《歐洲文明的起源》課件

繼亞非文明的興起，歐洲也出現(xiàn)了早期文明——愛琴文明。古希臘是西方文明之源，雅典作為希臘文明的中心，伯利克里當(dāng)政時(shí)，其奴隸制民主政治發(fā)展到最高峰。興起于意大利半島的古代羅馬，通過對(duì)外擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)，成為稱霸地中海的共和國(guó)，而其奴隸制經(jīng)濟(jì)也高度發(fā)展。屋大維建立元首制，標(biāo)志著羅馬從共和時(shí)代進(jìn)入帝國(guó)時(shí)代。1.辯證看待伯利克里時(shí)代高度發(fā)展的奴隸制民主政治(1)積極性：它為雅典的昌盛提供了政治上的保證，把古代世界的民主政治發(fā)展到高峰，成為一種典型的范例，對(duì)近代西方民主政治也產(chǎn)生了一定的影響。(2)局限性：雅典民主與現(xiàn)代民主不同，它僅僅是對(duì)成年男性公民而言，而外邦移民、奴隸、婦女和他國(guó)公民都沒有享受民主的權(quán)利。雅典民主的實(shí)質(zhì)是奴隸主民主政治，本質(zhì)上仍是少數(shù)奴隸主對(duì)廣大奴隸的專政。2.亞非文明與歐洲文明之比較一、選擇題1.(2011·蕪湖模擬)歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)順序一般是按拉丁字母排列順序來排定的，但有一個(gè)國(guó)家每次在奧運(yùn)會(huì)開幕式上總是第一個(gè)入場(chǎng)，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地(也是西方文明的起源地)，這個(gè)國(guó)家是()A.意大利B.美國(guó)C.希臘D.英國(guó)【解析】選C。本題考查學(xué)生的基礎(chǔ)識(shí)記能力。古希臘是西方文明的發(fā)源地。2.古代文明的形成深受自然環(huán)境的影響。以下四個(gè)古代文明中，自然環(huán)境明顯不同于其他三個(gè)的是()【解析】選C。本題考查學(xué)生的比較能力。A、B、D三項(xiàng)都屬于古代亞非文明，古代亞非文明地處大河流域。圖C屬于愛琴文明，愛琴文明屬于海洋文明。3.右圖是一座古希臘時(shí)期的雕塑作品，該人物當(dāng)政時(shí)的雅典，是地中海的霸主、希臘最繁榮的城邦，也是地中海地區(qū)最大的商業(yè)中心。請(qǐng)你推斷他是()A.梭倫B.伯利克里C.斯巴達(dá)克D.屋大維【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖和推斷能力。題干中提到該人物執(zhí)政雅典城邦，因此C、D兩項(xiàng)首先可以排除；A項(xiàng)梭倫雖是一位雅典的改革家，但他執(zhí)政雅典時(shí)大約在公元前6世紀(jì)初，這與圖中的提示時(shí)間約公元前495～前429年不吻合。故可推斷該人物應(yīng)是伯利克里。4.(2011·婁底模擬)把奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界高峰的國(guó)家是()A.古巴比倫B.雅典C.古代印度D.古羅馬【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的閱讀理解和分析能力。公元前5世紀(jì)，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，是西方民主政治的開端。故答案選B。5.(2011·沈陽(yáng)模擬)一個(gè)雅典的家庭去參加公民大會(huì)，選舉首席將軍。這個(gè)家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名，還有一名男奴隸和一名女奴隸。那么真正投票時(shí)，這個(gè)家庭最多可投幾票()A．1票B．2票C．3票D．4票【解析】選A。本題考查學(xué)生的分析能力。雅典的民主政治，只有成年男性公民才有資格參加，未成年男孩不能參加，婦女、奴隸、外邦人都被排斥在民主政治之外，故該家庭只能投一票。6.一位西方史學(xué)家評(píng)價(jià)古代雅典民主政治的成就時(shí)說：“不應(yīng)看它沒能做到什么，而應(yīng)看它做到了什么?！本筒死锂?dāng)政期間而言，雅典民主政治做到了()A.通過抽簽，所有公民都可以擔(dān)任各級(jí)官職B.全體雅典人均可參加公民大會(huì)C.全體雅典人決定國(guó)家的內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)等國(guó)家大事D.公職人員可以專權(quán)【解析】選A。雅典的民主政治發(fā)展到奴隸制民主政治的最高峰。通過抽簽，所有公民都可以擔(dān)任各級(jí)官職；公民大會(huì)決定國(guó)家一切大事，任何公職人員不能專權(quán)；擔(dān)任公職和參加城邦政治活動(dòng)的公民發(fā)給工資或補(bǔ)貼，以便貧苦公民廣泛參政。7.公元前218年，29歲的迦太基統(tǒng)帥漢尼拔，親率6萬遠(yuǎn)征軍、數(shù)十頭戰(zhàn)象從西班牙出發(fā)，千里迢迢由陸路奔襲羅馬，曾在意大利境內(nèi)以寡擊眾，大敗羅馬軍隊(duì)……這段文字講述的是()A.斯巴達(dá)克起義B.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)C.“木馬計(jì)”故事D.羅馬帝國(guó)分裂【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的分析、辨別能力。題干中關(guān)鍵詞“迦太基統(tǒng)帥”“大敗羅馬軍隊(duì)”，由此可知，這是羅馬與迦太基之間的布匿戰(zhàn)爭(zhēng)。8.英語(yǔ)中“August”(8月)一詞源于古代羅馬帝國(guó)第一個(gè)皇帝“奧古斯都”的稱號(hào)，因?yàn)檫@位皇帝出生于8月，故而以自己的出生月份命名之。他就是()A.伯利克里B.凱撒C.亞歷山大D.屋大維【解析】選D。本題主要考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。公元前27年，屋大維獨(dú)攬國(guó)家大權(quán)，并被授予“奧古斯都”的稱號(hào)，成為實(shí)際上的皇帝，羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)所取代。9.理清歷史發(fā)展線索可以幫助你比較直觀地了解一個(gè)國(guó)家的發(fā)展概況。下列事件均與古代羅馬有關(guān)，它們發(fā)生的先后順序是()A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.