2022年人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末 檢測(cè)題（含中考真題）

八上歷史期末檢測(cè)題(考試時(shí)間：60分鐘滿分：50分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。)題號(hào)123456789101112答案1.(2017·蘇州)蔣廷黻《中國(guó)近代史》指出：“當(dāng)時(shí)的人對(duì)于這些條款最痛心的是五口通商。……協(xié)定關(guān)稅和治外法權(quán)是我們近年來(lái)所認(rèn)為不平等條約的核心?！辈牧现兴婕暗臈l約給中國(guó)帶來(lái)的主要影響是()A．開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．半殖民地半封建化的程度加深C．列強(qiáng)對(duì)華開始大規(guī)模資本輸出D．清政府已完全淪為洋人的朝廷2．(2016·西寧)“數(shù)日后，一匹快馬向熱河方向飛馳，恭親王向咸豐帝報(bào)告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應(yīng)出現(xiàn)在()A．林則徐廣東禁煙期間B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間D．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間3．(2017·成都)1896年春，譚嗣同寫下《有感》一詩(shī)：“世間無(wú)物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州！”譚嗣同之所以如此悲憤傷感是因?yàn)?)A．中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)空前嚴(yán)重C．戊戌變法失敗使得維新派痛心疾首D．清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具4．(2016·泰安)圖片承載著歷史。下列圖片反映了八國(guó)聯(lián)軍侵華史實(shí)的是()A．虎門銷煙B．圓明園遺跡C．侵略者坐上清朝皇帝的寶座D．日軍在旅順的暴行5.戊戌變法和辛亥革命都是資產(chǎn)階級(jí)孤軍奮戰(zhàn)，在強(qiáng)大的敵人面前最終失敗，這從根本上說(shuō)是因?yàn)?)A．中國(guó)人民覺(jué)悟程度太低B．中國(guó)資本主義發(fā)展程度低C．帝國(guó)主義的干涉和破壞D．中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)殘余的影響6．(2017年·濱州)美國(guó)歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō)：“這是一個(gè)大約12個(gè)二十幾歲年輕人參加的會(huì)議。會(huì)議是在上海法租界的一所女子學(xué)校召開的，成員們擔(dān)心巡捕的監(jiān)視，乘火車轉(zhuǎn)移到嘉興南湖上的一條游船中繼續(xù)討論?！辟M(fèi)正清所說(shuō)的會(huì)議()A．使中國(guó)革命面貌煥然一新B．標(biāo)志著第一次國(guó)共合作形成C．決定發(fā)動(dòng)秋收起義D．確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)7．(2017·呼和浩特)人民英雄紀(jì)念碑碑座上的這三幅浮雕反映的史實(shí)依次是()A．南昌起義、五四運(yùn)動(dòng)、敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)B．五四運(yùn)動(dòng)、敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、南昌起義C．?dāng)澈罂谷沼螕魬?zhàn)爭(zhēng)、五四運(yùn)動(dòng)、南昌起義D．南昌起義、敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、五四運(yùn)動(dòng)8．(2016·菏澤)國(guó)民黨要員郝柏村回憶到：“以武力營(yíng)救蔣委員長(zhǎng)的軍事行動(dòng)，幸賴蔣夫人大智、大仁、大勇的人格，使蔣委員長(zhǎng)平安脫險(xiǎn)，并停止了中國(guó)人打中國(guó)人的十年內(nèi)戰(zhàn)?！彼枋龅氖录?)A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B．西安事變C．七七事變D．重慶談判9．(2017·孝感)2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈與英雄群體名錄，如圖為該名錄構(gòu)成示意圖，從中可得到的正確認(rèn)識(shí)是()A．八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用B．中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中做出了巨大的犧牲C．全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證D．中國(guó)抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分10．(2014·鎮(zhèn)江)西安事變與重慶談判都是中國(guó)近代史上的重大歷史事件，兩者的相似點(diǎn)有()①?gòu)垖W(xué)良將軍都直接參與其中②中國(guó)共產(chǎn)黨都作出了積極的努力③國(guó)共都達(dá)成了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)的意向④都預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)A．