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文檔簡介
苦糖長春版小學語文四年級上冊梁凳挨lingdèngi1.動詞撮合2.量詞一撮泥土一撮白糖zuǒ一撮兒頭發(fā)梁房梁粱高粱課文主要講了一件什么事?回顧課文
我小時候,有一次父親病了,親戚拿了二斤白糖來探望。父親說這么好的東西過端午節(jié)再吃,母親就把糖裝進黑罐子里,用一根粗繩拴著掛在屋梁上。家里窮防止孩子偷吃品嘗白糖1、想象一下:白糖含在嘴里會先是什么樣子的?然后慢慢化了會怎樣?那感覺像什么呢?2、親自品嘗,再說說。品嘗白糖3、那么,作者小時候,趁著大人不在,把弟妹哄出去玩,自己留在屋里,想象吃到白糖會是什么感受呢?誰能讀出書上的句子?
我的血一下子熱了起來,那罐里的東西有一種令人陶醉的滋味,叫做“甜”。要是那白色晶體爬在舌尖上,咕嚕一轉,那神奇的滋味就會在整個口腔里激蕩開來,化成溫柔的流體。
心理活動:
形象地表現(xiàn)出作者再想象吃糖過程中的神奇感受,說明他此時此刻非常欣喜、非??释?/p>
我的血一下子熱了起來,那罐里的東西有一種令人陶醉的滋味,叫做“甜”。要是那白色晶體爬在舌尖上,咕嚕一轉,那神奇的滋味就會在整個口腔里激蕩開來,化成溫柔的流體。
狂喜
思考:狂喜之后?作者是怎樣偷吃到白糖的,請默讀課文,畫出動詞,想想你從中感受到了什么?體會寫法
狂喜之后,我在凳子上墊了三塊磚,爬了上去。當我的指尖觸摸到那神物時,我的心縮了一下,只拈了一小撮,舔了。我扔了磚頭,把凳子搬走,發(fā)誓不再吃了??梢阅堑首雍痛u頭又來了,這下我抓了一大把,滿滿塞了一嘴。在嚼咽的時候,我目光怔怔地盯著某處,甜出了淚水。動作描寫
生動地表現(xiàn)出作者狂喜之后,剛剛觸到白糖時的緊張、期待的心情。
說明了作者在大口吃白糖時徹底得到的滿足感和投入的表情。神態(tài)描寫苦澀
端午節(jié)這天早上,弟弟妹妹會想些什么?爸爸媽媽呢?我呢?
補充空白
表現(xiàn)出母親此刻的神態(tài),有失望,有傷心,也有自責,
母親覺得自己沒有能力滿足孩子的需要而感到內疚和自責??酀瓕W習課文第6—7段
1.指讀思考:這件事對“我”有怎么樣的影響?
精讀2.我為什么很少在吃白糖?苦澀的回憶
“糖”本來是甜的,而本文作者卻說是“苦糖”,這強烈的反差又是為什么呢?突出主題:自己偷竊的行為是苦澀的,即使是甜甜的糖,也會變味。
想象一下,作者長大以后,第一次拿著白糖回家時的情景。他會和母親說什么?
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