浙教版科學(xué)2015年中考復(fù)習(xí)《中考拐點(diǎn)》第20課時(shí)光

第20課時(shí)「光」分類一光的直線傳播考點(diǎn)1光的直線傳播1.光源：自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體。光的傳播速度：光在真空和空氣中速度c=______m/s=______km/s，光在水中的速度比在空氣中的小，光在玻璃中的速度更小一些。2.光線指的是一條帶______的直線，表示光的傳播__________和______，是一種______。3.光傳播的特點(diǎn)：光在____________中沿直線傳播；光的傳播不需介質(zhì)。如影子的形成、__________的形成、小孔成像等。3×1083×105箭頭方向路徑模型同種均勻物質(zhì)日食、月食4.下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（）C5.如圖，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b。則半透明紙上的像是（）

A.倒立、放大的虛像B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實(shí)像D.正立、放大的實(shí)像C分類二光的反射考點(diǎn)2光的反射及定律1.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在__________內(nèi)，反射光線和入射光線分居在法線的______，反射角______入射角。（“三線共面”，“法線居中”，“兩角相等”）同一平面兩側(cè)等于2.如圖所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是（）B3.在做“研究光的反射實(shí)驗(yàn)”時(shí)，如圖所示，將一束光沿MO射向鏡面，則反射光的方向是（）A.OAB.OB

