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精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學科教課設(shè)計[20–20學年度第__學期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan《原生生物的主要類群》教課設(shè)計教課目的:知識目標1、說出原生生物的主要特點及所包括的類群2、說出原生動物的主要特點及與人類的關(guān)系3、歸納藻類的主要特點及與人類的關(guān)系能力目標經(jīng)過察看比較不同樣的原生生物,提升察看能力和解析比較思想能力。感情態(tài)度價值觀目標經(jīng)過對不同樣原生生物的學習,進一步領(lǐng)悟生物的多樣性。教課要點:1、原生動物的主要特點及與人類的關(guān)系2、藻類的主要特點及與人類的關(guān)系教課難點:1、原生動物的主要特點及與人類的關(guān)系2、藻類的主要特點及與人類的關(guān)系教課過程:引入問:地球上現(xiàn)存的生物分成幾大類群分別是什么?出示細菌、藍藻、草履蟲、衣藻的圖片發(fā)問:若是將這四種生物依據(jù)結(jié)構(gòu)分成兩類怎么分?細菌、藍藻都沒有細胞核,所以,它們屬于原核生物,而草履蟲與衣藻都有細胞核它們屬于原生生物原生生物的特點發(fā)問:察看草履蟲與衣藻,你能說出原生動物的主要特點嗎?出示水綿的圖片,發(fā)問:水綿吻合這些特點嗎?原生生物都是單細胞嗎?總結(jié)原生生物的主要特點思慮回答:單細胞、結(jié)構(gòu)簡單、有細胞核思慮回答:也有多細胞個體原生動物的主要特點及與人類關(guān)系比較草履蟲與衣藻的結(jié)構(gòu)圖,發(fā)問:它們結(jié)構(gòu)上有什么不同樣?它們所需要的有機物怎樣獲?。坑撕孟翊猴L化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan介紹原生生物的主要兩大類群:原生動物與藻類。察看原生動物的視頻或圖片,發(fā)問:原生動物有著怎樣的特點?總結(jié)原生動物的主要特點組織學生議論原生動物與人類的關(guān)系藻類的主要特點及與人類的關(guān)系出示不同樣藻類的圖片,請學生進行分類并說明分類的依據(jù)介紹綠藻、褐藻、紅藻的主要特點及常有種類。發(fā)問:藻類植物的主要特點有
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