生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)主題標(biāo)引:第三章 生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)主題標(biāo)引的一般原則與步驟_第1頁
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文檔簡介

第三章

生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)主題標(biāo)引的一般原則與步驟2023/2/42一、標(biāo)引的一般原則1、客觀性原則2、專指性原則3、一致性原則4、全面性原則5、符合性原則2023/2/43二、標(biāo)引流程圖與步驟

圖3-1標(biāo)引流程

1、分析文獻(xiàn),提煉主題概念文獻(xiàn)主題分析是主題標(biāo)引過程中的初始環(huán)節(jié)和重要基礎(chǔ)。所謂分析文獻(xiàn)、提煉主題概念是指根據(jù)文獻(xiàn)存貯與檢索系統(tǒng)的要求,對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行分析,從中提煉其主題概念,確立主題類型及剖析主題結(jié)構(gòu)的過程。其目的是便于據(jù)此從主題詞詞表中選擇一組恰當(dāng)?shù)恼Z義相關(guān)主題詞作為文獻(xiàn)的檢索標(biāo)識(shí)。

分析文獻(xiàn)提煉主題標(biāo)引深度控制查表選詞,轉(zhuǎn)換主題概念I(lǐng)M與NIM判別填寫標(biāo)引單并審校2023/2/44(1)文獻(xiàn)審讀