①②B．③④C．①④D．②③11．(2017·徐州)學(xué)習(xí)歷史要求我們思考原因與結(jié)果的關(guān)系，以獲得合理的歷史解釋。下列因果關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是()選項(xiàng)因果A南昌起義爆發(fā)清王朝土崩瓦解B日本制造“盧溝橋事變”東北三省完全淪陷C劉鄧大軍挺進(jìn)大別山人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻D第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)中國(guó)民族工業(yè)處于崩潰邊緣A.AB．BC．CD．D12．(2016·濰坊)《申報(bào)》報(bào)道民國(guó)時(shí)期一場(chǎng)婚禮：“梳一東洋頭，披件西式衣……宣讀婚約，互換戒指，才一鞠躬，即攜手而歸，無(wú)儐相催請(qǐng)跪拜起立之煩?！边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A．大眾傳媒的普及B．男女實(shí)現(xiàn)了平等C．西方思想的影響D．封建思想的根除二、判斷題(本大題共3小題，每小題2分，共6分。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷下列有關(guān)史實(shí)或史論是否正確。正確的請(qǐng)?jiān)陬}號(hào)前括號(hào)中填寫“T”，錯(cuò)誤的填寫“F”。)()13.《馬關(guān)條約》簽訂后，沙俄聯(lián)合法國(guó)、德國(guó)迫使日本放棄遼東半島，日本則向中國(guó)索取了3000萬(wàn)兩白銀作為“贖遼費(fèi)”。()14.1911年，湖北革命組織文學(xué)社與共進(jìn)會(huì)，在同盟會(huì)的推動(dòng)下，積極謀劃起義。起義的主要力量是傾向革命的湖北新軍。()15.遵義會(huì)議后，毛澤東指揮紅軍，聲東擊西，四渡赤水，跳出了敵人的重重包圍；然后揮師北進(jìn)，渡過(guò)金沙江，打亂了敵人的追剿計(jì)劃。三、綜合題(本大題共3小題，第16題4分，第17題6分，第18題10分，共20分。)16．(4分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一如下圖圖一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)穿鼻海戰(zhàn)圖二甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海激戰(zhàn)圖三八國(guó)聯(lián)軍在天津大沽口登陸材料二17世紀(jì)后期至18世紀(jì)末，是中國(guó)清代的鼎盛時(shí)期，史稱“康乾盛世”。那個(gè)時(shí)期，中國(guó)的工業(yè)產(chǎn)量居世界前列。但正是在這個(gè)時(shí)候，歐洲諸國(guó)先后開始了近代資產(chǎn)階級(jí)革命和產(chǎn)業(yè)革命，社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，后來(lái)居上。而中國(guó)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者對(duì)這一歷史性大變革卻茫然無(wú)知，仍沉迷于盲目自大之中，視西方科學(xué)技術(shù)為“奇技淫巧”?！翱登⑹馈敝蟮?00多年，中國(guó)的發(fā)展大大落后了，國(guó)際地位急劇衰落，淪為半殖民地，備受外強(qiáng)欺侮。(1)材料一中的三幅圖片，對(duì)應(yīng)中國(guó)近代史上外國(guó)列強(qiáng)的三次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府被迫與外國(guó)列強(qiáng)簽訂了三個(gè)不平等條約，請(qǐng)你寫出其中任意一幅圖片所對(duì)應(yīng)的條約名稱。(2分)圖(填寫圖片編號(hào))——《條約》(或圖二——《馬關(guān)條約》；圖三——《辛丑條約》)(2)19世紀(jì)中后期，外國(guó)列強(qiáng)接連發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使中華民族危機(jī)日益深重。面對(duì)列強(qiáng)侵略，中國(guó)人民奮起反抗。請(qǐng)你寫出一位這個(gè)時(shí)期反抗外國(guó)侵略的英雄人物及其事例。(1分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你分析中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的根本原因。(1分)17．(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1924年1月，國(guó)共兩黨合作正式形成。……孫中山擬定的最重要的措施，是在黃埔建立一個(gè)訓(xùn)練軍官的軍事學(xué)校，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想?！狈ボ娤蛉澜绨l(fā)表聲明，說(shuō)明了北伐的愛(ài)國(guó)目的：從軍閥手中解放中國(guó)，贏得在各國(guó)中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚??！久馈抠M(fèi)正清《劍橋中華民國(guó)史》材料二(盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際，國(guó)共兩黨再度合作。團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾成為中華民族的共識(shí)?！