第五課-發(fā)展變化與順境逆境

“神舟”一號

1999年11月20日發(fā)射升空，11月21日返回，飛行1天?！吧裰邸币惶柺遣惠d人的試驗性飛船。這是“長征”二號Ｆ型火箭的首次研制型飛行試驗，主要目的是考核運載火箭的性能和可靠性?！吧裰邸倍?/p>

2001年1月10日發(fā)射升空，1月16日返回，飛行7天。這是我國第一艘正樣無人飛船，技術(shù)狀態(tài)與載人飛船基本一致。開展了植物、動物、水生生物、微生物及離體細(xì)胞和細(xì)胞組織的空間環(huán)境效應(yīng)實驗等?！吧裰邸比?/p>

2002年3月25日發(fā)射升空，4月1日返回，耗時6天零18個小時。“神舟”三號飛船搭載了“模擬人”，模擬航天員呼吸和血液循環(huán)系統(tǒng)中的心律等多種太空生活的重要生理活動參數(shù)，為未來航天員進(jìn)入太空提供可靠的數(shù)據(jù)。飛船改進(jìn)和完善了包括傘系統(tǒng)在內(nèi)的一系列與航天員安全性相關(guān)的措施和功能?！吧裰邸彼奶?/p>

2002年12月30日發(fā)射升空，1月5日返回，耗時6天零18小時。飛船技術(shù)狀態(tài)與載人飛行時完全一致，解決了前三次無人飛行試驗中發(fā)現(xiàn)的有害氣體超標(biāo)等問題，運載火箭和飛船完善了航天員逃逸救生功能?！吧裰邸蔽逄?003年10月15日發(fā)射升空，定于10月16日返回，飛行21小時。是我國首次載人（楊利偉）航天飛船，飛船進(jìn)一步完善了應(yīng)急救生系統(tǒng)，從起飛到著陸都精心設(shè)計了救生方案。實驗：艙內(nèi)未安放任何科學(xué)實驗儀器，旨在保障航天員足夠的活動空間和安全。航天員一日三餐甚至包括魚香肉絲等有中國特色的食物。飛船還搭載總計1000克花卉、蔬菜、水果種子，利用空間技術(shù)手段促進(jìn)改良遺傳?！吧裰荨绷柋本r間2005年十二日九時整，搭乘兩名航天員聶海勝、費俊龍的中國第二艘載人飛船神舟六號，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國載人航天發(fā)射場由神箭--長征二號F運載火箭發(fā)射升空，將15日著陸。人民網(wǎng)10月13日訊中央電視臺消息：14日，“神舟”六號飛行27、28圈時，經(jīng)過城市的時間：0：04廣州1：39廣州、重慶、成都1：43天津、北京1：44沈陽1：45長春神舟七號載人飛船神舟七號載人航天飛船于2008年9月25日21點10分04秒988毫秒從中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場用長征二號F火箭發(fā)射升空。飛船于2008年9月28日17點37分成功著陸于中國內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場。神舟七號飛船共計飛行2天20小時27分鐘。

第五課發(fā)展變化與順境逆境一、用發(fā)展的觀點看待人生過程二、用發(fā)展的觀點看待順境逆境5歲開始練乒乓球10歲進(jìn)國家隊24歲退役18個世界冠軍頭銜清華大學(xué)外語系只能寫下26個字母英國諾丁漢大學(xué)、英國劍橋大學(xué)博士北京奧組委官員——國際奧委會官員

一、用發(fā)展的觀點看待人生過程1.人生不可能是一成不變的

經(jīng)典案例P56：家政業(yè)的楷?！毟弋厴I(yè)生楊東平培育家政服務(wù)龍頭企業(yè)做大做強(qiáng)“小蜜蜂”

