小班體育活動教案《小刺猬運紙箱》含反思

小班體育活動教課設計《小刺猬運紙箱》含反思小班體育活動教課設計《小刺猬運紙箱》含反思適用于小班的體育主題教課活動中間，讓幼兒能夠戰(zhàn)勝困難，堅持把紙箱運到終點，體驗身體轉動帶來的快樂，學習用側身轉動的方法帶著紙箱動，培育幼兒健康爽朗的性格，快來看看幼兒園小班體育活動《小刺猬運紙箱》含反思教課設計吧?！净顒幽繕恕俊W習用側身轉動的方法帶著紙箱動。、能夠戰(zhàn)勝困難，堅持把紙箱運到終點，體驗身體轉動帶來的快樂。、培育幼兒健康爽朗的性格。、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調停靈便?！净顒訙蕚洹?、每人一個紙箱(去掉上下部分)、地墊若干。、小刺猬頭飾、“果子”每人一個、小熊手偶一個。、課件?！净顒又?、難點】學習用側身轉動的方法帶著紙箱動，體驗身體轉動帶來的快樂。第1頁共3頁【活動過程】、角色飾演，活起程體。教師扮“刺猬媽媽”，小朋友們扮“刺猬寶寶”?！皨寢尅睅А皩殞殏儭弊鰺嵘磉\動。2、發(fā)問：小刺猬有一項本事，你們知道是什么嗎?一起觀看視頻，指引幼兒說出小刺猬的本事(轉動)。、“媽媽”教“寶寶們”學習本事——練習側身轉動動作。“媽媽”示范，教給“寶寶”動作重點：側身轉動時下巴要下壓，兩只手交錯放在胸前，雙腿要繃直，渾身繃緊向自己身體的一側做翻滾。分組請“刺猬寶寶們”玩轉動游戲，并合時進行安全教育：提示大家注意保持距離，不要碰到他人。、游戲“小刺猬運紙箱”。用小熊手偶創(chuàng)立情境，引出“運紙箱”的主題，指引幼兒說出用側身轉動帶著紙箱動的方法?！靶〈题\紙箱”，激勵“寶寶們”戰(zhàn)勝困難，堅持把紙箱運到終點，完成任務的“小刺猬”會獲得一個“果子”作為獎勵。、“獲得‘果子’了，好快樂啊，一起跳個舞慶賀一下吧!”“媽媽”帶“寶寶們”做放松運動，活動結束。第2頁共3頁教課反思：游戲是幼兒最喜愛的活動。但是對于小班來說，既要讓他們記住活動內容又要保證安全還要活動的有條不紊是有必然的困難。因此在設計本次活動時我一直都以語言來提示幼兒注意安全。保護好自己的同時也要注意別碰傷他人。特別是在練習側翻滾的時候有的幼兒的動作不夠規(guī)范，致使于自己的紙箱摩擦到下巴或從腳下滾落。但是終究幼兒玩的都很盡興。經過屢次練習后，幼兒們都能熟練地完成側身翻滾的動作。最后，經過比賽，讓他們感覺到了游戲的激情、魅力和快樂。同時鍛煉了幼兒們相互合作的精神也培育了幼兒們的集體榮譽感。總之經過本次活動使我深深知道興趣是最好調動幼兒踴躍性的最好最有效的方法。今后我會再接再礪，把每一堂課準備好、設計好、展開好、完成好。小百科：刺猬：體背和體側滿布棘刺，頭、尾和腹面被毛；嘴尖而長，尾短；前后足均具5趾，蹠行，少量種類前