箲?zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重，顧全大局，捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨就力主和平解決。材料三中華民族不畏強(qiáng)敵，不怕?tīng)奚??！?在某次戰(zhàn)役中)八路軍共作戰(zhàn)1800余次，斃傷日軍、偽軍2萬(wàn)多人，拔掉據(jù)點(diǎn)2000多個(gè)，八路軍也付出了傷亡1.7萬(wàn)余人的重大代價(jià)。淞滬戰(zhàn)役中，守衛(wèi)寶山的500名官兵與敵巷戰(zhàn)肉搏，全部壯烈殉國(guó)?！牧隙?、三摘編自《光明日?qǐng)?bào)》：《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中華民族精神》(1)根據(jù)材料一，指出黃埔軍校的辦學(xué)方針。并指出北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的。(2分)(2)根據(jù)材料二，指出“國(guó)共兩黨兩度合作”的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明西安事變和平解決的意義。(2分)(3)材料三中的“某次戰(zhàn)役”是指哪次戰(zhàn)役？根據(jù)材料二、三，指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所體現(xiàn)的中華民族精神。(引用材料中的原文回答)(2分)18．(10分)(2016·資陽(yáng))李老師讓同學(xué)們圍繞“近代化探索”這一主題設(shè)計(jì)歷史板報(bào)，請(qǐng)你參與完成。欄目一：舉步維艱圖一江南制造總局圖二漢陽(yáng)鐵廠圖三京師同文館圖四北洋水師(1)圖一至圖四反映了“近代化探索”的哪一歷史事件？請(qǐng)任選其中一幅圖片，指出反映了該歷史事件的什么活動(dòng)，并簡(jiǎn)述活動(dòng)的理由。(4分)欄目二：柳暗花明(2)閱讀圖五及其材料，指出這一偉大人物認(rèn)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其奮斗目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，為什么？(4分)欄目三：旭日東升陳獨(dú)秀1902年赴日本東京高等師范學(xué)校留學(xué)1907年赴法國(guó)考察研究蔡元培1902年赴日本考察1907年赴德國(guó)訪問(wèn)1912年赴德國(guó)萊比錫大學(xué)留學(xué)胡適1910年赴美國(guó)留學(xué)李大釗1913年入日本早稻田大學(xué)攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)魯迅1902年留學(xué)日本(3)根據(jù)欄目三的材料，表格中人物為什么會(huì)成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖？概括他們?cè)谥袊?guó)近代化進(jìn)程中的作用。(2分)參考答案(考試時(shí)間：60分鐘滿分：50分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。)題號(hào)123456789101112答案1.(2017·蘇州)蔣廷黻《中國(guó)近代史》指出：“當(dāng)時(shí)的人對(duì)于這些條款最痛心的是五口通商?！瓍f(xié)定關(guān)稅和治外法權(quán)是我們近年來(lái)所認(rèn)為不平等條約的核心?！辈牧现兴婕暗臈l約給中國(guó)帶來(lái)的主要影響是(A)A．開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．半殖民地半封建化的程度加深C．列強(qiáng)對(duì)華開始大規(guī)模資本輸出D．清政府已完全淪為洋人的朝廷2．(2016·西寧)“數(shù)日后，一匹快馬向熱河方向飛馳，恭親王向咸豐帝報(bào)告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應(yīng)出現(xiàn)在(C)A．林則徐廣東禁煙期間B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間D．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間3．(2017·成都)1896年春，譚嗣同寫下《有感》一詩(shī)：“世間無(wú)物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州！”譚嗣同之所以如此悲憤傷感是因?yàn)?B)A．中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)空前嚴(yán)重C．戊戌變法失敗使得維新派痛心疾首D．清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具4．(2016·泰安)圖片承載著歷史。下列圖片反映了八國(guó)聯(lián)軍侵華史實(shí)的是(C)A．虎門銷煙B．圓明園遺跡C．侵略者坐上清朝皇帝的寶座D．日軍在旅順的暴行5.戊戌變法和辛亥革命都是資產(chǎn)階級(jí)孤軍奮戰(zhàn)，在強(qiáng)大的敵人面前最終失敗，這從根本上說(shuō)是因?yàn)?B)A．中國(guó)人民覺(jué)悟程度太低B．中國(guó)資本主義發(fā)展程度低C．帝國(guó)主義的干涉和破壞D．中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)殘余的影響6．(2017年·濱州)美國(guó)歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō)：“這是一個(gè)大約12個(gè)二十幾歲年輕人參加的會(huì)議。會(huì)議是在上海法租界的一所女子學(xué)校召開的，成員們擔(dān)心巡捕的監(jiān)視，乘火車轉(zhuǎn)移到嘉興南湖上的一條游船中繼續(xù)討論?！