商務(wù)部在杭州召開“全國家政服務(wù)業(yè)現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”，會上瀘州市小蜜蜂家政服務(wù)有限公司作了經(jīng)驗交流，公司總經(jīng)理楊東平介紹了公司“誠信經(jīng)營，創(chuàng)企業(yè)品牌；研發(fā)自主產(chǎn)品，提升核心竟?fàn)幜?；加盟連鎖，實現(xiàn)低成本擴(kuò)張；業(yè)務(wù)做到人民大會堂，保潔保到香港市場”。楊東平的發(fā)言引起了到會代表的廣泛關(guān)注，紛紛與楊東平攀談，稱贊小蜜蜂家政服務(wù)做得好，邀請小蜜蜂到他們那里開連鎖店。

楊東平--四川省瀘州市小蜜蜂家政服務(wù)有限公司總經(jīng)理1999年10月，楊東平辭去建筑工地的工作，回到瀘州創(chuàng)辦了瀘州市江陽區(qū)小蜜蜂家政服務(wù)中心。楊東平看到國家重視“三農(nóng)”問題，倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會，而自己的工作正好迎合了這個大環(huán)境，于是主動與瀘州市各縣區(qū)勞動局聯(lián)系，合作培養(yǎng)大批農(nóng)民和下崗工人成為保潔員。現(xiàn)在，小蜜蜂做成了瀘州家政第一名。他的業(yè)務(wù)還做進(jìn)了人民大會堂。2009年，楊東平獲“全國農(nóng)村致富帶頭人”稱號。結(jié)合上述事例，說明人生是不可能一成不變的。一切事物都處在發(fā)展變化之中要想改變?nèi)松?，首先要樹立求新圖變的觀念。命運掌握在我們每個人自己手中。

評析漫畫“吃祖宗飯，斷子孫路”并找出解決問題的辦法：

科學(xué)發(fā)展觀漫畫“保增長”：找出解決問題的辦法科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展不能以過度開發(fā)、以破壞環(huán)境為代價，應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展一定要上產(chǎn)值保增長呀2、發(fā)展的實質(zhì)和狀態(tài)發(fā)展不是單純數(shù)量上增加，不是重復(fù)。

含義：是事物自身性質(zhì)的突破和飛躍，是新事物代替舊事物的前進(jìn)、上升的運動實質(zhì)：新事物代替舊事物

不能把任何運動、變化都看成是發(fā)展。新事物，是指符合客觀規(guī)律，有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的東西。判斷一個事物是新事物還是舊事物，關(guān)鍵是看這個事物是否符合客觀發(fā)展規(guī)律，有沒有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。把握發(fā)展的概念十分重要第一，必須緊緊把握發(fā)展的實質(zhì)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀；——弄清運動、變化、發(fā)展三者的關(guān)系。人類交通運輸?shù)陌l(fā)展人類社會是變化發(fā)展的資本主義社會社會主義社會封建主義社會A.爬行類動物變成始祖鳥B.始祖鳥變成現(xiàn)代鳥類C.恐龍滅絕D.候鳥遷徙E.環(huán)境破壞，鳥類減少F.保護(hù)環(huán)境，可持續(xù)發(fā)展問：哪些屬于“發(fā)展”？哪些屬于“運動變化”？（ABF）（ABCDEF）發(fā)展是上升的、向前的、進(jìn)步的變化揭示運動變化的趨向性把握發(fā)展的概念十分重要第一，必須緊緊把握發(fā)展的實質(zhì)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀；——弄清運動、變化、發(fā)展三者的關(guān)系。第二，必須學(xué)會正確區(qū)分新事物和舊事物，看到新事物具有強(qiáng)大的生命力。要明確區(qū)分新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)新事物舊事物社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)體制是否符合客觀規(guī)律；有沒有強(qiáng)大的生命力；有沒有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。指符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的東西。指同客觀規(guī)律背道而弛正在日趨滅亡的東西。根本標(biāo)準(zhǔn)反對幾種錯誤標(biāo)準(zhǔn)：（1）以事物出現(xiàn)時間的先后來判斷。

