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文檔簡介
大班安全教案《遇到火災(zāi)怎么辦》幼兒大班安全教育教案《碰到火災(zāi)怎么辦》
【活動前評析】
在一個陽光明媚雙休日的早上,我關(guān)上電視無意中聽見這樣一則新聞:
山區(qū)一個五歲的幼兒活活打死在家中。據(jù)介紹,爺爺、奶奶體弱多病無暇照顧他,而他父母每天都必須下班,只要就是雙休日,父母為了孩子的安全便把孩子一個人反鎖在家。最近的鄰居們必須至他們家也必須踏上6公里的路。
這天,孩子看見父親忘卻在家的打火機,一時心奇學(xué)起至父親吸煙,把煙燒掉后,沒扣兩口真的不能自己就把煙頭隨意扔在了布沙發(fā)上,結(jié)果家中著火,該幼兒驚慌失措,無人知曉如何滅火,結(jié)果錯失滅火機會,原本美好、幸福美滿的家庭就這樣從此喪失了一個活潑可愛的孩子。
看看了這則新聞后,我感慨頗深,為了使自己的職業(yè)能夠較為全面的鼓勵幼兒們自學(xué)各種本領(lǐng);為了防止更多的幼兒受火之害;為了培育我班幼兒的防雷打火能力,因此設(shè)計了以下活動。
【活動目標(biāo)】
1、初步介紹縱火科學(xué)知識,學(xué)會打火方法。
2、培育幼兒的自我保護意識和愛護自己生命的情感。
3、鍛煉身體幼兒行事不醒、不怕危險和困難的堅強精神。
【活動準(zhǔn)備工作】
一、科學(xué)知識準(zhǔn)備工作:
1、已經(jīng)重新認識119火警電話標(biāo)志、嚴(yán)禁(燃燒、抽煙)標(biāo)志、安全地下通道標(biāo)志、注意安全的標(biāo)志。
2、曉得:小孩子無法玩火、無法亂丟煙頭、電線起火大喊大人、無法在難起火的地方放鞭炮、119火警電話什么時候用、燙毛巾在起火時怎么用。
二、材料準(zhǔn)備工作:
1、未知內(nèi)容含義的圖片以及標(biāo)志、磁性黑板、吸鐵石。
2、遇到火災(zāi)該怎么辦的動畫、消防車的鳴叫以及可移動V盤。
3、紙搞“手機”。
4、燙毛巾(每位幼兒一條)。
5、凳子、桌子(已經(jīng)圖畫不好的“注意安全”標(biāo)志,但沒有涂色的紙)
6、兩個布娃娃、2個平衡木、2個救護車、6個呼啦圈、臉盆(一個)
【活動過程史事】
一、活動過程:
1,使幼兒觀測室內(nèi)的安全出口在哪里。
2,導(dǎo)語:
師:今天老師拎了一個東西,你們看看就是什么?
3,出具打火機,并給一名幼兒,使他玩玩,問其他幼兒,老師這種作法行嗎?為什么?
4,出具已研習(xí)圖片以及標(biāo)志,使幼兒備考、穩(wěn)固。(小孩子無法玩火、無法亂丟煙頭、電線起火大喊大人、無法在難起火的地方放鞭炮、119火警電話標(biāo)志、嚴(yán)禁(燃燒、抽煙)標(biāo)志、安全地下通道標(biāo)志、特別注意安全標(biāo)志。
5,問幼兒:如果你在起火的地方,你可以怎么辦?(鼓勵幼兒探討,講出打火方法)
A、踢“119火警電話”。
B、用濕毛巾蒙住嘴、鼻子。
6,教師向幼兒傳授在火災(zāi)逃走時為何必須防止火災(zāi)中冒出來的濃煙排出體內(nèi)。
7,火災(zāi)滅火軍事演習(xí)。
A]掏出“手機”踢119火警電話。
B]每人一條燙毛巾,伸手逃亡至聽課前觀測的安全出口。
8,懇請幼兒看看V盤中儲存的圖片,看一看碰到火災(zāi)時,別人就是怎樣搞的。
9,懇請幼兒觀賞“碰到火災(zāi)”動畫,教師正確引導(dǎo)幼兒,當(dāng)碰到火災(zāi)時幼兒該怎么辦的幾種方法。
A]踢119火警電話。
B]大喊大人或喊救命。
C]用濕毛巾蒙住嘴、鼻子,伸手避煙跑出去。
10,出具踢“119火警電話、喊救命、用濕毛巾蒙住嘴、鼻子,伸手跑出去的圖片,以穩(wěn)固幼兒對火災(zāi)滅火的方法。
11,游戲:小小消防員規(guī)則:
1、游戲分后三隊;男孩2隊、女孩1隊。
2、每一隊男孩以2名幼兒為一個單位共同拎一個救護車,抬著一個布娃娃從起點經(jīng)過一個平衡木再跑回起點。
3、女孩這一隊則一個幼兒為一個單位,從起點拎一個臉盆,經(jīng)過排列成一條線的呼啦圈,至最后一個呼啦圈時,幼兒把臉盆拿著搞噴
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