以水和乙二醇為原料混合而成的，其中主要成份是水，就是利用了水的比熱容大的特點(diǎn)；（2）水和乙二醇充分混合后的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，說明分子之間有間隙．故答案為比熱容大；分子之間有間隙．【點(diǎn)睛】本題考查水的比熱容的特點(diǎn)和分子運(yùn)動的知識，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．16、1千克液氫完全燃燒釋放出的熱量為焦耳【解析】

熱值是燃料的一種特性．液氫的熱值為1.43×108J/kg，表示的是1kg的液氫完全燃燒放出的熱量是1.43×108J．17、82.5運(yùn)動【解析】

大橋路線總長為55km，汽車通過大橋全程用時40min，則該車平均速度為v===82.5km/h；當(dāng)該車加速超越另一輛車時，以另一輛車為參照物，該車向前運(yùn)動，所以是運(yùn)動的．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、．【解析】

根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，畫出反射光線；根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入玻璃時遵循：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角，作出折射光線，光有玻璃垂直進(jìn)入空氣傳播方向不改變．【詳解】光線從空氣斜射入玻璃磚時，在O點(diǎn)會同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象．根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角；發(fā)生折射時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．折射光線從玻璃磚射入空氣中時，由于此光線是由圓心O射出，沿半徑方向，與出射點(diǎn)切線方向垂直，因此第二次折射光線的傳播方向不變．如圖．19、【解析】

平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線過焦點(diǎn)，由此可以確定該條折射光線對應(yīng)的入射光線．過入射點(diǎn)垂直界面作出法線，根據(jù)反射定律的內(nèi)容在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，20、斷路2.2右12.5【解析】

（1）原電路中，電壓表測電源電壓是錯誤的，應(yīng)測燈的電壓，如下所示：（2）若燈泡短路，則電壓表示數(shù)為0，與題意不符合；若燈光斷路，小燈泡始終不亮，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓，電壓表有示數(shù)，符合題意，故燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)原因可能是小燈泡斷路；（3）燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.2V，小于燈的額定電壓2.5V，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向右移動，直到電壓表示數(shù)為額定電壓；（4）根據(jù)繪制出圖丙所示的I﹣U圖象知，燈在額定電壓下的電流為0.2A，由歐姆定律，小燈泡正常工作時的電阻：R＝＝＝12.5Ω．21、相同杯中所剩水量棉棉質(zhì)衣服吸水性好【解析】

（1）由于要探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關(guān)，所以，需要采用控制變量法，即三杯水的質(zhì)量相等時，分別將三塊布放入各個水杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，觀察比較杯中所剩水量來探究抹布的吸水能力；（2）分析實驗數(shù)據(jù)知道，棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)，所以炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會讓人覺得很不舒服。故從吸水多少這個角度說，應(yīng)盡量采用棉質(zhì)類的布料來制作夏裝。22、N；電流方向；會；切割磁感線；換強(qiáng)磁鐵（或繞制線圈）；快速移動導(dǎo)體（或磁鐵）?！窘馕觥?/p>

（1）在圖甲中，閉合開關(guān)后，根據(jù)安培定則判斷，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指所指的右端為N極；（2）在圖甲實驗過程中