文獻(xiàn)的內(nèi)容是主題標(biāo)引的依據(jù)。主題分析的好壞首先取決于對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的全面正確的理解。標(biāo)引人員拿到一篇待標(biāo)引的文獻(xiàn)后,首先要通過以下步驟,全面正確地了解文獻(xiàn)內(nèi)容:a.認(rèn)真閱讀并理解篇名。一般來說,醫(yī)學(xué)期刊的專題論文的題目是經(jīng)過作者反復(fù)推敲而擬定的,能反映文獻(xiàn)的主題,因此對(duì)文獻(xiàn)篇名有較好的理解,對(duì)正確標(biāo)引該文獻(xiàn)有很大的幫助。b.閱讀引言部分,熟悉作者撰寫文章的目的。文摘和引言部分常表達(dá)出作者寫作文章的目的,閱讀時(shí)要注意作者的寫作目的是否與篇名一致。引言所述的資料,通常是對(duì)文章所研究課題最新的進(jìn)展?fàn)顩r的陳述,往往反映文章的新意所在,對(duì)之要理解但不必標(biāo)引。2023/2/45c.逐段瀏覽文章,注意文章中的每章節(jié)、段落的小標(biāo)題、斜體字、黑體字、圖表、說明、實(shí)驗(yàn)方法及病例報(bào)告等,因?yàn)檫@些記錄往往包含著文獻(xiàn)的主題或有價(jià)值的情報(bào)內(nèi)容。d.逐段閱讀討論部分,明確文獻(xiàn)論述的主題對(duì)象,并考慮加權(quán)問題,因?yàn)橹挥形墨I(xiàn)中討論了的概念才能選擇進(jìn)行標(biāo)引,并且在討論部分中可以得出什么是文獻(xiàn)的主要概念,什么是次要概念,什么沒有展開討論僅僅提及。e.閱讀結(jié)論確定其新穎程度與價(jià)值,但要注意結(jié)論必須是建立在文獻(xiàn)的研究結(jié)果、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)之上的,不要標(biāo)引那些沒有實(shí)際內(nèi)容支持的結(jié)論性陳述,以及那些未能確定的結(jié)論或作者的推測(cè)和設(shè)想。f.瀏覽文章中一般資料或者材料和方法部分。這一部分常能提供年齡、性別、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物等有價(jià)值的情報(bào)內(nèi)容,常作為特征詞標(biāo)引的線索,有時(shí)還提供值得標(biāo)引的新方法。2023/2/46g.瀏覽文末參考書目取得線索,以證實(shí)標(biāo)引是否正確或作為選詞參考。h.參閱作者所給的關(guān)鍵詞,作為標(biāo)引的參考。(2)主題概念提煉所謂對(duì)文獻(xiàn)的主題概念進(jìn)行提煉,是指標(biāo)引人員在審讀文獻(xiàn)的過程中,對(duì)文獻(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行“去粗取精”。對(duì)一個(gè)檢索系統(tǒng)來說,確定一篇文獻(xiàn)需要提煉的主題內(nèi)容不是越多越好,也不時(shí)越少越好,而是要恰到好處。一般來說,根據(jù)文獻(xiàn)論述的與文獻(xiàn)主題相關(guān)程度,可將文獻(xiàn)中所有的概念分為三個(gè)等級(jí)。第Ⅰ級(jí)概念:文章的主要論點(diǎn)及主要方面。第Ⅱ級(jí)概念:文章討論的次要方面,具有一定的重要意義,但非主要論點(diǎn)。第Ⅲ概念:文章僅僅提到,但沒有展開討論。在標(biāo)引中,第Ⅲ級(jí)概念不需要標(biāo)引。2023/2/47在提煉文獻(xiàn)的主題概念過程中,要注意避免提煉出來的主題概念與文獻(xiàn)中論述的主題概念之間出現(xiàn)的人為差異,這些差異歸納起來有以下幾種:a.主題概念提煉不全所謂主題概念提煉不全,就是指提煉出來的主題概念少于文獻(xiàn)中論述的主題概念。也就是說,根據(jù)具體檢索工具或檢索系統(tǒng)的要求,某個(gè)或某幾個(gè)應(yīng)該從文獻(xiàn)中提煉出來的主題概念沒有被提煉。這種往往稱為“漏標(biāo)”,它的直接結(jié)果是造成漏檢。b.主題概念提煉過多所謂主題概念提煉過多,是指提煉出來的主題概念多于文獻(xiàn)中論述的主題概念。即文獻(xiàn)中有些沒有檢索價(jià)值(第Ⅲ級(jí)概念)的主題概念被提煉出來,這往往引起過度標(biāo)引,導(dǎo)致錯(cuò)標(biāo)。2023/2/48c.主題概念提煉錯(cuò)誤所謂主題概念提煉錯(cuò)誤,是指提煉出來的主題概念與文獻(xiàn)中論述的主題概念不相符合。當(dāng)然,在實(shí)際的標(biāo)引工作中,二者之間完全不符的情況是極度少見的,常見的以大概小,或以偏概全。d.隱含概念的分析隱含概念的分析這一小節(jié)的內(nèi)容嚴(yán)格地說應(yīng)該屬于上小節(jié)的內(nèi)容,之所以放在這里特別講述是為了引起大家足夠的注意,是因?yàn)闃?biāo)引人員在提煉主題概念時(shí),最容易犯的錯(cuò)誤之一就是常常忽視、不標(biāo)引或弄錯(cuò)文章的隱含主題概念。所謂隱含的主題概念就是指隱藏在主題中的概念。例如在“為乳腺癌服務(wù)的工作組織”這一概念中就隱含著“癌監(jiān)護(hù)組織”這一概念;在“煙囪排煙”這一主題中就隱含著“煙對(duì)環(huán)境的污染”的概念。2023/2/49(3)主題類型盡管醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)涉及學(xué)科面廣,主題內(nèi)容錯(cuò)綜復(fù)雜,但主題類型的形式只有幾種。了解幾種主要的主題類型,有助于我們更好地進(jìn)行主題分析。a.單主題單主題是指一篇文獻(xiàn)所研究和論述的對(duì)象和問題只有一個(gè),即只有一個(gè)主題。如果采用主題詞作為概念進(jìn)行衡量時(shí),單主題又可分為兩種類型:單元主題。單元主題是指由一個(gè)概念單元,即一個(gè)主題詞就可以表達(dá)的主題,如《遺傳學(xué)》、《生理學(xué)》等書,它們所研究的對(duì)象或論述的問題只有一個(gè),前者為“遺傳學(xué)”,后者為“生理學(xué)”,在詞表中正好有相應(yīng)的兩個(gè)主題詞“遺傳學(xué)”和“生理學(xué)”表達(dá)這兩本書的主題,這樣的主題就稱為單元主題。2023/2/410

