北師大數(shù)學七年級下冊3用圖像表示的變量間關(guān)系板塊專題20道-期中真題-培優(yōu)拔高_第1頁
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用圖像表示的變量間關(guān)系?期中真題一一培優(yōu)拔高(2019春?崇川區(qū)校級期中)小潘同學在1000米訓練中跑動的路程S(米)與時間t(分鐘)的關(guān)系如圖所示,則他跑步速度大?。?分鐘)與時間((分鐘)的關(guān)系圖象為()(2019春?迎澤區(qū)校級期中)自動測溫儀僅記錄的圖象如圖所示,它反映了某市的春季某一天氣?。ā妫┤绾坞S時間t(時)的變化而變化的.下列從圖象中得到的信息正確的是()TCC)aA.0點時氣溫達到最低B.最低氣溫是零下4℃C.最高氣溫是零上8℃

D.0點到14點之間氣溫持續(xù)上升(2019春?鳳翔縣期中)小麗早上步行去車站然后坐車去學校,下列能近似的刻畫她離學校的距離隨時間變化的大致圖象是()4.校的距離隨時間變化的大致圖象是()4.(2019春?樂清市期中)小聰步行去上學,5分鐘走了總路程的《,估計步行不能準時到A.16CA.16C.20校,于是他改乘出租車趕往學校,他的行程與時間關(guān)系如圖所示,(假定總路程為1,出租車勻速行駛),則他到校所花的時間比一直步行提前了()分鐘.八路程B.18D.24(2019春?高新區(qū)校級期中)健走活動中先以均勻的速度走完了規(guī)定路程,休息了一段時間后加快速度走完剩余的路程.設(shè)“佩奇小組”健走的時間為x,健走的路程為人如圖所示的能反映歹與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()

(2019春?沙坪壩區(qū)校級期中)小明騎自行車上學,開始以正常速度勻速行駛,但行至中途自行車出了故障,只好停下來修車,車修好后,因怕耽誤上課,便以更快的速度勻速的長度歹(cm)與燃燒時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為()(2019春?南關(guān)區(qū)校級期中)數(shù)學課上,老師提出一個問題:如圖①,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,1),點B是x軸正半軸上一動點,以AB為邊作等腰直角三角形ABC,使NBAC=90°,點C在第一象限,設(shè)點B的橫坐標為x,設(shè)……為乃y與x之間的函數(shù)圖象如圖②所示,題中用“……”表示的缺失的條件應補為()

點C的橫坐標B.點C點C的橫坐標B.點C的縱坐標A.C.△ABC的周長D.AABC的面積(2019春?天河區(qū)校級期中)甲、乙兩同學騎自行車從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們離出發(fā)地的距離s(km)和騎行時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象信息,以上說法正確的是()A.根據(jù)圖象信息,以上說法正確的是()A.甲和乙兩人同時到達目的地B.甲在途中停留了0.5hC.相遇后,甲的速度小于乙的速度D.他們都騎了20km(2019春?資中縣期中)一天,李師傅騎車上班途中因車發(fā)生故除,修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行,按時趕到了單位,如圖描述了他上班途中的情景,下列說法中錯誤的是()木離家的距離(米)2000 A()木離家的距離(米)2000 A.李師傅上班處距他家2000米1Q152口離家時間1云鐘)B.李師傅修車用了15分鐘C.修車后李師傅騎車速度是修車前的2倍

