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文檔簡介
§5牛頓運動定律的應(yīng)用第一課時研究對象:質(zhì)量為m的物體重力彈力摩擦力力運動橋梁從受力情況確定運動情況情景1一輛轎車正在以15m/s的速度勻速行駛,發(fā)現(xiàn)前方有情況,緊急剎車后車輪抱死,車輪與地面的動摩擦因數(shù)為0.71。取g=10m/s。(1)車輪在地面上滑動時,車輛的加速度是多大?(2)車輪抱死后,車輛會滑行多遠(yuǎn)?要求轎車的加速度,需要知道哪些物理量?合力,質(zhì)量如何求得合力?受力分析,合成、分解本問題中質(zhì)量不知道,怎么辦?質(zhì)量m重力mg支持力FN摩擦力FfmgFNFf滑動摩擦因數(shù)μ初速度v0加速度a滑行距離xxmgFNFfx轎車豎直方向受力平衡取轎車初速度的方向為正方向根據(jù)滑動摩擦力公式,得根據(jù)牛頓第二定律,有該如何求解滑行距離呢?勻變速直線運動v0vatxxv0=15m/sa=-7.1m/s2v=0根據(jù)勻變速運動規(guī)律,有得情景2運動員把冰壺沿水平冰面投出,讓冰壺在冰面上自由滑行,在不與其他冰壺碰撞的情況下,最終停在遠(yuǎn)處的某個位置。質(zhì)量m重力mg支持力FN摩擦力Ff1滑動摩擦因數(shù)μ初速度v0加速度a1滑行距離x1(1)運動員以v0=3.4m/s的速度投擲冰壺,若冰壺和冰面的動摩擦因數(shù)μ1=0.02,冰壺能在冰面上滑行多遠(yuǎn)?取g=10m/s2。GFNFf1根據(jù)滑動摩擦力公式,有根據(jù)牛頓第二定律,冰壺的加速度為加速度為負(fù)值,方向與x軸正方向相反。由運動學(xué)公式得情景2運動員把冰壺沿水平冰面投出,讓冰壺在冰面上自由滑行,在不與其他冰壺碰撞的情況下,最終停在遠(yuǎn)處的某個位置。(2)若運動員仍以v0=3.4m/s的速度將冰壺投出,其隊友在冰壺自由滑行10m后開始在其滑行前方摩擦冰面,冰壺和冰面的動摩擦因數(shù)變?yōu)樵瓉淼?0%,冰壺多滑行了多少距離?取g=10m/s2?;瑒幽Σ烈驍?shù)μ2=0.9μ1加速度a2總滑行距離x滑動摩擦力Ff2第一階段滑行距離x10=10m第二階段滑行距離x2多滑行的距離△x第一階段末速度v10GFNFf2冰壺球在前一階段有冰壺球后一階段的加速度為滑行10m后為勻減速直線運動,由得GFNFf2冰壺球第二次滑行的總距離為第二次比第一次多滑行的距離為要想使冰壺球滑行更遠(yuǎn)的距離,可以有哪些措施?情境3若機艙口下沿距地面3.2m,氣囊所構(gòu)成的斜面長度為6.5m,一個質(zhì)量為60kg的人沿氣囊滑下時所受的阻力是240N,那么,人滑至氣囊底端時的速度是多少?取g=10m/s2。質(zhì)量m=60kg支持力FN斜面高度h=3.2m支持力Ff=240N斜面長度x=6.5m初速度v0=0加速度a底端速度v由幾何關(guān)系mgFNFfxy根據(jù)牛頓第二定律,有x方向y方向由運動學(xué)公式得情境4高空墜物是很危險的,可是生活中常見的雨滴從數(shù)千米的高空落下,卻不會砸傷人,這是為什么呢?若雨滴在下落過程中受到空氣阻力的大小與速度大小的二次方成正比。分析質(zhì)量為m的雨滴從足夠高的AImng位置由靜止下落過程中的運動情況。由牛頓第二定律,有得加速a=0時,速度最大kv2mg研究對象mF1F2…Fn合力F加速度av0vtx分析運動過程分析受力合成、
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