③①②④【解析】選A。本題考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。公元前6世紀(jì)末意大利半島出現(xiàn)了羅馬奴隸制共和國(guó)。公元前2世紀(jì)中葉，羅馬成為地中海霸主。公元前73年，斯巴達(dá)克起義沉重打擊了共和國(guó)的統(tǒng)治。公元前27年，羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)所取代。因此事件發(fā)生的先后順序是①②③④。二、非選擇題10.閱讀下列材料，回答問題：公元前1世紀(jì)，古羅馬出現(xiàn)了許多著名政治人物的青銅雕像。其中有一座全身人像，他高大魁梧，身著華麗的盔甲，左手執(zhí)權(quán)杖，右手向上舉起，食指指向前方，好像在指揮千軍萬馬奮勇向前。整體形象強(qiáng)勁有力，形神兼?zhèn)?，栩栩如生。這就是羅馬帝國(guó)元首屋大維的雕像。(1)公元前1世紀(jì)前期，羅馬處于什么時(shí)期？(2)屋大維成為帝國(guó)元首是在哪一年？從此羅馬進(jìn)入什么歷史時(shí)期？此時(shí)我國(guó)正處于哪一個(gè)朝代？當(dāng)時(shí)中國(guó)稱該國(guó)什么名稱？(3)當(dāng)時(shí)中國(guó)與古羅馬進(jìn)行友好交往的一條重要的商貿(mào)通道是什么？【解析】本題涉及中外歷史知識(shí)，主要考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。解答第(1)題的關(guān)鍵是注意時(shí)間“公元前1世紀(jì)前期”，由此可正確判斷羅馬正處于共和國(guó)時(shí)期(公元前6世紀(jì)末～公元前27年)。第(2)題中，屋大維成為帝國(guó)元首即成為皇帝，是在公元前27年，從此羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代，此時(shí)我國(guó)正處于西漢時(shí)期；漢朝時(shí)中國(guó)的絲織品從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)過河西走廊、今新疆境內(nèi)，運(yùn)到西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦，大秦即古羅馬，這條東西方交通要道被稱為絲綢之路。答案:(1)羅馬共和國(guó)時(shí)期。(2)公元前27年。羅馬帝國(guó)時(shí)期。西漢。大秦。(3)絲綢之路。識(shí)讀下圖，完成所列問題：(1)從圖中可看出，古代希臘位于_______、_______、_______三洲交通的要沖。(2)_______文明源于古代希臘。希臘早期文明是______，這一文明興起于_______年左右，歷時(shí)約800年，先后以(A)_______、(B)_______為中心，創(chuàng)造了燦爛的文化?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生識(shí)記地圖及利用地圖獲取有效信息的能力。此題較容易，在識(shí)記地圖的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可回答。答案:(1)歐亞非(2)歐洲愛琴文明公元前2000克里特島邁錫尼三、活動(dòng)探究11.古希臘的榮耀材料一希臘地理環(huán)境(1)希臘地理環(huán)境具有怎樣的特點(diǎn)？(2)圖中A處是古希臘文明的中心雅典，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特點(diǎn)？材料二雅典的制度之所以被稱為民主政治，是因?yàn)椤罢?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的。當(dāng)一個(gè)人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候，所考慮的不是某一個(gè)特殊階級(jí)的成員，而是他們的真正才能。任何人，只要他能夠?qū)?guó)家有所貢獻(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)因貧窮而在政治上湮沒無聞”。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要概括雅典民主政治的三個(gè)特點(diǎn)。①_____________________________________________②_____________________________________________③_____________________________________________材料三雅典居民比例(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料三中“其余居民”在雅典指的是哪些人？(5)根據(jù)材料二、三，談?wù)勀銓?duì)雅典民主政治的認(rèn)識(shí)？【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力和分析理解能力。第(1)題，仔細(xì)識(shí)圖可看出，希臘境內(nèi)多山，再進(jìn)一步觀察可看出其海岸線長(zhǎng)而曲折。第(2)題屬識(shí)記層面，結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可回答?；卮鸬?3)題的前提是掌握伯利克里民主政治改革的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，再提取材料二的有效信息，如“政權(quán)是在全體公民手中”，“每個(gè)人在法律上都是平等的”，“不是某一個(gè)特殊階級(jí)的成員”，“絕對(duì)不會(huì)因貧窮而在政治上湮沒無聞”。第(4)題可結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(5)題，應(yīng)從其對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用和雅典民主政治的實(shí)質(zhì)兩個(gè)角度回答。答案:(1)境內(nèi)多山，多島嶼；海岸線長(zhǎng)而曲折。(2)海上交通便利，海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，工商業(yè)發(fā)達(dá)。(3)①城邦的權(quán)力屬于全體公民，所有公民都可以