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最新考綱解讀1.掌握直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,會(huì)求圓的切線(xiàn)方程,公共弦方程及有關(guān)直線(xiàn)與圓的問(wèn)題.2.滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,充分利用圓的幾何性質(zhì)優(yōu)化解題過(guò)程.高考考查命題趨勢(shì)1.有關(guān)圓的題目多以選擇題、填空題的形式考查,難度不大,有時(shí)也將圓的方程作為解答題考查.2.在2009年高考中有5套試題對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了考查都是中檔題.如2009天津,14;福建,19等.估計(jì)2011年仍以選擇題、填空題形式對(duì)這一知識(shí)進(jìn)行考查.二、兩圓的位置關(guān)系1.設(shè)兩圓半徑分別為R,r(R>r),圓心距為d.若兩圓相外離,則
,公切線(xiàn)條數(shù)為
;若兩圓相外切,則
,公切線(xiàn)條數(shù)為
;若兩圓相交,則
,公切線(xiàn)條數(shù)為
;若兩圓內(nèi)切,則
,公切線(xiàn)條數(shù)為
;若兩圓內(nèi)含,則
,公切線(xiàn)條數(shù)為
.2.設(shè)兩圓C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,若兩圓相交,則公共弦所在的直線(xiàn)方程是(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0.d>R+r4d=R+r3R-r<d<R+r2d=R-r1d<R-r0三、相切問(wèn)題的解法(1)利用圓心到切線(xiàn)的距離等于半徑列方程求解.(2)利用圓心、切點(diǎn)連線(xiàn)的斜率與切線(xiàn)的斜率的乘積為-1.(3)利用直線(xiàn)與圓的方程聯(lián)立的方程組的解只有一個(gè),即Δ=0來(lái)求解.特殊地:(1)已知切點(diǎn)P(x0,y0),圓x2+y2=r2的切線(xiàn)方程為:x0x+y0y=r2.(2)圓(x-a)2+(y-b)2=r2的切線(xiàn)方程為:(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.四、圓系方程(1)以點(diǎn)C(x0,y0)為圓心的圓系方程為(x-x0)2+(y-y0)2=r2(r>0).(2)過(guò)圓C:x2+y2+Dx+Ey+F=0和直線(xiàn)l:ax+by+c=0的交點(diǎn)的圓系方程為x2+y2+Dx+Ey+F+λ(ax+by+c)=0.(3)過(guò)兩圓C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交點(diǎn)的圓系方程為x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(不表示圓C2).1.把握直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的三種常見(jiàn)題型:①相切——求切線(xiàn);②相交——求距離、求弦長(zhǎng);③相離——求圓上動(dòng)點(diǎn)到直線(xiàn)距離的最大(小)值.2.解決直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系問(wèn)題用到的思想方法有:①數(shù)形結(jié)合,善于觀察圖形,充分運(yùn)用平面幾何知識(shí),尋找解題途徑.②等價(jià)轉(zhuǎn)化,如把切線(xiàn)長(zhǎng)的最值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圓外的點(diǎn)到圓心的距離問(wèn)題,把公切線(xiàn)的條數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為兩圓的位置關(guān)系問(wèn)題,把弦長(zhǎng)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為弦心距問(wèn)題等.③待定系數(shù)法,還要合理運(yùn)用“設(shè)而不求”,簡(jiǎn)化運(yùn)算過(guò)程.3.①圓與圓的位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為圓心距與兩圓半徑之和或半徑之差的關(guān)系.②公共弦滿(mǎn)足的條件是:連心線(xiàn)垂直平分公共弦.一、選擇題1.(2009年重慶理,1)直線(xiàn)y=x+1與圓x2+y2=1的位置關(guān)系為 ()A.相切B.相交但直線(xiàn)不過(guò)圓心C.直線(xiàn)過(guò)圓心 D.相離[解析]
圓心(0,0)到直線(xiàn)y=x+1,即x-y+1=0的距離
[答案]
B2.(山東省臨沂市期中考試)已知圓2x2+2y2=1與直線(xiàn)xsinθ+y-1=0(θ≠+kπ,k∈Z)的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切C.相交 D.不能確定[解析]
圓心到直線(xiàn)的距離為
直線(xiàn)與圓相離.