辟M(fèi)正清所說(shuō)的會(huì)議(A)A．使中國(guó)革命面貌煥然一新B．標(biāo)志著第一次國(guó)共合作形成C．決定發(fā)動(dòng)秋收起義D．確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)7．(2017·呼和浩特)人民英雄紀(jì)念碑碑座上的這三幅浮雕反映的史實(shí)依次是(A)A．南昌起義、五四運(yùn)動(dòng)、敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)B．五四運(yùn)動(dòng)、敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、南昌起義C．?dāng)澈罂谷沼螕魬?zhàn)爭(zhēng)、五四運(yùn)動(dòng)、南昌起義D．南昌起義、敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、五四運(yùn)動(dòng)8．(2016·菏澤)國(guó)民黨要員郝柏村回憶到：“以武力營(yíng)救蔣委員長(zhǎng)的軍事行動(dòng)，幸賴蔣夫人大智、大仁、大勇的人格，使蔣委員長(zhǎng)平安脫險(xiǎn)，并停止了中國(guó)人打中國(guó)人的十年內(nèi)戰(zhàn)。”他描述的事件是(B)A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B．西安事變C．七七事變D．重慶談判9．(2017·孝感)2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈與英雄群體名錄，如圖為該名錄構(gòu)成示意圖，從中可得到的正確認(rèn)識(shí)是(C)A．八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用B．中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中做出了巨大的犧牲C．全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證D．中國(guó)抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分10．(2014·鎮(zhèn)江)西安事變與重慶談判都是中國(guó)近代史上的重大歷史事件，兩者的相似點(diǎn)有(D)①?gòu)垖W(xué)良將軍都直接參與其中②中國(guó)共產(chǎn)黨都作出了積極的努力③國(guó)共都達(dá)成了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)的意向④都預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)A．①②B．③④C．①④D．②③11．(2017·徐州)學(xué)習(xí)歷史要求我們思考原因與結(jié)果的關(guān)系，以獲得合理的歷史解釋。下列因果關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是(C)選項(xiàng)因果A南昌起義爆發(fā)清王朝土崩瓦解B日本制造“盧溝橋事變”東北三省完全淪陷C劉鄧大軍挺進(jìn)大別山人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻D第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)中國(guó)民族工業(yè)處于崩潰邊緣A.AB．BC．CD．D12．(2016·濰坊)《申報(bào)》報(bào)道民國(guó)時(shí)期一場(chǎng)婚禮：“梳一東洋頭，披件西式衣……宣讀婚約，互換戒指，才一鞠躬，即攜手而歸，無(wú)儐相催請(qǐng)跪拜起立之煩。”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(C)A．大眾傳媒的普及B．男女實(shí)現(xiàn)了平等C．西方思想的影響D．封建思想的根除二、判斷題(本大題共3小題，每小題2分，共6分。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷下列有關(guān)史實(shí)或史論是否正確。正確的請(qǐng)?jiān)陬}號(hào)前括號(hào)中填寫“T”，錯(cuò)誤的填寫“F”。)(T)13.《馬關(guān)條約》簽訂后，沙俄聯(lián)合法國(guó)、德國(guó)迫使日本放棄遼東半島，日本則向中國(guó)索取了3000萬(wàn)兩白銀作為“贖遼費(fèi)”。(T)14.1911年，湖北革命組織文學(xué)社與共進(jìn)會(huì)，在同盟會(huì)的推動(dòng)下，積極謀劃起義。起義的主要力量是傾向革命的湖北新軍。(F)15.遵義會(huì)議后，毛澤東指揮紅軍，聲東擊西，四渡赤水，跳出了敵人的重重包圍；然后揮師北進(jìn)，渡過(guò)金沙江，打亂了敵人的追剿計(jì)劃。三、綜合題(本大題共3小題，第16題4分，第17題6分，第18題10分，共20分。)16．(4分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一如下圖圖一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)穿鼻海戰(zhàn)圖二甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海激戰(zhàn)圖三八國(guó)聯(lián)軍在天津大沽口登陸材料二17世紀(jì)后期至18世紀(jì)末，是中國(guó)清代的鼎盛時(shí)期，史稱“康乾盛世”。那個(gè)時(shí)期，中國(guó)的工業(yè)產(chǎn)量居世界前列。