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文檔簡(jiǎn)介
春天,在詩(shī)人筆下是最富有清新、浪漫氣息的季節(jié),你知道有哪些關(guān)于春天的詩(shī)句嗎?
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。——游園不值·葉紹翁
日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!拙右?/p>
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。——賀知章
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?--王安石)
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生
袁宏道滿井,是地名,在北京東直門外東北三里,明清兩朝是京城近郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四時(shí)不落”而得名。
袁宏道,明代文學(xué)家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,是“公安派”的創(chuàng)始者,他的山水游記很著名。作品多寫閑情逸致,對(duì)當(dāng)時(shí)政治現(xiàn)實(shí)有所批判。
寫作背景萬(wàn)歷二十七年(1599),袁宏道再次做官,任順天府教授,終日又得和拜謁酬答打交道了,這使他頗為苦悶,更使他苦悶的是有政見卻得不到申訴。好在袁宏道所擔(dān)任的職務(wù)比較清閑,有空暇就游覽北京附近的名勝古跡?!稘M井游記》就作于此時(shí)。燕地寒(
)夠花朝節(jié)(
)
飛沙走礫
()廿二日(
)
偕數(shù)友()脫籠之鵠()波色乍明()靧面()
髻鬟(
)淺鬣()泉而茗者()罍而歌者(
)
紅裝而蹇者()
汗出浹背(
)曝沙之鳥(
)
呷浪之鱗()
以游墮事()惡能()niànxiéyānlìhúhuìjìhuánlièmíngléijiǎnjiāpùxiāwū讀準(zhǔn)下列字的讀音。zhāozhàhuī晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。始知郊田之外未始無(wú)春。而城居者未之知也。/////////讀準(zhǔn)節(jié)朗讀課文
燕(yān)地寒,花朝(zhāo)節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫(lì)。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒(zhé)返。
廿(niàn)二日天稍和,偕(xié)數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠(hú)。于時(shí)冰皮始解,波色乍(zhà)明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧(huì)面而髻(jì)鬟(huán)之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣(liè)寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍(léi)而歌者,紅裝而蹇(jiǎn)者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹(ji?。┍场7财兀╬ù)沙之鳥,呷(xi?。├酥[,悠然自得,毛羽鱗鬣(liè)之間,皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。
夫(fú)不能以游墮(huī)事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡(wū)能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。結(jié)合文下注釋、上下文語(yǔ)境自主完成課文翻譯任務(wù)。燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛砂走礫,局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。北京一帶氣候寒冷,花朝節(jié)過(guò)后,冬天的余寒還很厲害。冷風(fēng)時(shí)常刮起,刮起時(shí)就飛沙走石。我被拘束于一間房子以內(nèi),想出去也不能夠。每次頂著寒風(fēng)快步行走,不到百步就(被迫)返回了。還冷風(fēng)起就拘束能夠就想要猛烈小石塊,碎石快步行走我被拘束于一間房子以內(nèi),想出去也不能夠。
廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。二十二日天氣稍微暖和了一點(diǎn),和幾個(gè)朋友一起出東直門,到滿井。高大的柳樹夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤(rùn),一眼望去空曠開闊,(感覺(jué)人)好像是從籠中飛出去的天鵝。二十二日稍微暖和和,與肥沃的土地。膏,肥沃于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也;在這時(shí),水面上的浮冰開始融化,水波開始發(fā)出亮光,像魚鱗似的波浪一層又一層,清澈得可以看到水底,亮晶晶的,好像明鏡剛打開,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來(lái)一樣。在這時(shí)水波的顏色初,始像魚鱗似的波浪新打開突然從鏡匣開始亮晶晶的,好像明鏡剛打開,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來(lái)一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過(guò),美好的樣子像被擦試過(guò)一樣;嬌艷嫵媚,就像美麗的少女洗了臉剛剛梳過(guò)髻鬟一樣。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也;被美好的樣子擦,抹鮮艷美好可愛(ài)美麗的女子洗臉環(huán)形的發(fā)髻梳掠柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。柳條將要舒展卻還沒(méi)有舒展,柔軟的柳梢在風(fēng)中飄蕩,麥田里的麥苗像短短的鬃毛,只有一寸左右高。在風(fēng)中散開。披,開、分散。獸頸上的長(zhǎng)毛,文中指不高的麥苗。表約數(shù)游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。游人雖然不是很多,(但)汲泉水煮茶喝的,端著酒杯唱歌的,穿著盛裝騎驢的,也時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖然還很強(qiáng)勁,但步行就會(huì)汗流浹背。雖然汲泉水煮茶喝端酒杯騎驢猛,強(qiáng)有力但是濕透步行游人雖然不多,汲泉水煮茶喝的人,端著酒杯唱歌的人,穿著艷裝而騎驢的人,也時(shí)時(shí)有。
凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。(那些)在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥,浮到水面上戲水的魚,都顯得悠然自得,一切動(dòng)物都透著喜氣。(我這)才知道郊外田野未嘗沒(méi)有春天,只是住在城里的人不知道罷了。曬吸魚泛指一切動(dòng)物歡樂(lè)的氣氛才知道未嘗沒(méi)有春天代春色(我這)才知道郊外田野未嘗沒(méi)有春天,只是住在城里的人不知道罷了。
夫能不以游墮事,而瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。能夠不因?yàn)橛瓮娑⒄`公事,瀟灑地徜徉在山石草木之間的,只有我這種官職啊。而這個(gè)地方恰巧離我很近,我的出游將從此開始,怎能沒(méi)有記錄?己亥年二月。
因?yàn)榈⒄`公事瀟灑的樣子在只有正好怎能記錄能夠不因?yàn)橛瓮娑⒄`公事,瀟灑地徜徉在山石草木之間的,只有我這種官職啊。一詞多義:
凍風(fēng)時(shí)作
波色乍明時(shí)于時(shí)冰皮始解乍
冷光之乍出于匣
學(xué)而時(shí)習(xí)之冰皮始解
時(shí)不我待
始
髻鬟之始掠也
然徒步則汗出浹背始知郊田之外未始無(wú)春然
娟然如拭
欲出不得
然,胡不已乎
得
悠然自得
不以為然
得之心而寓之酒也
經(jīng)常這時(shí)然而-----的樣子始,初突然剛剛開始才能夠得意按時(shí)時(shí)光領(lǐng)會(huì)既然這樣對(duì)的曾經(jīng)自讀感知時(shí)間:花朝節(jié)后廿二日地點(diǎn):滿井人物:“我”與數(shù)友起因:天寒,局促一堂之內(nèi),欲出不得,廿二日天稍和。經(jīng)過(guò):心境“若脫籠之鵠”,盡覽初春水光山色,飽覽游人怡然之情。結(jié)果:感慨“始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也”。游朗讀品味細(xì)讀課文第2自然段,思考并回答下列問(wèn)題:
(1)這段話主要描寫了
、
、
和
等景物。顯示了此時(shí)滿井的
景象,表達(dá)了作者
的心情。春水春山柳條麥苗春意盎然、生機(jī)勃勃
歡快(2)“游人雖未盛……毛羽鱗鬣之間皆有喜氣”幾句用了什么修辭?從哪兩個(gè)方面寫出了春的信息?排比、借代
從人的活動(dòng)和動(dòng)物的活動(dòng)兩方面寫(1)、寫景方法一:抓住景物特征寫景——乍暖還寒,萬(wàn)物復(fù)蘇。如:“
”,寫冬去春來(lái)大地解凍復(fù)蘇的情景,簡(jiǎn)練而傳神;“
”,一個(gè)“
”,一個(gè)“
”,寫天氣轉(zhuǎn)暖湖冰消融的情景,突出了初春的特點(diǎn),令人精神為之一振;“