C.OC

D.OD4.反射分為______反射和______反射兩類。我們從不同方向看到同一物體，就是照射到物體上的光發(fā)生了___________的緣故。B鏡面漫漫反射考點(diǎn)平面鏡成像1.平面鏡成像原理：____________。2.平面鏡成像特點(diǎn)：像與物關(guān)于鏡面______。①像與物大小______；②像與物左右______；③像與物到鏡面的距離______；④像與物的連線與鏡面______；⑤虛像—不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，______用光屏承接，但用眼睛______看到。分類二光的反射光的反射現(xiàn)象對(duì)稱相等相反相等垂直不能可以3.如圖所示，在觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.燭焰在平面鏡中成的像是虛像B.若把點(diǎn)燃的蠟燭移近平面鏡，它的像變大C.蠟燭與燭焰的連線與平面鏡面垂直D.若把燃著的蠟燭遠(yuǎn)離鏡子，像也遠(yuǎn)離鏡子B4.小明在某商場(chǎng)買鞋，他選了一雙新鞋在垂直的試鞋鏡前試穿，如圖所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像，接下來他應(yīng)該（）A.彎腰或下蹲B.使身體離鏡子遠(yuǎn)一些C.使身體離鏡子近一些D.把穿著鞋的腳抬高一些A分類三光的折射考點(diǎn)4光的折射及規(guī)律1.光從一種介質(zhì)中進(jìn)入另一種介質(zhì)中，________發(fā)生改變的現(xiàn)象。從岸上看水中的物體，往往感覺物體變____了，此時(shí)看到的不是真實(shí)的物體，而是因?yàn)楣獾恼凵湫纬傻腳____像。2.如下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）傳播方向淺虛B3.如下圖所示是光線斜射到兩種透明物質(zhì)的界面上發(fā)生的現(xiàn)象，那么圖中界面是_____，法線_____，入射角是_____度，反射角_____度，折射角是______度。4.光的色散實(shí)質(zhì)是__________現(xiàn)象，不同的色光經(jīng)過三棱鏡后偏折程度不同。5.如圖所示，從位于空氣中的點(diǎn)光源S發(fā)出的光線射到水面上，照亮水中的P點(diǎn)，PO1S，PO2S，PO3S的三條圖線中的傳播，其中正確的是__________。MNEF606030光的折射PO3S考點(diǎn)5透鏡1.晴朗的夏日中午，往小樹葉或花兒上澆水，常常會(huì)把葉子燒焦，其原因是：這時(shí)葉面上的小水珠相當(dāng)于______，它對(duì)光有______作用，因而將葉子燒焦。分類三光的折射凸透鏡會(huì)聚2.凸透鏡三條特殊光線（如圖）①經(jīng)過光心的光線經(jīng)凸透鏡后傳播方向______；②經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于______射出；③平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于______。（凸透鏡光學(xué)作圖通常只考查三種特殊光線，務(wù)必要掌握；凹透鏡光路圖不必掌握。）不改變主光軸焦點(diǎn)3.畫出如圖虛線框中應(yīng)放置的光學(xué)元件（框中只放一個(gè)元件）考點(diǎn)6凸透鏡成像1.凸透鏡成像原理：________。2.幾個(gè)概念：物距:物體到凸透鏡的距離，用字母___表示；像距：像到凸透鏡的距離，用字母___表示；實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚而成，____用光屏承接到的像；虛像：不是實(shí)際光線會(huì)聚而成，光屏_____承接，但用眼睛可以看到的像。分類三光的折射光的折射uv能無法3.凸透鏡成像的規(guī)律（要求熟記、并理解）記憶口訣：①“一焦分虛實(shí)”：物體在一倍焦距以內(nèi)成______，一倍焦距以外成______；②“二焦分大小”：物體在二倍焦距以內(nèi)成______的像，二倍焦距以外成______的像；③“虛像同側(cè)正”：虛像都是____立的且與物體在透鏡的____側(cè)；④“實(shí)像異側(cè)倒”：實(shí)像都是___立的且與物體在透鏡的___側(cè)；⑤“物近像遠(yuǎn)，像變大”：成實(shí)像時(shí)，物體靠近透鏡，像____透鏡，像變____。虛像實(shí)像放大縮小正同倒異遠(yuǎn)離大4.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）A.光具座上器材的排列次序是蠟燭、光屏、凸透鏡B.虛像也能成在光屏上C.成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距減小，像距增大，像變大D.實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心在一條直線上C分類四視覺考點(diǎn)7人眼1.人眼相當(dāng)于一部微型______，晶狀體相當(dāng)于_______，_____相當(dāng)于光屏，物體在視網(wǎng)膜上成___________的實(shí)像。2.近視眼:看不清______的物體，遠(yuǎn)處的物體所成像在視網(wǎng)膜______，需戴______透鏡調(diào)節(jié)。照相機(jī)凸透鏡視網(wǎng)膜倒立、縮小遠(yuǎn)處前方凹3.遠(yuǎn)視眼:看不清______的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜_____，需戴____透鏡調(diào)節(jié)。4.少數(shù)青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而用眼過度導(dǎo)致近視，看不清遠(yuǎn)處物體，如圖表示近視眼成像情況的是圖____。現(xiàn)在有一種治療手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得_____（填“強(qiáng)”或“弱”）些。近處后面凸乙弱焦點(diǎn)1光的反射、折射、直線傳播的辨別例1日晷儀是古代人們可用來計(jì)時(shí)的一種工具，通過觀察直桿在太陽下的影子所在位置可知道時(shí)間，如圖，日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的（）A.反射B.折射C.直線傳播D.色散C[解析]由于光沿直線傳播，當(dāng)光遇到不透光障礙物后，被障礙物擋住，于是在障礙物后就形成影子；日晷就是利用影子的方向、長(zhǎng)短粗略判斷時(shí)刻的計(jì)時(shí)儀器。例2下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是（）A.水中倒影——光的折射B.雨后彩虹——光的反射C.形影不離——光的直線傳播