[答案]
A3.(江西高考)“a=b”是“直線(xiàn)y=x+2與圓(x-a)2+(y-b)2=2相切”的 ()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分又不必要條件[解析]
直線(xiàn)y=x+2與圓(x-a)2+(y-b)2=2相切,則=解之得a-b=0或a-b+4=0,因此“a=b”是“直線(xiàn)y=x+2與圓(x-a)2+(y-b)2=2”相切的充分不必要條件.[答案]
A4.(全國(guó)高考)已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)(-2,0),當(dāng)直線(xiàn)l與圓x2+y2=2x有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),其斜率k的取值范圍是()[解析]
將x2+y2=2x化為(x-1)2+y2=1,∴該圓的圓心為(1,0),半徑r=1.設(shè)直線(xiàn)的方程為y=k(x+2),即kx-y+2k=0.設(shè)圓心到直線(xiàn)l的距離為d,∵直線(xiàn)l與圓x2+y2=2x有兩個(gè)交點(diǎn),[答案]
C二、填空題5.直線(xiàn)x-y+m=0與圓x2+y2-2x-2=0相切,則實(shí)數(shù)m等于________.例1(北京海淀)設(shè)m>0,則直線(xiàn)(x+y)+1+m=0與圓x2+y2=m的位置關(guān)系為 ()A.相切 B.相交C.相切或相離 D.相交或相切[答案]
C判斷直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的方法有兩種:代數(shù)法即Δ法,幾何法即d—r法.相對(duì)這兩種方法而言幾何法更簡(jiǎn)便.思考探究1已知M(x0,y0)是圓x2+y2=r2(r>0)內(nèi)異于圓心的一點(diǎn),則直線(xiàn)x0x+y0y=r2與此圓有何種位置關(guān)系?[解]
圓心O(0,0)到直線(xiàn)x0x+y0y=r2的距離為∵P(x0,y0)在圓內(nèi),∴則有d>r,故直線(xiàn)和圓相離.例2(1)求與圓x2+y2=5外切于點(diǎn)P(-1,2),且半徑為2的圓的方程.[解]
解法1:設(shè)所求圓的圓心為C(a,b),解之得: (舍去).所求圓的方程為(x+3)2+(y-6)2=20.(2)若圓(x-a)2+(y-b)2=b2+1始終平分圓(x+1)2+(y+1)2=4的周長(zhǎng),則實(shí)數(shù)a,b應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是()A.a(chǎn)2-2a-2b-3=0B.a(chǎn)2+2a+2b+5=0C.a(chǎn)2+2b2+2a+2b+1=0D.3a2+2b2+2a+2b+1=0[解析]
公共弦所在的直線(xiàn)方程為2(1+a)x+2(1+b)y-a2-1=0.∵圓(x-a)2+(y-b)2=b2+1始終平分圓(x+1)2+(y+1)2=4的周長(zhǎng),∴圓(x+1)2+(y+1)2=4的圓心在直線(xiàn)2(1+a)x+2(1+b)y-a2-1=0上,∴-2(1+a)-2(1+b)-a2-1=0.即a2+2a+2b+5=0.[答案]
B1.利用圓與圓位置關(guān)系的充要條件,判斷兩圓的位置關(guān)系或求圓的方程.2.本題采用待定系數(shù)法求圓心的坐標(biāo),步驟是:尋找圓心滿(mǎn)足的條件;列出方程組求解;(1)解法2利用向量溝通兩個(gè)圓心的位置關(guān)系,既有共線(xiàn)關(guān)系又有長(zhǎng)度關(guān)系,顯得更簡(jiǎn)捷明快,值得借鑒.思考探究2試求與圓C1:(x-1)2+y2=1外切,且與直線(xiàn)x+y=0相切于點(diǎn)Q(3,-)的圓的方程.[解]
如圖所示,設(shè)所求圓的圓心坐標(biāo)C(a,b),半徑r,由于所求圓C與直線(xiàn)x+y=0相切于點(diǎn)Q(3,-),則CQ垂直于直線(xiàn)x+y=0,例3
