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文檔簡介

大班安全教案《保護好我自己》幼兒大班安全打火教案《維護不好我自己》

活動目標:

1、初步介紹地震、火災等自然災害的有關(guān)科學知識,教導幼兒自學直觀的打火方法。

2、曉得碰到突發(fā)性災難時必須維持淡定,并維護不好自己。

活動準備工作:幼兒用書。費書紙或濕柴物品。

活動過程:

一、寫作幼兒用書,初步介紹地震。

1、教師出具幼兒用書,鼓勵幼兒邊看看邊思索。

教師:圖片中出現(xiàn)了什么事?(地震)教師:你聽聞過地震嘛?地震就是怎樣的?

教師:地震從已經(jīng)開始至完結(jié),時間不過十幾秒至幾十秒,因此抓緊時間見到展開避震最為關(guān)鍵。那么,必須怎么避震呢?

教師:如果人在一樓,就趕快跑到戶外空地上,拉住頭,沖上去;如果顧不上走出,躲藏在哪里可以比較安全呢?(例如:依靠外的墻角,水管旁。)

2、惡搞地震時的避開姿勢。

教師:怎樣避開可以比較安全呢?我們一起來學一學書上的四種姿勢。

教師懇請四個幼兒分別挑選一種姿勢展開惡搞,其他幼兒觀測。

二、模擬地震時的撤離。

教師在一樓,則快速跑到戶外的空地下站著;教師在二樓及以上,則必須跑到墻角、廁所出來,并以安全的姿勢避開不好。

三、寫作幼兒用書,初步介紹火災。

出具幼兒用書,鼓勵幼兒邊看看邊思索。

教師:有時候我們可以碰到意想不到的事情??纯?,圖片中出現(xiàn)了什么事情?(存有煙,著火了)教師:出現(xiàn)火災時千萬不要到處亂竄。那么,我們必須怎么做呢?(鼓勵幼兒觀測圖片,說道說道意圖。)

教師總結(jié):火災時會產(chǎn)生大量的煙霧,對人體非常有毒;煙霧就是下降的,所以我們必須看齊身體,用衣服馬上蒙住嘴巴和鼻子,有秩序地向安全出口撤走。

四、演示室內(nèi)火災的撤離。

1、教師:小朋友,如果出現(xiàn)火災了,你可以怎樣搞呢?我們在教室里試試看吧。

懇請幾個幼兒上來演出,其他幼

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