D.李師傅路上耗時20分鐘(2019春?南山區(qū)校級期中)如圖1,長方形ABCD中,動點P從B出發(fā),沿B一C一D一A路徑勻速運動至點A處停止,設(shè)點P運動的路程為x,△PAB的面積為乃如果歹關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則長方形ABCD的面積等于 12.(2019春?葉縣期中)如圖所示:圖象中所反映的過程是:小冬從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x軸表示時間,歹軸表示小冬離家的距離.根據(jù)圖象提供的信息,下列說法正確的有①體育場離小冬家2.5千米②小冬在體育場鍛煉了15分鐘13.(13.(2018秋?白塔區(qū)校級期中)小李從沂南通過某快遞公司給在南昌的外婆寄一盒櫻桃,③體育場離早餐店4千米 ④小冬從早餐店回家的平均速度是3千米/小時.八尸千米2.5---7 ?快遞時,他了解到這個公司除收取每次6元的包裝費外,櫻桃不超過1kg收費22元,超過1kg,則超出部分按每千克10元加收費用.已知小李給外婆快寄了2.5kg櫻桃,請你求出這次快寄的費用是 元.(2018春?于洪區(qū)校級期中)如圖,圖象L1反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量之間的關(guān)系,圖象L2反映了某公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量之間的關(guān)系,當銷售量 噸時,公司虧本.(2018春?岐山縣期中)如圖表示一輛汽車從出發(fā)到停止的行駛過程中速度v(米/分)隨時間t(分)變化的情況,下列判斷中正確的是 (填寫正確答案的序號)①汽車從出發(fā)到停止共行駛了14分②汽車保持勻速行駛了8分③出發(fā)后4分到12分之間,汽車處于停止狀態(tài)④汽車從減速行駛到停止用了2分(米分)(2019春?高新區(qū)校級期中)2018年5月14日川航3U863航班擋風玻璃在高空爆裂,機組臨危不亂,果斷應對.正確處置,順利返航,避免了一場災難的發(fā)生,創(chuàng)造了世界航空史上的奇跡!下表給出了距離地面高度與所在位置的溫度之間的大致關(guān)系.根據(jù)下表,請回答以下幾個問題:距離地面高度(千米)012345所在位置的溫度(℃)201482-4(1)上表反映的兩個變量中,是自變量,是因變量?(2)若用h表示距離地面的高度,用歹表示表示溫度,則歹與h的之間的關(guān)系式是:當距離地面高度5千米時,所在位置的溫度為:℃.如圖是當日飛機下降過程中海拔高度與玻璃爆裂后立即返回地面所用時間關(guān)系圖.根據(jù)圖象回答以下問題:(3)返回途中飛機再2千米高空水平大約盤旋了幾分鐘?(4)飛機發(fā)生事故時所在高空的溫度是多少?;高度也(米}(2019春?岐山縣期中)如圖,是反映一輛出租車從甲地到乙地的速度(千米/時)與時間(分鐘)的關(guān)系圖象;根據(jù)圖象,回答下列問題:(1)汽車從出發(fā)到最后停止共經(jīng)過了多長時間?它的最高時速是多少?(2)汽車在哪段時間保持勻速行駛?時速是多少?(3)出發(fā)后25分鐘到30分鐘之間可能發(fā)生了什么情況?(4)用自己的語言大致描述這輛汽車的行駛情況.(2019春?鳳翔縣期中)周六上午,小亮去圖書館查資料,圖書館離家不遠,他步行去圖書館,查完資料后他又邊走邊轉(zhuǎn)去書店買書,在書店停留了幾分鐘后騎共享單車回家已知小亮高家的距離s(米)與離開家的時間/(分)之間的關(guān)系如圖所示.請根據(jù)圖象回答下列問題:(1)小亮出發(fā)幾分鐘后到達圖書館?(2)小亮查完資料后步行的速度是多少?(3)小亮10:00離開圖書館,幾點回到家?中3米(2019春?大邑縣期中)小李騎摩托車在一條筆直的公路上行駛,摩托車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)之間關(guān)系的圖象如圖所示.根據(jù)圖象回答下列問題:/(千米)(1)在上述變化過程中,自變量是什么?因變量是什么?(2)摩托車共行駛了多少千米?(3)摩托車在行駛過程中休息了多久?(4)摩托車在整個行駛過程中的平均速度是多少?(5)用自己的語言描述摩托車的行駛情況.(2019春?福田區(qū)校級期中)小凡與小光從學校出發(fā)到距學校5千米的圖書館看書,途中小凡從路邊超市買了一些學習用品,如圖反應了他們倆人離開學校

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