美國的霸權(quán)主義政策，由過去的直接武裝入侵發(fā)展到現(xiàn)今以人權(quán)為幌子入侵的新干涉主義。這種所謂的新“干涉主義”是不是新事物？（2）以事物一時力量的強(qiáng)弱、發(fā)展速度的快慢、是否成熟和完善，來判斷新舊事物。

瞧，那剛出世的笨家伙多慢！哎，今非昔比??！當(dāng)?shù)谝慌_蒸汽機(jī)車問世時，有人駕著馬車與火車賽跑，譏笑火車沒有馬車快；今天那些譏笑火車的人卻受到歷史的譏笑。（3）從事物的名稱、旗號等表面形式上判斷新舊事物。

電腦算命※“計算機(jī)科學(xué)算命”，這是新事物嗎？把握發(fā)展的概念十分重要第一，必須緊緊把握發(fā)展的實質(zhì)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀；——弄清運動、變化、發(fā)展三者的關(guān)系。第二，必須學(xué)會正確區(qū)分新事物和舊事物，看到新事物具有強(qiáng)大的生命力。第三，必須看到量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種不同的狀態(tài)，這兩種狀態(tài)是相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化的。水蒸氣水100oC——0oC——100oC發(fā)展的進(jìn)程——由量變到質(zhì)變和由質(zhì)變到量變量變和質(zhì)變是事物運動的兩種基本狀態(tài)。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。

——老子

綜上所述：事物的運動、變化，總是從細(xì)小的、不顯著的變化開始的，經(jīng)過逐步積累而達(dá)到顯著的、根本性質(zhì)的變化。顯著的、根本性質(zhì)的變化細(xì)小的、不顯著的變化量變質(zhì)變看問題做事情要堅持發(fā)展的觀點第一要把事物如實地看成是一個變化發(fā)展的過程第二要弄清楚事物在其發(fā)展過程中所處的階段第三要有創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長“新生嬰兒有什么用？”

愛迪生一生的發(fā)明創(chuàng)造很多，這當(dāng)然離不開實驗。期間，他幾乎每天忙于實驗。許多人不理解他的行為，有人甚至認(rèn)為他的實驗毫無價值。一位老太太曾問他：“你天天搞這些玩意，有什么意義？”愛迪生沒有正面回答，而是反問道：“新生嬰兒有什么用？”愛迪生的這句話包含著怎樣的哲學(xué)內(nèi)涵呢？新生的嬰兒到底有沒有用呢？

愛迪生的這句話包含著“我們一定要用發(fā)展的眼光對待新生事物”的哲學(xué)內(nèi)涵。新生的嬰兒到底有什么用呢？新生嬰兒雖然開始時沒有什么用，力量也弱小，但其生命力是旺盛的，前途是遠(yuǎn)大的，會代替老一輩人繼續(xù)開創(chuàng)社會的未來。從一個家庭來說，父母把嬰兒看做是他們的希望所在，積極創(chuàng)造一切可以創(chuàng)造的條件，讓嬰兒茁壯成長，他們不會因為嬰兒暫時“沒有用”就拋棄掉。從一個國家來說，還要立法保護(hù)嬰兒，保護(hù)未成年人。3.積極進(jìn)取謀求人生發(fā)展《哈利波特》作者的故事P61發(fā)展的眼光3.積極進(jìn)取謀求人生發(fā)展我們要用發(fā)展的眼光看待人生，樹立積極的人生態(tài)度，謀求自身的發(fā)展。人生需要積極進(jìn)取，更需要有不斷改變自己、超越自己的勇氣。中職生自我發(fā)展的途徑：努力學(xué)習(xí)+參與專業(yè)實踐2.發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

我們要理解和掌握發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的觀點，在前進(jìn)中看到曲折，在曲折中看到前進(jìn)，按照事物發(fā)展的規(guī)律辦事。西伯姬昌披拘禁而演繹《周易》；孔子受困厄而作《春秋》；屈原被放逐才寫了《離騷》；左丘明失去視力才有《國語》；孫臏被截去膝蓋骨