復(fù)合主題。復(fù)合主題是指一篇文獻(xiàn)的主題必須由幾個(gè)概念單元進(jìn)行邏輯組配才能表達(dá)或描述的一種主題。也就是說,復(fù)合主題一般都必須選用幾個(gè)主題詞(含主題詞/副主題詞)進(jìn)行描述或表達(dá)。例如:“胃腸瘺”這一主題,要由“胃瘺”和“腸瘺”這兩個(gè)主題詞進(jìn)行組配才能表達(dá)。關(guān)于概念的組配,我們將在組配章節(jié)對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)討論。

b.多主題多主題又稱并列主題,它是指一篇文獻(xiàn)所研究和論述的對(duì)象不只一個(gè),而是幾個(gè)具有并列關(guān)系的對(duì)象,即幾個(gè)相互并列獨(dú)立的主題。多主題是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單主題組成,因此,分析主題時(shí),必須把多主題解析為一個(gè)一個(gè)的單主題。例如:“激光在醫(yī)學(xué)和生物學(xué)上的應(yīng)用”這一多主題,分析主題時(shí)應(yīng)將它解析為激光在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用和激光在生物學(xué)上的應(yīng)用這樣兩個(gè)并列的復(fù)合主題。2023/2/411(4)主題結(jié)構(gòu)模式所謂主題結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成某一主題的幾個(gè)概念的構(gòu)成形式和相互關(guān)系。我們通常把構(gòu)成某一主題的每個(gè)概念稱為主題因素。我國情報(bào)專家提出的主體面、通用面、位置面、文獻(xiàn)類型面、時(shí)間面作為利用《漢語主題詞表》標(biāo)引和分析文獻(xiàn)主題之用。文獻(xiàn)主題分面結(jié)構(gòu)模式的提出使文獻(xiàn)主題分析進(jìn)一步規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,使標(biāo)引人員在進(jìn)行主題分析中,能有據(jù)可查,有律可循,避免了主題分析的分歧和混亂。a.主體面主體面中的主題因素為主體因素。這是醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)主題中的主體部分,即文獻(xiàn)所研究和論述的主題中關(guān)鍵性的主題概念。詞表中凡是具有獨(dú)立檢索意義的主題詞,除地理主題詞所表達(dá)的主題概念,當(dāng)它們出現(xiàn)在文獻(xiàn)主題中都是屬于主體面中的主體因素。2023/2/412b.通用面通用面中的主題因素稱為通用因素。通用面是文獻(xiàn)主題中的次要部分。《醫(yī)學(xué)主題詞表》和《中醫(yī)藥學(xué)主題詞表》中的如診斷、治療、副作用、畸形、針灸效應(yīng)等共94個(gè)副主題詞,它們所描述和表達(dá)的概念可作為通用因素。

c.特征面特征面中的主題因素為特征因素。特征因素是醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)主題的特征屬性,它是對(duì)主體因素的一種限定和修飾。詞表中的特征詞所表達(dá)的概念為特征因素。

d.位置面位置面中的主題因素稱為位置因素。位置因素是文獻(xiàn)研究和論述的對(duì)象、問題所處的空間,它包括國家、地區(qū)、地名以及機(jī)構(gòu)方面的主題詞?!夺t(yī)學(xué)主題詞表》的范疇表中的Z類和N4類以及《中醫(yī)藥學(xué)主題詞表》的范疇表中的TZ類、TN3類主題詞屬于此范疇。

