八年級(jí)上《觀潮》課件實(shí)用版

觀潮周密周密我國歷史上，最著名的涌潮有三處：山東青州涌潮、廣陵濤和錢塘潮。海寧觀潮最佳地段在海寧市鹽官鎮(zhèn)海塘鎮(zhèn)海塔下觀潮亭一帶。在這里可看到"寶塔一線潮"的雄奇壯麗景象。簡介錢塘潮

被譽(yù)為“世界第一大涌潮”的錢塘江潮，又叫（海寧潮）或（浙江潮），每年中秋大汛，前來觀潮的人日夜絡(luò)繹不絕，自古以來蔚為天下奇觀。從海寧角度觀看最為壯觀。每年的中秋節(jié)前后，海寧潮潮頭壁立，波濤洶涌，勢(shì)如萬馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起“千堆雪”。雙龍相撲“碰頭潮”、白練橫江“一線潮”、蛟龍脫鎖“回頭潮”和月影銀濤“夜半潮”吸引著無數(shù)來自海內(nèi)外的觀光客。為此，海寧市在每年中秋節(jié)前后，都要舉辦規(guī)模盛大的“觀潮節(jié)”，現(xiàn)在已經(jīng)成為聞名于世的一大勝景。錢塘潮形成原因

天文學(xué)家指出：海寧潮是由于月球的引力和杭州灣“喇叭形”的出?？诠餐淖饔枚纬傻摹ｅX塘江大潮特大涌潮必須同時(shí)符合三個(gè)條件：一是必須是“朔”、或“望”，即地球、月球和太陽三者連成一條直線；二是這“朔”或“望”必須最靠近“秋分”節(jié)氣；三是這“朔”或“望”必須發(fā)生在月球最接近地球的時(shí)候。農(nóng)歷八月初三的錢塘江大潮，則同時(shí)符合以上三個(gè)條件。因此，同是錢塘江大潮，農(nóng)歷八月十八的將比八月初三的遜色得多。

簡介南宋觀潮盛事杭州在南宋時(shí)稱臨安，是國都。觀潮地當(dāng)時(shí)在臨安城南(今由于江水改道已移至浙江海寧)，每年八月十八日舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。當(dāng)日．從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分狂熱。本文描寫的水軍演習(xí)、弄潮表演以及觀潮情景，既襯托了錢江涌潮的奇?zhèn)邀?，又共同組成了南宋都城生活的風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫，表現(xiàn)了人與自然搏斗的勇敢精神。

錢塘江是浙江省最大的河流其入?？诔衫葼?，每逢漲潮海水倒灌，水勢(shì)受阻，形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊，氣勢(shì)磅礴古人贊曰天下壯觀無。八堡碰頭潮僅如銀線僅如銀線橫貫江面橫貫江面驚濤拍岸錢江潮吞天沃日玉城雪嶺玉城雪嶺作者簡介字公謹(jǐn)，號(hào)草窗，原籍濟(jì)南，后遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又能書畫。著有《武林舊事》、《草窗詞》、《齊東野語》?！队^潮》選自《武林舊事》，是他進(jìn)入元朝后所作。周密閱讀課文1．聽范讀，注意文章停頓。2．自由朗讀，讀出錢塘潮的氣勢(shì)。3．分組朗讀。請(qǐng)朗讀下列字詞：吞天沃日江橫玉系腰乘騎弄旗如履平地一舸無跡溯迎而上鯨波萬仞珠翠羅綺倍穹常時(shí)僦賃看幕四馬塞途善泅者艨艟倏爾京尹wòjìqiúlǚgěsùrènqǐyǐnsèqióngméngchōngjìjiùlìnshū熟讀課文，疏通文句，掌握重點(diǎn)字、詞、句。疏通文意錢塘江農(nóng)歷十六日(十五日叫望)當(dāng)……時(shí)不一會(huì)兒用水淋洗……是也:就是這樣的景象

浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。解釋加紅色的詞語搶答指潮發(fā)、起幾乎、將近連接著天

每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏忽黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。長官戰(zhàn)船馬舞動(dòng)樹立、舉忽然一點(diǎn)兒去，往船不久解釋加紅色的詞語搶答

吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容間也。用作動(dòng)詞，畫著文彩逆流而上八尺岸租用許，使高解釋加紅色的詞語搶答一席之地1、一詞多義為：a.被（“敵船”為火所焚）b.當(dāng)作（海涌銀為郭）c.算是，是（自既望以至十八日為盛）以：a.憑借（以此夸能）b.因?yàn)椋ü嘁源俗择妫┓剑篴.當(dāng)……時(shí)（方其遠(yuǎn)出海門）b.正（方欲行）觀：a.景象，景觀，名詞（天下之偉觀）