《兵法》才撰寫出來；呂韋被貶謫蜀地世才流傳著《呂氏春秋》；韓非被囚禁秦國寫出《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇大抵都些圣賢發(fā)憤而寫作。人生發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一人生發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一第一，任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一第二，新事物的成長壯大必然要經(jīng)歷艱難曲折的過程第三，青少年的價值觀和人生觀正在形成的過程中，正確對待人生道路上的曲折并且做到對前途充滿信心才能正確樹立自己的人生理想，選擇正確的人生道路。Page

44“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”史玉柱的傳奇人生M-6401和漢卡巨人大廈腦白金。黃金搭檔，五糧液黃金酒征途巨人征途2史玉柱為何從億萬富翁到“億萬負(fù)翁”之后還能站起來？面對失敗或者挑戰(zhàn)我們該怎么看待？發(fā)展的眼光二、用發(fā)展的觀點看待順境逆境

1.人生不會是一帆風(fēng)順的

我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服?！惗喾叶⒂冒l(fā)展的觀點看待順境逆境

兩種不同的成長環(huán)境順境出人才逆境出人才你同意哪種觀點，為什么？以積極心態(tài)面對人生境遇

這兩種命運的對比，1.什么是順境？（1）良好的物質(zhì)生活習(xí)慣；（2）長輩、親友的關(guān)心和幫助

2.順境對個人成長的積極作用（1）身心發(fā)展；（2）學(xué)習(xí)、為人處事；（3）大環(huán)境判斷是否正確：順境=成功設(shè)置疑問:順境好一點，還是逆境好一點？（3）有利的環(huán)境、機(jī)遇3.順境的消極影響（難點）精神懈怠、不思進(jìn)取、缺乏憂患意識、陷入盲目樂觀狀態(tài)。4.身處順境，我們青少年該如何做（重點）（1）抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)；（2）心存感激，不辜負(fù)期順境成功勤奮、節(jié)制、堅強(qiáng)第一，順境可以為人生發(fā)展提供機(jī)遇和條件每個人都會經(jīng)歷逆境考驗5.什么是逆境家境貧寒、家庭變故、學(xué)習(xí)吃力6.逆境的消極影響打擊自信、消磨意志、摧殘身心、走入迷途、一蹶不振7.逆境的積極影響（1）逆境是磨練人的最高學(xué)府；第二，逆境可以磨練人的意志負(fù)重才不會被打翻一艘貨輪卸貨后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇巨大風(fēng)暴。老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔(dān)憂：“往船里灌水是險上加險，這不是自找死路嗎？”船長鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎？被刮倒的是沒有根基的小樹?！彼謧儼胄虐胍傻卣兆隽恕ｋm然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里地水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。負(fù)重才不會被打翻

船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時候，是最安全的；空船時，才是最危險的時候。”人生其實也像這樣的一艘船，風(fēng)暴中，惟有給我們自己加滿“水”，使我們負(fù)重，這樣才不會被打翻。而那些得過且過空耗時光的人，就像一個沒有盛水的空水桶，往往一場人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。

總結(jié)：順境與逆境是辯證統(tǒng)一的，在一定

條件下可以互相轉(zhuǎn)化。奮斗崛起安逸懈怠順境逆境以積極的心態(tài)對待挫折和困境——主動適應(yīng)環(huán)境與其怨天尤人不如自己拯救自己以積極的心態(tài)對待挫折和逆境第一，在等待和忍耐中轉(zhuǎn)逆為順第二，以樂觀心態(tài)超越逆境第三，積蓄力量，待機(jī)突圍最美拾荒女：“女版洪戰(zhàn)輝”既要掙錢上學(xué)，又要照顧雙目失明、神志不清的母親，盡管生活無比艱辛，但她依然對母親不離不棄。因為，在她心中有一種信念堅不可摧：媽媽，我永遠(yuǎn)做您的眼睛。辛酸：窮人的孩子早當(dāng)家

付鳳姣是個苦命的孩子