”,寫出了初春柳枝初展的神韻;“
”,寫麥苗破土初芽的情景,“
”,“
”準(zhǔn)確而生動(dòng)。歸納作者是如何寫景的土膏微潤(rùn),冰皮始解波色乍明始乍
柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng)
麥田淺鬣寸許淺寸(2)、寫景方法二:按照一定順序,寫出景物的層次。先寫全景:“
”,然后再分別描寫“
”、“
”、“
”、“
”、“
”、“
”、“
”等種種景物,采用空間順序,由面到點(diǎn),由遠(yuǎn)及近。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊冰皮山巒柳條麥田游人鳥魚(3)、寫景方法三:運(yùn)用多種修辭手法,使所寫景物形象生動(dòng)可感。
a白描:寫景不堆砌詞藻,而是用極為簡(jiǎn)練的筆法勾勒出來(lái)。如寫水為“
”,寫柳條“
”。這種表現(xiàn)方法,沒(méi)有夸張,渲染和烘托,而形象卻鮮明如畫。b擬人:作者寫山,用
作喻,寫魚鳥,說(shuō)它們
,都是用了擬人的寫法,增加了景物的動(dòng)感和靈氣,也融入作者的主觀情感。c比喻:如形容自己出城游玩為“
”;寫水波“
”,以新開明鏡喻新綠水波,寫出了水光的明麗,貼切而有新意;“
”,以獸頸之毛比喻還沒(méi)有長(zhǎng)高的麥苗,簡(jiǎn)明而又形象。波色乍明,鱗浪層層,清澈見底將舒未舒,柔梢披風(fēng)倩女新妝
洋溢著喜氣
脫籠之鵠
晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也麥田淺鬣寸許
(4)、寫景方法四:在景物描寫中滲透自己的感情,情融于景。作者在寫景中滲透了對(duì)春回大地的喜悅之情,對(duì)自然界重新煥發(fā)生機(jī)的欣賞和贊美。由“
”、“
”等句可看出。若脫籠之鵠凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣局促一室之內(nèi),欲出不得若脫籠之鵠始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。煩躁無(wú)可奈何輕松喜悅感嘆贊美抑揚(yáng)心情:厭倦官場(chǎng)生活,寄情山水的興致余之游將自此始找出抒寫作者心情的句子?看看作者的心情經(jīng)歷了怎樣的變化?中心主旨:
這篇游記描繪了北京近郊一帶的早春美好的景色,曲折地表現(xiàn)了作者厭倦官場(chǎng)生活和寄情于山石草木的情懷.一、選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)()A、本文是一篇游記散文,通過(guò)描寫滿井春色,表現(xiàn)了作者寄情山水的喜悅之情。B、本文運(yùn)用了大量貼切、新奇的比喻描寫各種景物,生動(dòng)形象地刻畫了滿井早春的特點(diǎn)。C、本文描寫滿井春色,是按由近及遠(yuǎn),由點(diǎn)到面的順序來(lái)寫的,層次分明,詳略適宜,動(dòng)靜結(jié)合,高下相屬,光鮮悅目,色彩繽紛,烘托了大自然的春之“喜氣”。D、課文開頭一段欲揚(yáng)先抑,寫出燕地的氣候特征,暗示作者渴望出游的心情,為后文作鋪墊。當(dāng)堂訓(xùn)練(6分鐘)C本文寫景的順序應(yīng)是由遠(yuǎn)及近,從面到點(diǎn)2.本段主要是寫城郊之春景,以寫景為主,兼有議論抒情。作者抒發(fā)的是()A.歌贊春光明媚。B.贊美滿井山清水秀C.抒發(fā)春游感慨。D.抒發(fā)春游時(shí)悠然輕松之喜悅D3、文中表現(xiàn)“閑適滿意”的一個(gè)詞語(yǔ)是:______。
4、“游人雖未盛……毛羽鱗鬣之間皆有喜氣”幾句用了什么修辭方法?從哪兩個(gè)方面寫出了“春”的信息?
悠然自得
修辭方法:排比(泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者);借代(呷浪之鱗,“鱗”代指“魚”);從人的活動(dòng)和動(dòng)物的活動(dòng)兩方面寫出了“春”的信息。借代是用與人或事物有關(guān)的東西來(lái)代替人或事物,被代替的事物叫“本體”,用來(lái)代替的事物叫“借體”。1、第一段中屬正面描寫的句子是:___________________________________________________;屬側(cè)面描寫的是:______________________________________________2、總寫郊外春景的句子是:________________________3、用比喻手法烘托出作者的輕松喜悅心情的句子是:____________4、寫游人的句子是:_____________________________________________5、寫魚、鳥的特點(diǎn)的句子是:_______________________6、點(diǎn)明了全文主旨的句子是:_______________________________________
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