b.觀看，動(dòng)詞（觀潮）2、古今異義沃

古義：用水淋洗（吞天沃日，以冷水沃面）今義：肥沃。略古義：副詞，一點(diǎn)兒（人物略不相睹）今義：省去。標(biāo)槍

古義：動(dòng)賓短語，舉著槍今義：一種投擲器械。3、詞類活用飲食百物皆倍穹常時(shí)：形容詞用作動(dòng)詞，高過。皆披發(fā)文身：名詞用作動(dòng)詞，畫著花紋。天下之偉觀也：動(dòng)詞用作名詞，景象既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)：形容詞用作動(dòng)詞，窮盡特殊句子：4、特殊句式（1）倒裝句：“出沒于鯨波萬仞中”即為“出沒于萬仞鯨波中”，定語后置。（2）被動(dòng)句：“僅有敵船為火所焚”，其中“為……所”表被動(dòng)。此句譯為：只有假想的敵方戰(zhàn)船被火焚燒著。（3）判斷句：浙江之潮，天下之偉觀也。（“也”表示判斷語氣課文賞析(第一段)浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷（八月）十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入海口涌起的時(shí)候，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去），幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢(shì)極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象?。〉谝欢螌懞３钡男蹅延^。這段寫什么？作者是從哪幾個(gè)方面,按照什么順序?qū)Τ眮碇疇钸M(jìn)行描寫的？從形、色、聲、勢(shì)四個(gè)方面進(jìn)行正面描繪，由遠(yuǎn)及近刻畫了海潮的雄偉壯觀。第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？先用一句

概括全文，點(diǎn)明

,接著交代海潮最盛的

，然后對(duì)潮水作

描繪，最后用楊誠齋的詩句對(duì)上文作形象概括，

首句，又為下文作

。“浙江之潮，天下之偉觀也”題旨時(shí)間正面呼應(yīng)鋪墊描寫角度描寫方法形：僅如銀線色：玉城雪嶺聲：聲如雷霆?jiǎng)荩和烫煳秩毡扔骺鋸堃茫喊押３睆倪h(yuǎn)方奔涌到眼前的形狀、顏色、聲勢(shì)都生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。渲染潮涌之狀概括上文，呼應(yīng)首句，增強(qiáng)作者這樣寫的逼真感和真實(shí)性。（進(jìn)一步描繪了海潮波瀾壯闊的氣勢(shì)）第一段：課文賞析（第二段）

每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。

每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習(xí)五陣的陣勢(shì)，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人和物一點(diǎn)兒也看不見了，（只聽得）傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。第二段寫水軍演習(xí)的精彩場(chǎng)面。這段寫什么？水軍演習(xí)的動(dòng)人場(chǎng)景演習(xí)船只眾多陣勢(shì)變化多樣作戰(zhàn)技藝嫻熟戰(zhàn)斗激烈聲勢(shì)浩大撤退迅速第二段：除開頭仍是一句總述，水軍演習(xí)寫得扣人心弦，水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里？一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí)，卻結(jié)束在“煙消波散”的靜景中，這采用的什么寫法？采用這種寫法有什么作用？動(dòng)靜相襯的寫法水軍操練圖艨艟數(shù)百分列兩岸奔騰分合乘弄標(biāo)舞聲如崩山煙消波靜一舸無跡靜動(dòng)靜為下文別開生面的另一場(chǎng)水上表演作鋪墊第二段：課文賞析（第三段）

吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒，披散著頭發(fā)，渾身刺著花繡，手里拿著十幅大彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，（他們的身影）在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這種（表演）表顯示他們（高超）的技能。第三段寫弄潮健兒的英姿這段寫什么？第三段中哪些句子描寫了壯士形象？哪些語句突出了勇士逆潮游泳的高超本領(lǐng)？壯士形象披發(fā)文身；手持大旗；爭先鼓勇；泳技高超溯迎而上；騰身百變，而旗尾略不沾濕；弄潮健兒的英姿

第三自然段用了哪些動(dòng)詞來描寫吳中健兒在驚濤駭浪中所作的精彩表演？請(qǐng)摘記出來。持、爭、鼓、溯、迎、出沒、騰身等動(dòng)詞。運(yùn)用了披、騰身百變，而旗尾略不沾濕。你認(rèn)為第三自然段中哪一句是贊嘆弄潮兒本領(lǐng)的？

江岸連綿十多里地，滿眼都是華麗的服飾，車馬堵塞了道路，飲食和百貨的價(jià)格都比平時(shí)加倍的高，可租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不會(huì)空下來。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。課文賞析（第四段）這段寫什么？第四段寫觀潮人數(shù)之多。課文是怎樣寫觀潮人數(shù)之多的？觀潮人數(shù)之多十里余間四馬塞途席地不容閑場(chǎng)面宏大觀眾之多擁擠之極文章第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江潮和水上表演有何聯(lián)系？觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為了從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演之精彩。第四段：觀潮盛況圖四馬塞途倍穹常時(shí)席地不閑

十里余間第四段：問題探討作者寫“觀潮”，為什么要寫“教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖“？

作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景，又寫了民俗，人借水勢(shì)，水借人勢(shì)，人助水勢(shì)，水助人勢(shì)，使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，使自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如身臨其境一般。觀潮潮來之狀演兵之形弄潮之勢(shì)觀潮之盛正面描寫側(cè)面描寫全文著眼點(diǎn)在

上，立足點(diǎn)在

上“潮”“觀”小結(jié)：1．課文共四段，請(qǐng)概括每段的段意。第一段寫海潮的雄偉壯觀。第二段寫水軍演習(xí)的動(dòng)人情景。第三段寫弄潮健兒的英姿。第四段寫觀潮人眾之多。翻江倒海圖吳兒弄潮圖水軍操練圖觀潮圖

天下奇觀——海寧潮

錢江涌潮從海寧角度看最為壯觀。每年的中秋節(jié)前后，海寧潮潮頭壁立，波濤洶涌，勢(shì)如萬馬奔騰；云移至岸，