D.海市蜃樓——光的色散C[解析]（1）光在同種、均勻、透明的介質(zhì)中沿直線傳播，光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；（2）光在傳播的過程中遇到物體表面?zhèn)鞑シ较虬l(fā)生改變，叫做光的發(fā)生反射，平面鏡成像、水面成像等就是光的反射形成的；（3）光在同一種不均勻的介質(zhì)中或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，叫做光的折射，例如：海市蜃樓，凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象。水中倒影屬于光的鏡面反射，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；雨后彩虹屬于光的折射，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；形影不離是光的直線傳播形成的，C選項(xiàng)說法正確；海市蜃樓，是光在不均勻的空氣中傳播形成的，屬于光的折射，D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（）焦點(diǎn)1光的反射、折射、直線傳播的辨別C2.在如下圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）D3.如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它。（1）小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣獾腳_______現(xiàn)象；（2）將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過平面鏡看到了硬幣，這是利用了光的______現(xiàn)象；（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣，這是利用了光的______現(xiàn)象。直線傳播反射折射焦點(diǎn)2探究光的反射定律及應(yīng)用例3小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng)，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖，請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過A點(diǎn)畫出放置的平面鏡。[解析]光的反射定律的內(nèi)容：入射光線、反射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。首先根據(jù)已知條件確定反射光線，根據(jù)反射角等于入射角確定法線，做法線的垂線即鏡面的位置。所以連接AB，此線即為反射光線，然后做出入射光線和反射光線夾角的角平分線，即為法線；在做一條線段與法線垂直，該線段的位置即為鏡子的位置。例4把微小放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法。如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺(tái)面，未放重物時(shí)，激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D，當(dāng)把重物M放在臺(tái)面P上時(shí)，臺(tái)面將發(fā)生微小形變，以下說法正確的是（）A.平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)B.平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)C.平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)D.平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)[解析]力可以改變物體的形狀；用力壓桌面，桌面發(fā)生形變，平面鏡B的鏡面方向就會(huì)發(fā)生變化，從而使刻度尺上的光斑移動(dòng)，可知光斑向D點(diǎn)的哪一側(cè)移動(dòng)。臺(tái)面P上放重物M后，鏡子受到彈力作用而向下凹，平面鏡B上的入射角變大，根據(jù)鏡面反射的特點(diǎn)知反射的光線知光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)。C對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4.如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則()A.入射角是30°B.反射光線與鏡面的夾角是60°C.反射角是60°D.入射角增大5°，反射角增大10°焦點(diǎn)2探究光的反射定律及應(yīng)用C5.夜晚，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí)，司機(jī)看到尾燈反射的光，就能及時(shí)避讓。下圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖，正確的是（）A焦點(diǎn)3研究平面鏡成像例5如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問題：①如何確定_____的位置；②如何比較_______的大小來判斷像的性質(zhì)。（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變__________，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)表明，像與物相對(duì)于鏡面____。像像與物棋子A的位置對(duì)稱[解析]（1）①用玻璃板代替平面鏡，在玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的棋子B，便于確定像的位置。②移動(dòng)棋子B，直到與棋子A的像完全重合為止。重合說明像和物的大小相等，這就是通過比較像與物的大小來判斷像的性質(zhì)。（2）一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，所以應(yīng)改變棋子A的位置，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)。（3）會(huì)發(fā)現(xiàn)兩棋子位置的連線跟鏡面垂直，兩個(gè)棋子到鏡面的距離相等，即像與物相對(duì)于鏡面對(duì)稱。例6如圖所示是藝術(shù)體操訓(xùn)練房的俯視圖，訓(xùn)練房的北墻有一大平面鏡，當(dāng)老師從室外進(jìn)入到圖示位置時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)能通過平面鏡觀察到老師的是（）A.甲、乙同學(xué)B.乙、丙同學(xué)C.丁、丙同學(xué)

D.四位同學(xué)焦點(diǎn)3研究平面鏡成像A[解析]根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，分別作出四個(gè)同學(xué)在平面鏡中的像，如圖所示，像和老師的連線沒有通過屏風(fēng)的有甲和乙同學(xué)。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練6.如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí)，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合。僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn)，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”。他這一提法屬于（）A.猜想