但正是在這個(gè)時(shí)候，歐洲諸國(guó)先后開始了近代資產(chǎn)階級(jí)革命和產(chǎn)業(yè)革命，社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，后來(lái)居上。而中國(guó)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者對(duì)這一歷史性大變革卻茫然無(wú)知，仍沉迷于盲目自大之中，視西方科學(xué)技術(shù)為“奇技淫巧”?！翱登⑹馈敝蟮?00多年，中國(guó)的發(fā)展大大落后了，國(guó)際地位急劇衰落，淪為半殖民地，備受外強(qiáng)欺侮。(1)材料一中的三幅圖片，對(duì)應(yīng)中國(guó)近代史上外國(guó)列強(qiáng)的三次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府被迫與外國(guó)列強(qiáng)簽訂了三個(gè)不平等條約，請(qǐng)你寫出其中任意一幅圖片所對(duì)應(yīng)的條約名稱。(2分)圖__一__(填寫圖片編號(hào))——《__南京__條約》(或圖二——《馬關(guān)條約》；圖三——《辛丑條約》)(2)19世紀(jì)中后期，外國(guó)列強(qiáng)接連發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使中華民族危機(jī)日益深重。面對(duì)列強(qiáng)侵略，中國(guó)人民奮起反抗。請(qǐng)你寫出一位這個(gè)時(shí)期反抗外國(guó)侵略的英雄人物及其事例。(1分)人物：鄧世昌。事例：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間(或1894年)，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率全艦將士與日艦展開激戰(zhàn)，最后壯烈犧牲。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你分析中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的根本原因。(1分)沒(méi)落的封建專制制度和綜合國(guó)力的衰弱是中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的根本原因。17．(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1924年1月，國(guó)共兩黨合作正式形成?！瓕O中山擬定的最重要的措施，是在黃埔建立一個(gè)訓(xùn)練軍官的軍事學(xué)校，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想?！狈ボ娤蛉澜绨l(fā)表聲明，說(shuō)明了北伐的愛(ài)國(guó)目的：從軍閥手中解放中國(guó)，贏得在各國(guó)中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚?。——【美】費(fèi)正清《劍橋中華民國(guó)史》材料二(盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際，國(guó)共兩黨再度合作。團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾成為中華民族的共識(shí)?！箲?zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重，顧全大局，捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨就力主和平解決。材料三中華民族不畏強(qiáng)敵，不怕?tīng)奚！?在某次戰(zhàn)役中)八路軍共作戰(zhàn)1800余次，斃傷日軍、偽軍2萬(wàn)多人，拔掉據(jù)點(diǎn)2000多個(gè)，八路軍也付出了傷亡1.7萬(wàn)余人的重大代價(jià)。淞滬戰(zhàn)役中，守衛(wèi)寶山的500名官兵與敵巷戰(zhàn)肉搏，全部壯烈殉國(guó)?！牧隙⑷幾浴豆饷魅?qǐng)?bào)》：《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中華民族精神》(1)根據(jù)材料一，指出黃埔軍校的辦學(xué)方針。并指出北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的。(2分)辦學(xué)方針：進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想；北伐目的：從軍閥手中解放中國(guó)，贏得在各國(guó)中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚弧?2)根據(jù)材料二，指出“國(guó)共兩黨兩度合作”的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明西安事變和平解決的意義。(2分)合作原因：中華民族面臨生死存亡。標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(3)材料三中的“某次戰(zhàn)役”是指哪次戰(zhàn)役？根據(jù)材料二、三，指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所體現(xiàn)的中華民族精神。(引用材料中的原文回答)(2分)百團(tuán)大戰(zhàn)；團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾成為中華民族的共識(shí)，中華民族不畏強(qiáng)敵，不怕?tīng)奚?8．(10分)(2016·資陽(yáng))李老師讓同學(xué)們圍繞“近代化探索”這一主題設(shè)計(jì)歷史板報(bào)，請(qǐng)你參與完成。欄目一：舉步維艱圖一江南制造總局圖二漢陽(yáng)鐵廠圖三京師同文館圖四北洋水師(1)圖一至圖四反映了“近代化探索”