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文檔簡介

小石潭記

[唐]柳宗元柳宗元唐代文學家,唐宋八大家之一。字子厚,祖籍河東(今山西永濟),世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動,并稱“韓柳”。他參加過永貞革新,失敗后被貶為永州司馬,從此柳宗元在荒遠偏僻的永州苦呆了整整十年,后又被改貶到更為荒涼的柳州,四年后,病魔無情地奪去了他年僅四十七歲的生命。文稿由劉禹錫編為《柳河東集》。柳宗元被貶為永州司馬后,時艱不可濟,唐祚難振興,謗毀兼至,貧病交加,老母病故,居處遭火,他滿懷憂懼之情,多藉山水以排遣。所幸永州的大自然待他不薄,奇形異態(tài)的潭水﹑小丘﹑石渠﹑山澗紛至沓來,美不勝收?!队乐莅擞洝肪蛯懹诖藭r。

《永州八記》是一組游記作品,包括:《始得西山宴游記》、《鈷鉧潭記》、《鈷鉧潭西小丘記》、《至小丘西小石潭記》、《袁家渴記》、《石渠記》、《石澗記》和《小石城山記》。本文是其中的第四篇。解題記是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過記事、記物、記人、寫景來抒發(fā)作者的感情和見解,借景抒情,托物言志。友情提示:

篁竹()清冽()卷()石底為坻()為嵁()佁然()參差()披拂俶()而遠逝

悄()愴()幽邃()翕()忽

青樹翠蔓(wàn)huánglièchíkāny?suìcēncīchùqiǎochuàngquánxī☆

請結合注釋或利用工具書用現代漢語梳理文章的內容。譯一譯:譯文:

從小山崗向西走一百二十步,隔著竹林聽見水聲,好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音,(我)心里很喜歡它??撤ブ褡樱_出道路,往下見到一個小水潭,潭水特別清澈透明。(潭)以整塊石頭為底,靠近岸的地方,石底有些部分翻卷過來露出水面,成為坻、嶼、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的莖蔓,覆蓋著、纏繞著、搖動著、連綴著,參差不齊,隨風飄蕩。譯文石潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依托都沒有(似的)。陽光直照到水底,魚的影子映在石上,(魚影)呆呆地一動不動;又忽然向遠處游去了,來來往往輕快敏捷,好像和游人逗樂。

譯文向小石潭的西南方向望去,小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隱忽現。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊,不知道它的源泉在那里。譯文坐在小石潭上,四面被竹子和樹木圍繞著,寂靜寥落,空無一人,不覺心神凄涼,寒氣透骨,令人感到悲哀。因為這里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去。

譯一譯同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著來的有姓崔的兩個小孩,一個叫恕己,一個叫奉壹。如鳴佩環(huán)心樂之可百許頭日光下徹似與游者相樂環(huán)合隸而從者凄神寒骨發(fā)出聲響感到高興大約左右、上下貫通逗樂,玩圍繞隸屬跟隨使…凄涼使…寒冷古今異義乃記之而去隸而從者,崔氏二小生余弟宗玄詞類活用從小丘西行百二十步下見小潭皆若空游無所依日光下澈斗折蛇行其岸勢犬牙差互(1)可大約:潭中魚可百許頭可以,能夠:不可久居(2)從由,自:從小丘西行百二十步跟隨:隸而從者,崔氏二小生(3)清清澈:下見小潭,水尤清冽冷清:以其境過清,不可久居(4)差長短不一,形容詞:參差披拂交錯,動詞:其岸勢犬牙互差(5)以因為:以其境過清表示“以”前面的成分常是后面動詞的狀語,可以不譯:卷石底以出(6)樂以……為樂:心樂之逗樂,嬉戲:似與游樂者相樂一詞多義

品讀

用原文回答作者是怎樣發(fā)現小石潭的?聞水聲,如鳴佩環(huán)伐竹取道,下見小潭心樂之因小石潭的全貌是怎樣的?全石以為底底卷石底以出岸青樹翠蔓邊第一段發(fā)現小石潭隔聞伐取見水石樹清怪青幽移步換景定點特寫景中含情聞聲見形

游魚和潭水有什么特點?

影布石上佁然不動俶而遠逝往來翕忽魚水空游下澈明暗樂清潭中景物第三段潭水游魚襯清澄側面描寫動靜結合融心情樂由景生情作者是怎樣描寫潭上景物的?景斗折蛇行明滅可見情凄神寒骨悄愴幽邃竹樹環(huán)合寂寥無人獨立思考1.課文是按照什么順序寫的?課文的寫作順序是(游覽順序):發(fā)現小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中氣氛。2.抓住了小石潭的哪些特點?小石潭的特點:幽靜。3.作者對小石潭的整體感受是什么?作者對小石潭的整體感受:幽深冷寂,孤凄悲涼。發(fā)現小潭:聞隔伐取見(動詞準確)移步換景潭中景物:潭水:清澄側面描寫游魚:動靜結合特寫鏡頭小潭源流:溪身:曲折蜿蜒岸勢:參差不齊形象比喻潭中氣氛:幽深冷寂寓情于景記錄同游者抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感2.文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,一樂一憂似難相容,該如何理解?

樂是憂的另一種表現形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。潭中氣氛:幽深冷寂(孤凄悲涼心境的反映)──寓情于景。(3)文中描寫游魚動態(tài)的句子是:_____________,_______________。

課堂反饋按原文填空。(如能默寫,就更棒)

⑴文中高度

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