已知圓M:x2+(y-2)2=1,Q是x軸上的動(dòng)點(diǎn),QA、QB分別切圓M于A,B兩點(diǎn).(1)若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,0),求切線(xiàn)QA、QB的方程;(2)求四邊形QAMB的面積的最小值;(3)若AB=,求直線(xiàn)MQ的方程.[分析](2)用一個(gè)變量表示四邊形QAMB的面積;(3)從圖形中觀察點(diǎn)Q滿(mǎn)足的條件.1.相切問(wèn)題:(1)幾何法——圓心到切線(xiàn)的距離等于半徑.(2)代數(shù)法——切線(xiàn)與圓只有一個(gè)公共點(diǎn),即判別式等于0.2.切線(xiàn)長(zhǎng):轉(zhuǎn)化為圓外一點(diǎn)到圓心的距離,利用勾股定理求之.3.弦長(zhǎng):轉(zhuǎn)化為圓心到弦所在直線(xiàn)的距離,利用勾股定理或射影定理求之.思考探究3已知圓M:(x+cosθ)2+(y-sinθ)2=1,以及直線(xiàn)l:y=kx,下面四個(gè)命題:①對(duì)任意實(shí)數(shù)k與θ,直線(xiàn)l和圓M相切;②對(duì)任意實(shí)數(shù)k與θ,直線(xiàn)l和圓M有公共點(diǎn);③對(duì)任意實(shí)數(shù)θ,必存在實(shí)數(shù)k,使得直線(xiàn)l與圓M相切;④對(duì)任意實(shí)數(shù)k,必存在實(shí)數(shù)θ,使得直線(xiàn)l與圓M相切.其中真命題的代號(hào)是________.(寫(xiě)出所有真命題的代號(hào))[答案]
②④例4已知圓C:(x-3)2+(y+5)2=r2和直線(xiàn)l:4x-3y-2=0.(1)若圓C上有且只有4個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1,求半徑r的取值范圍;(2)若圓C上有且只有3個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1,求半徑r的取值范圍;(3)若圓C上有且只有2個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1,求半徑r的取值范圍.[分析]解法1采用轉(zhuǎn)化為直線(xiàn)與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)來(lái)解決;解法2從劣弧的點(diǎn)到直線(xiàn)l的最大距離作為觀察點(diǎn)入手.[解]
解法1:與直線(xiàn)l:4x-3y-2=0平行且距離為1的直線(xiàn)為l1:4x-3y+3=0和l2:4x-3y-7=0,圓心C到直線(xiàn)l1的距離為d1=6,圓心C到直線(xiàn)l2的距離為d2=4.(1)圓C上有且只有4個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1?r>4且r>6,∴r>6;(2)圓C上有且只有3個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1?r>4且r=6,∴r=6;(3)圓C上有且只有2個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1?r>4且r<6,∴4<r<6.解法2:設(shè)圓心C到直線(xiàn)l的距離為d,則d=5.(1)圓C上有且只有4個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1?r-d>1,∴r>6;(2)圓C上有且只有3個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1?r-d=1,∴r=6;(3)圓C上有且只有2個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離等于1?-1<r-d<1,∴4<r<6.解決圓上到直線(xiàn)l的距離等于1的點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題:(1)轉(zhuǎn)化為兩條直線(xiàn)與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,是解決這類(lèi)問(wèn)題特別有效的方法.(2)也可轉(zhuǎn)化為圓心到已知直線(xiàn)的距離與半徑的差跟已知數(shù)據(jù)1比較大?。伎继骄?(1)已知圓C:(x-1)2+(y-2)2=25,直線(xiàn)l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R).①證明:不論m取什么實(shí)數(shù),直線(xiàn)l與圓恒交于兩點(diǎn);②求直線(xiàn)被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)l的方程.[解]
①解法1:l的方程(x+y-4)+m(2x+y-7)=0.即l恒過(guò)定點(diǎn)A(3,1).[小結(jié)]①若直線(xiàn)的斜率不確定,則
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