《告別依賴-走向自立》課件

課前小測：1、自立的含義：（）2、為什么人生需自立？①我們終究要離開（）和（）的呵護(hù)，走進(jìn)社會。②自立作為成長的過程，是我們（）的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成（）的過程。③不自立，難以（）第三課走向自立人生告別依賴走向自立第二框如何做一個自立的人？猜謎游戲一直無業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無力,五官端正，六親不親，七分任性，八方逍遙,九（久）座不動，十分無用。——打一類人群謎底是：啃老族■這類人身上存在什么思想？依賴思想（一）不能再有依賴各抒己見

小吳是一個有著很強(qiáng)自立意識的中學(xué)生。有一天，他鄭重向父母宣布：“從今往后，我要真正走向自立了，不再需要你們的任何幫助了，你們也不要再管我了?！闭f完就背著他的旅行包遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。臨走的時候，他一分錢也沒要，甚至連洗換的衣物都沒帶，只自備了點吃的東西。小吳的想法對嗎？為什么？自立≠拒絕幫助依靠≠依賴(一）不能再有依賴1.自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴依賴別人有什么壞處？

某大城市的一個獨生子，學(xué)習(xí)成績一向拔尖，已經(jīng)順利讀完了研究生課程，即將被保送到國外攻讀博士學(xué)位，一家人歡天喜地，獨生子卻心事重重，驚恐不安。原來一想到出國后遠(yuǎn)離媽媽，沒有人照料生活，他就心跳加速，結(jié)果，他患了“出國恐懼癥”，不僅不能出國，連日常的學(xué)習(xí)和生活也無法進(jìn)行下去，只能住進(jìn)醫(yī)院……使人喪失獨立生活的能力和精神結(jié)合故事談?wù)勔蕾噭e人有什么壞處？在一個招聘會上，曾出現(xiàn)這樣一幕：一個老人在各個攤位前忙個不停，填了六十多份各類求職應(yīng)聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來找工作的，一打聽才知道，他所做的一切都是為了26歲的兒子。此時此刻，他的兒子正在家“賦閑”。他一天到晚除了吃飯睡覺，就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。如果你是招聘者，你會聘用這個26歲的年輕人嗎？為什么？招聘會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷

小江從小被嬌生慣養(yǎng)，過著“要星星不給月亮”的生活，長大后，由于沒有一技之長，一直找不到合適的工作，又不愿吃苦，為了過花天酒地的生活，他租來一套住房后，低價賣給他人，然后大肆揮霍，最終因詐騙罪被判處有期徒刑六年。不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路對于自己的發(fā)展是非常有害的。因為它①使人喪失獨立生活的能力和精神②使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷③不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路．2.依賴的危害(二）自立與自主該起床了，否則上學(xué)要遲到了！讓我再睡一會！從今往后，我和你媽不會再叫你起床了！別指望我和你媽叫你起床，一切責(zé)任自負(fù)！上學(xué)是自己的事！○這位學(xué)生改正了睡懶覺的壞習(xí)慣，最關(guān)鍵的原因是什么?○你認(rèn)為自立自理的關(guān)鍵是什么？明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，學(xué)會了獨立地生活。自己的事情自己負(fù)責(zé)

自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要

。自主1.自立自理的關(guān)鍵是自己的事情自己負(fù)責(zé)（二）自立與自主2.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主3、自主的含義：自主就是遇事有主見，自己做決定，能對自己的行為負(fù)責(zé)。自主，不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。

從前,有個書生騎著騾子,由書童挑著書陪他進(jìn)京趕考。路過一個村子時,有人在背后指指點點：“瞧，這個書生騎著騾子趕考?！皶犃酥?，就把騾子送給了別人，自己和書童一起步行。走了不遠(yuǎn)，又聽有人說：”這個書生還帶著一個書童進(jìn)京趕考?！皶褧o了，自己挑著書，繼續(xù)趕路。這個書生即使?jié)M腹學(xué)問，但自立嗎？為什么？

不久，遇到一個農(nóng)夫，農(nóng)夫問：”怎么挑了這么多書去趕考？“書生聽了，丟下書，什么都不要了。最后，他身無分文，沿途乞討。看到他的人又說：”看，這個書生什么都不帶，還進(jìn)京趕考呢！“書生聽了后悔不已。

他不能自立，因為自立的前提是自主，而這位書生沒有主見，不是一個自主的人，所以他不可能承擔(dān)自己的責(zé)任，更不能在生活中自立。

書生進(jìn)京趕考自主，就是遇事有主見，自己做決定，能對自己的行為負(fù)責(zé)。自主，不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。告別依賴獨立地生活自己的事情自己負(fù)責(zé)一個重要的表現(xiàn)做到前提自主含義自主是自立的前提

做一個自立的人，除了要告別依賴，學(xué)會自主之外，還需要什么條件呢？具備自立能力怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢？（三）多實踐多鍛煉小韓雖然家境優(yōu)裕,生活無憂無慮,但他上中學(xué)時就自覺培養(yǎng)自立能力.進(jìn)入大學(xué)之后,他開始嘗試勤工儉學(xué)。推銷員：20元一天；家庭教師：10元一小時，乘車費(fèi)4元，每周兩次；服務(wù)生（鐘點工）：6元一小時，每次兩小時