2023/2/4132.標(biāo)引深度及其控制(1)標(biāo)引深度及其意義所謂標(biāo)引深度,簡單地說是指對(duì)一篇(種)文獻(xiàn)所賦予的全部檢索標(biāo)識(shí)的數(shù)量。從廣義上來說是指標(biāo)引工作中對(duì)一篇文獻(xiàn)的各種內(nèi)容特征和外表特征進(jìn)行分析、描述后所達(dá)到的深度,包括所賦予的主題詞、分類號(hào)、書名、著者等檢索標(biāo)識(shí);從主題標(biāo)引的角度來說,標(biāo)引深度指標(biāo)引文獻(xiàn)平均所用主題詞的數(shù)量。另外,標(biāo)引深度不僅與賦予文獻(xiàn)的檢索標(biāo)識(shí)或主題詞的數(shù)量有關(guān),還與用詞準(zhǔn)確與否有關(guān)。用詞不準(zhǔn)確,標(biāo)引主題詞的數(shù)量再多也沒有意義。這里所說的用詞準(zhǔn)確有兩重含義:一是主題分析提煉出來的主題與概念表達(dá)的主題概念一致;二是轉(zhuǎn)換語言選擇主題詞準(zhǔn)確無誤。

2023/2/414(2)美國MEDLARS和我國TCMLARS的標(biāo)引深度及其控制由于美國的MEDLARS和我國的“中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)分析和檢索系統(tǒng)”均是大型的綜合性的,涉及生物醫(yī)學(xué)各學(xué)科,包括臨床、基礎(chǔ)、預(yù)防、藥學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等的檢索系統(tǒng),而且是手檢和機(jī)檢兼容并存的檢索系統(tǒng),因此兩個(gè)系統(tǒng)在標(biāo)引深度的控制這個(gè)問題上,均有深度標(biāo)引和非深度標(biāo)引的兩級(jí)處理。

a.深度標(biāo)引所謂深度標(biāo)引就是指對(duì)每篇文獻(xiàn)的內(nèi)容作完全的標(biāo)引(全面標(biāo)引)。不僅標(biāo)引每篇文獻(xiàn)的主要論點(diǎn),還對(duì)次要觀點(diǎn),即第Ⅰ、Ⅱ級(jí)概念均作標(biāo)引。

2023/2/415b.非深度標(biāo)引非深度標(biāo)引是相對(duì)于深度標(biāo)引選用主題詞較少的一種標(biāo)引方式,也就是說,僅僅標(biāo)引文章主要論點(diǎn),對(duì)那些有關(guān)的數(shù)據(jù)和信息以及討論過的非重點(diǎn)內(nèi)容,即第Ⅲ等級(jí)概念可以不標(biāo)。c.標(biāo)引深度與期刊的優(yōu)先級(jí)別(Priority)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)量龐大,涉及面廣,文獻(xiàn)量占自然科學(xué)中的首位。為了突出重點(diǎn),美國國立醫(yī)學(xué)圖書館和中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)情報(bào)研究所依期刊雜志類型及學(xué)術(shù)水平和影響力,將所有進(jìn)入它們檢索系統(tǒng)的期刊進(jìn)行了優(yōu)先分級(jí)處理,并以期刊的優(yōu)先級(jí)確定了大致的標(biāo)引深度。2023/2/416(3)標(biāo)引深度與“三”的原則在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)要標(biāo)引多項(xiàng)同類因素的情況,如同一種疾病的多種癥狀分別在同一篇文章中一一論述,此時(shí)為了適當(dāng)控制深度,可不必對(duì)之全部進(jìn)行標(biāo)引。原則上三種以上的同類因素可一一標(biāo)引,而四種以上的則不一一標(biāo)引,而是采用上位概念主題詞標(biāo)引為IM詞,并選擇同類因素中最重要的兩三種作為NIM加以標(biāo)引。這就是所謂的標(biāo)引“三”原則。

