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管理信息系統(tǒng)開發(fā)規(guī)劃分析(作業(yè))設(shè)計(jì)實(shí)施某商業(yè)中心按以下規(guī)則確定商品的訂貨決策:當(dāng)商品的庫存量等于或低于最低儲(chǔ)備量時(shí),就應(yīng)訂貨;當(dāng)庫存量高于或等于訂貨點(diǎn)時(shí),不應(yīng)訂貨;當(dāng)庫存量低于訂貨點(diǎn),同時(shí)高于最低儲(chǔ)備量時(shí),是否訂貨參考該商品上月的銷售狀況:如果該商品上月的銷售金額大于或等于5000元,就應(yīng)訂貨;小于5000元,就不訂貨。據(jù)此繪制庫存訂貨策略的判斷樹和判斷表。作業(yè)判斷樹判斷表(初表)12345678條件庫存量≥訂貨點(diǎn)YYYYNNNN庫存量>最低儲(chǔ)備量YYNNYYNN銷售金額≥5000YNYNYNYN行動(dòng)訂貨√√√不訂貨√√√√√判斷表(簡(jiǎn)化)1234條件庫存量≥訂貨點(diǎn)YNNN庫存量>最低儲(chǔ)備量—YYN銷售金額≥5000—YN—行動(dòng)訂貨√√不訂貨√√圖書館借書的過程是:借書人先查圖書卡片,填寫借書條,交給圖書管理人員;管理人員入庫查書;找到后由借書人填寫借書卡片;管理員核對(duì)卡片,將書交給借閱者,將借書卡內(nèi)容錄入計(jì)算機(jī)。畫出該業(yè)務(wù)流程圖。并考慮到“找不到書”,“卡片填錯(cuò)”,“過期不還書”等情況的中斷處理。將下面關(guān)于學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)處理的判斷表改成判斷樹。課程成績(jī)比率優(yōu)
>=70%YYYYNNNN優(yōu)
>=50%————YYYY中以下
<=15%YYNNYYNN中以下
<=20%——YY——YY團(tuán)結(jié)紀(jì)律得分優(yōu)、良YNYNYNYN一般NYNY
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