此外，還擔(dān)任班級團(tuán)支書，校學(xué)生社團(tuán)主要干部。每次放假回家，他還幫助父母打點生意，有時甚至起早貪黑，別人問他累不累，他卻說：“這樣的生活很充實。”臨畢業(yè)，小韓被江蘇食品學(xué)院相中，錄用后分管院食品系學(xué)生工作。今年因工作成績突出，被學(xué)院授予特別嘉獎。請你思考1．小韓為什么能被江蘇食品學(xué)院相中？２．從他的身上，你能總結(jié)出培養(yǎng)自立能力的途徑嗎？怎樣培養(yǎng)自己的自立能力？①最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。②大膽地投身于社會實踐，反復(fù)鍛煉，不斷實踐。（最好的辦法）

美國前總統(tǒng)卡特的獨生女兒艾米，年僅14歲時，在暑假中決定去打工，當(dāng)服務(wù)員，主要任務(wù)是跑腿、送公文、干雜活，周薪17.5美元。美國前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，沒有向總統(tǒng)父親伸手，而是一邊找工作，一邊靠領(lǐng)救濟(jì)金度日，表現(xiàn)了一種自強(qiáng)自立的精神。自立故事

芬蘭總理的女兒在瑞典上學(xué)，由于瑞典物價比芬蘭高，父親給她的費(fèi)用只夠她日常所需的2／3，她便在業(yè)余時間到飯館洗餐具，以補(bǔ)不足。

南斯拉夫已故總統(tǒng)鐵托的兒子，19歲離家奮斗，從不利用他父親的影響謀取好處。他從普通工人做起，靠自己的奮斗，后來當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。自立故事課堂小結(jié)

我們要想告別依賴，走向自立，就要在思想上轉(zhuǎn)變觀念，克服依賴心理，增強(qiáng)責(zé)任意識。同時，要明確自立和自主的關(guān)系，在社會生活中多實踐，多鍛煉，自覺學(xué)習(xí)自立的本領(lǐng)。只有這樣，我們才能提高自立能力，早日真正成為一個自立的人。如何做一個自立的人？（如何告別依賴，走向自立？）從思想上認(rèn)識到依賴的危害，主動告別依賴。學(xué)會自主，做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。立足自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起；還要大膽投身社會實踐，多實踐，多鍛煉，不斷提高自立能力。不能再有依賴告別依賴走向自立從小事做起（最基本）投身社會實踐，反復(fù)鍛煉(最好的辦法自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴自立與自主多實踐，多鍛煉依賴的危害自己的事情自己負(fù)責(zé)（關(guān)鍵）自主（前提）不能再有依賴自立與自主多實踐，多鍛煉課堂檢測1、自立不是拒絕

，

不是依賴。2、依賴的危害是什么？3、告別依賴的一個重要表現(xiàn)是

。4、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是

。5、

，就是遇到事情有主見，自己做決定，能對自己的行為負(fù)責(zé)。自主，不僅是一種

，更是一種

。7、怎樣培養(yǎng)自立能力？1、我們每個同學(xué)都有這樣的體會，隨著我們年齡的增長，自立能力的增強(qiáng)，我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成年人那樣管理自己的生活。這表明（）A、我們的自立能力已經(jīng)很強(qiáng)了B、我們已不需要家長和老師的幫助C、我們沒有自立能力D、我們正在經(jīng)歷告別依賴、走向自立的時期D練一練2、小明同學(xué)上中學(xué)時，就注意自覺培養(yǎng)自立能力，進(jìn)入大學(xué)后他又嘗試勤工儉學(xué)，先后做過推銷員、家庭教師、服務(wù)生等，在實踐中學(xué)到了不少知識，自立能力也明顯比一般學(xué)生強(qiáng)，這個事例告訴我們，培養(yǎng)自立能力要（）A、大膽地投身社會實踐，反復(fù)鍛煉B、從小開始兼職，去做童工C、多做大事，多經(jīng)風(fēng)浪D、多讀書，從書本中學(xué)習(xí)相關(guān)知識A3、人的成長過程，就是一個不斷告別依賴，走向自立的過程。告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是（）A.小事做不了，之做大事B.獨立地生活C.做自己的事與別人無關(guān)D.不能接受別人的幫助B4、培養(yǎng)自立能力，最基本的就是（）A.相信自己，相信自己能夠做好每一件事B.做好對人生前途有重要意義的事情C.立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起D.把別人做不了的事情干好C

趙敏是沈陽百樂家具廠的老板，擁有資產(chǎn)５００多萬元。２００２年，趙敏的兒子、１８周歲的徐建國沒能考上大學(xué)。在他看來，母親是擁有百萬資產(chǎn)的富婆，他的前程不成問題。但是母親對他的安排大大出乎他的預(yù)料：“我打下的江山憑啥要白白送給你？你自己到外面闖去，一年后活著回來就行了。在這一年中，你不能回家，更不能向家里要錢。

徐建國見母親這么絕情，接過母親遞來的１０００元錢，強(qiáng)忍著淚水奔出了家門。那天是２００２年９月２２日。歷經(jīng)千辛萬苦后，到了２００３年８月，徐建國已經(jīng)掙了２０萬元，２００３年９月２２日，一個叫張哥的人忽