3、查表選詞轉(zhuǎn)換主題概念在正確分析了文獻(xiàn)主題確定了適宜的標(biāo)引深度后,接下來的步驟就是對(duì)照《醫(yī)學(xué)主題詞表》和《中醫(yī)藥學(xué)主題詞表》,將提煉出來的主題要領(lǐng)轉(zhuǎn)換成規(guī)范化的主題詞。2023/2/417(1)主題概念轉(zhuǎn)換的種類主題概念轉(zhuǎn)換的種類與主題的類型有密切的關(guān)系,主題的類型往往決定主題概念轉(zhuǎn)換的種類。如前所述,主題類型的劃分是由能否用一個(gè)主題詞或幾個(gè)主題詞描述和表達(dá)文獻(xiàn)的主題而決定的,按照該標(biāo)準(zhǔn),我們可以將主題概念的轉(zhuǎn)換分為概念的直接轉(zhuǎn)換和概念的分解轉(zhuǎn)換兩種類型。a.概念的直接轉(zhuǎn)換主題概念的直接轉(zhuǎn)換比較簡單,只需要標(biāo)引人員從《醫(yī)學(xué)主題詞表》和《中醫(yī)藥學(xué)主題詞表》中選擇一個(gè)與該主題概念對(duì)應(yīng)的主題詞作為標(biāo)引詞即可。

2023/2/418b.概念的分解轉(zhuǎn)換醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的復(fù)合主題,必須由兩個(gè)或兩個(gè)以上的主題詞才能描述和表達(dá)。因此,對(duì)于醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中復(fù)合主題概念的轉(zhuǎn)換,首先必須將其分成若干子概念,即按照主題結(jié)構(gòu)分面模式將主題劃分為若干主題因素,然后從詞表中選用與各個(gè)子概念或主題因素相對(duì)應(yīng)的主題詞,作為標(biāo)引詞。

(2)標(biāo)引的選詞規(guī)則a.必須選取《醫(yī)學(xué)主題詞表》和《中醫(yī)藥學(xué)主題詞表》中的規(guī)范化主題詞,不能選用非醫(yī)學(xué)主題詞(NONMESH)或非正式主題詞標(biāo)引,其書寫形式(包括復(fù)合主題詞的先后順序、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、外文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等)都應(yīng)與詞表中的詞形完全一致。2023/2/419(2)必須首先選用與原文獻(xiàn)主題概念相對(duì)應(yīng)的最專指的主題詞標(biāo)引。(3)如果詞表中沒有相應(yīng)的專指主題詞表達(dá)原文獻(xiàn)概念,則應(yīng)選用與該主題概念最直接相關(guān)的幾個(gè)主題詞,或主題詞/副主題詞進(jìn)行概念組配表達(dá)(見組配章節(jié))。(4)如果主題概念沒有恰當(dāng)主題詞或副主題詞組配表達(dá)時(shí),可用密切相關(guān)的上位詞標(biāo)引或采用靠詞標(biāo)引。如用“嗜鉻細(xì)胞瘤”表達(dá)“假性嗜鉻細(xì)胞瘤”,或用“布魯絲蟲屬”表達(dá)“馬來絲蟲”等。4

IM與NIM的判別確定哪些主題詞作IM詞,哪些主題詞作NIM詞,這也是標(biāo)引工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。以下是確定IM詞和NIM詞的常用標(biāo)準(zhǔn):

2023/2/420l

反映文章的主要論點(diǎn)或作者研究的目的作IM詞,作者的次要觀點(diǎn)和II級(jí)概念作NIM詞;l

作者認(rèn)為最重要的概念作IM詞,這往往可以從題名和摘要中得以確定;l

特征詞常用作NIM詞,除非它是文章的主要概念;l

用以限定主題的概念,強(qiáng)調(diào)文章傾向的概念,即組配詞作NIM詞;l

成對(duì)的組配詞(如某某器官的疾病,器官和疾病為成對(duì)的組配詞),一個(gè)是IM詞,另一個(gè)也IM詞;一個(gè)是NIM詞,另一個(gè)也是NIM詞;l

文章討論過的實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)或?qū)嶒?yàn)室技術(shù),除作為文章的重點(diǎn)則做IM外,一般情況作NIM;l

越是專指的主題詞,IM詞的可能性越大。2023/2/421示例:嬰兒的心臟功能標(biāo)引:心臟/*生理學(xué)嬰兒(特征詞)示例:兒童闌尾炎標(biāo)引:闌尾炎*兒童

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