第二學期理化生組工作計劃

第二學期理化生組工作計劃一、指導思想以學校提高教課品嘗為指針，以課改為中心，以教育科研促教課為抓手，以解決理化生教課工作中的實責問題，以提高理化生老師綜合素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開辟進步，與時俱進，為提高我校理化生教課質(zhì)量為提高理化中考成績而努力。二、工作目標1、進一步規(guī)范教研組活動，優(yōu)化備課組活動，提高教課技術，保證理化生教課工作中考達標率、優(yōu)秀率的提高。2、深入課堂教課研究，保證課堂教課學生知識牢固率和信息溝通面，改變低效課堂、低效作業(yè)、低效自習的現(xiàn)狀。3、仔細學習意會學校的各項目標舉措，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，提高中青年老師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。4、增強理化平時分組實驗的展開，以及針對性的進行增強練1/4習和5中、10中的演練工作。三、主要工作1、增強學校教課老例治理,做好備課教課設計、教課漫筆、聽課記錄、作業(yè)批閱、單元測試等的檢查或抽查工作，落實集體備課，確實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批閱。2、抓好組內(nèi)老師分組實驗協(xié)分派合能力，物理化學備課組要一致教課進度，組織好分組實驗的時間和增強練習的收效。3、組織學習專業(yè)培訓“評好課”，發(fā)揮教研組的集體教研作用，以備課組為單位展開校本教研，做好集體備課，上好專題研究課,各備課組精心組織安排好本組的教研課。展開以“新課程、新標準、新教法”為課程的教課研究，正確掌握初中理化生教課的尺度。4、搞好九班級理化中考備考工作，著重知識形成過程教課和實驗教課，重視學生思想能力的培養(yǎng)，確實提高學生的實驗操作技術和創(chuàng)新能力。同時主動進行復習課的教課商議，共同研究歷屆中考試卷，溝通復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高物理化學中考成績。四、主要活動安排2/41、2月尾落實物理、化學以及生物信息的教課備課組的進度和安排，協(xié)調(diào)安排和整個教研組的活動計劃。<蓮山課件>2、2月尾按學校要求進行開學初的教課檢查以及對上學期教學檢查優(yōu)秀和缺點進行報告反響。3、3月份要點展開物理化學學生分組實驗的進行，依據(jù)一致進度進行實驗（參照38中的實驗模式）。4、3月份各展開一次物理和化學的聽評課活動，大組一致活動，提高整個教研組的聽評課效率。5、4月份依據(jù)中考物理化學分組實驗的信息，進行一致增強練習，實驗器械預備由全體物理化學課任老師共同實驗預備，詳盡班級節(jié)次安排由教研組安排，時間由學校一致安排。6、4月份安排中考一輪模考的預備、反響和舉措，詳盡落實到物理、化學備課組計劃安排。7、在學校確立去5中、10中實驗?？记埃才乓淮伪拘?nèi)的一次實驗?？肌?/48