幼兒園小班體育教案設(shè)計(jì)：小魚游水

1/5幼兒園小班體育教案設(shè)計(jì)：小魚游水活動(dòng)目標(biāo)：寵愛參與體育玩?；顒?dòng)，體驗(yàn)與同伴玩耍的歡快。70活動(dòng)預(yù)備：幼兒學(xué)會(huì)小魚游水的動(dòng)作，會(huì)念兒歌《歡快的魚寶寶363．1706706境。活動(dòng)過程：一、以“扮演角色，活動(dòng)身體”的形式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展熱身運(yùn)動(dòng)。教師扮魚媽媽，幼兒扮小魚，引導(dǎo)幼兒邊念兒歌《歡快的魚寶寶》邊做上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、下蹲、跳動(dòng)、放松等預(yù)備運(yùn)動(dòng)活動(dòng)身體。二、以“小魚學(xué)本領(lǐng)”的玩耍口吻，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)鉆的動(dòng)作。魚媽媽講解示范鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：低頭彎腰，移動(dòng)重心，身體不能遇到家門及水草。小魚練習(xí)鉆的動(dòng)作，魚媽媽觀看并進(jìn)展全面和重點(diǎn)引導(dǎo)。魚媽媽重點(diǎn)引導(dǎo)小魚把握鉆的動(dòng)作要領(lǐng)，針對(duì)動(dòng)作把握狀況賜予個(gè)別指導(dǎo)。要求小魚用正確動(dòng)作靈敏地鉆過，身體不能遇到家門及水草。三、介紹“小魚游水”玩耍，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。魚媽媽引導(dǎo)小魚觀看池塘環(huán)境。魚媽媽講解、示范“小魚游水”玩耍的玩法及規(guī)章。玩法：當(dāng)小魚聽到魚媽媽說“小魚寶寶跟媽媽一起出來聽到輕松、舒緩的音樂時(shí)，小魚跟著魚媽媽鉆過水草，自由拘束地游來游去；聽到節(jié)奏較快、氣氛緊急的音樂時(shí)，表示漁翁來了，小魚馬上跟著魚媽媽快速地鉆過水草、鉆過家門游回家里。規(guī)章：小魚要在池塘里游動(dòng)，不能任憑離開；做鉆的動(dòng)作時(shí)，身體不能遇到家門及水草，幼兒玩耍，教師依據(jù)幼兒鉆的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等狀況作指導(dǎo)。第一次玩耍。魚媽媽觀看，重點(diǎn)指導(dǎo)小魚正確做出鉆的動(dòng)作，并請(qǐng)動(dòng)作協(xié)調(diào)的小魚示范。其次次玩耍。引導(dǎo)小魚按音樂的節(jié)奏變化做動(dòng)作，并留意動(dòng)作的準(zhǔn)確性，重點(diǎn)提示小魚做好低頭彎腰的動(dòng)作要領(lǐng)。第三次玩耍。重點(diǎn)指導(dǎo)小魚用正確動(dòng)作靈敏地鉆過家門及水草，并要求小魚聽到“漁翁來了”的音樂信號(hào)后有序地游回家里。玩耍小結(jié)，教師評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)過程中“鉆”動(dòng)作的協(xié)調(diào)性狀況。依據(jù)幼兒與同伴共同玩耍的狀況進(jìn)展小結(jié)。四、以“小魚回家”的玩?？谖?，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展放松活動(dòng)。魚媽媽帶著小魚隨著“小魚游水”的音樂做游動(dòng)、轉(zhuǎn)圈、碎步等放松動(dòng)作，自然完畢活動(dòng)。五、活動(dòng)的延長與擴(kuò)展。拓展玩耍情節(jié)，進(jìn)展“小動(dòng)物鉆山洞”的玩耍。漸漸增加動(dòng)作協(xié)調(diào)性的難度，將鉆、爬動(dòng)作結(jié)合起來進(jìn)展游戲。小資料歡快的魚寶寶〔兒歌〕魚兒魚兒起得早，每天熬煉身體好。點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，抬抬肩、抬抬肩，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，摸摸腳、摸摸腳