B.評(píng)估C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論焦點(diǎn)3研究平面鏡成像A7.圖甲為小紅同學(xué)“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B是兩段完全相同的蠟燭,C是平整的白紙,E是玻璃。（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行。（2）采用透明玻璃板代替平面鏡，巧妙地解決了____________的問題。如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選用______厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。較黑暗確定像的位置2mm（3）將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,觀察到玻璃板后有蠟燭的像A′。此時(shí)在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B使其與像A′完全重合。但小紅無論怎樣移動(dòng)B,始終不能與蠟燭的像A′完全重合,你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是（4）發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)后,小紅重新做實(shí)驗(yàn),并在白紙上記錄下多次實(shí)驗(yàn)后像與物對(duì)應(yīng)的位置,如圖乙所示，請(qǐng)你寫出怎樣分析處理實(shí)驗(yàn)室記錄的信息,才能歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論？玻璃板與紙面沒有垂直利用刻度尺連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，分別測(cè)量像到鏡面的距離和物到鏡面的距離，比較測(cè)量數(shù)據(jù)焦點(diǎn)4探究光的折射規(guī)律及解釋例7某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生_____和_____現(xiàn)象；②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是：_____________________________且折射角_____入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。（2）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià)，是否存在不足？答：___（填“是”或“否”）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由：_______________________________________________________。反射折射折射角隨入射角的增大而增大小于是三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以，但沒有換用其他透明介質(zhì)做此實(shí)驗(yàn)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練8.去年暑假，小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~。小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚。右圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因的是（）焦點(diǎn)4探究光的折射規(guī)律及解釋D9.下圖是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖；下表中記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。（1）請(qǐng)你結(jié)合圖，以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（光從空氣進(jìn)入其他透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）,對(duì)光從空氣進(jìn)入其他透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)（補(bǔ)充完整）。a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，并且分別位于法線兩側(cè)；b._____________________________________________________。（2）請(qǐng)定量比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，把你的新發(fā)現(xiàn)寫在下面：光從空氣射入水中，折射角小于入射角入射角較小時(shí)，入射角i與折射角r近似正比例關(guān)系，當(dāng)入射角較大時(shí)，正比例關(guān)系不成立焦點(diǎn)5透鏡及凸透鏡成像例8在如圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡。[解析]第一個(gè)圖中平行光經(jīng)透鏡后變得會(huì)聚，因此該透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，為凸透鏡；第二個(gè)圖的折射光線比起入射光線更加遠(yuǎn)離主光軸，所以這個(gè)透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，因此填凹透鏡。例9光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面（如圖所示），并被反射回光學(xué)感應(yīng)器（相當(dāng)于光屏），當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)來處理比較各個(gè)影像，以確定移動(dòng)的距離和方向，產(chǎn)生的結(jié)果傳回計(jì)算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來移動(dòng)。圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)，當(dāng)光源的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生___反射；當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上，凸透鏡到鼠標(biāo)墊的距離為7mm，光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm，則在光學(xué)感應(yīng)器上成___像。漫實(shí)[解析]當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)，發(fā)生漫反射；感應(yīng)器連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像是利用二倍焦距以外的物體成像的原理，因此光學(xué)感應(yīng)器上所成的是倒立、縮小的實(shí)像例10如圖表示一種光學(xué)儀器的原理，圖中L1是物鏡，L2是目鏡。這種儀器是______（填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”），目鏡的作用相當(dāng)于______（填“放大鏡”或“投影儀”）。望遠(yuǎn)鏡放大鏡[解析]由圖可見，遠(yuǎn)處的物體先通過物鏡使物體成一倒立、縮小的實(shí)像，然后用目鏡把這個(gè)實(shí)像再放大（正立、放大的虛像），就能看清很遠(yuǎn)處的物體了，這就是望遠(yuǎn)鏡的原理。目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，即望遠(yuǎn)鏡物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，目鏡相當(dāng)于放大鏡；顯微鏡物鏡相當(dāng)于投影儀，目鏡相當(dāng)于放大鏡。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練10.下圖是小明自制的游戲打樁機(jī)的示意圖，它利用光學(xué)元件改變太陽光的傳播方向，從而燒斷細(xì)線，使重錘下落打在樁上。圖中元件a為_____鏡，元件b為_____鏡。重錘在下落的過程中，_________能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。焦點(diǎn)5透鏡及凸透鏡成像平面凸透重力勢(shì)11.“虛擬試衣鏡”亮相南京國(guó)際軟件產(chǎn)品博覽會(huì)，該款“虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況，攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng)，并將衣服的背面展現(xiàn)給他們，如圖所示。監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)_____鏡，顧客離攝像頭的距離應(yīng)在_______________的范圍，能形成_____（選填“倒立”或“正立”）的實(shí)像。倒立大于二倍焦距凸透12.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。在圖示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。（1）這個(gè)像的成像原理與_______（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）相同。若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向____（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比剛才的像要____些。（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時(shí)需要將光屏向___（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。（3）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置。旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置，其理由是_________________________________________________________________。照相機(jī)右大右凸透鏡沒有正對(duì)太陽光放置（太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上）焦點(diǎn)6人眼球的作用例11用如圖所示裝置模擬人眼成像情況，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