中班科學(xué)教案《神奇的面巾紙》

上傳人：趙*** IP屬地：山東上傳時(shí)間：2023-02-03 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大小：37.38KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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中班科學(xué)教案《神奇的面巾紙》中班上學(xué)期科學(xué)教案《奇妙的面巾紙》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.介紹面巾紙的纖維邁向特性。

2.體會(huì)面巾紙的奇妙,萌生對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

3.培育觀測(cè)能力和動(dòng)手操作能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

面巾紙若干,拎提著把的瓶子(里面裝水)人手一個(gè),報(bào)紙、白紙、皺紋紙、布等。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、游戲:提著一提著

1.教師出具面巾紙和瓶子:今天面巾紙必須和瓶子搞游戲,游戲的方法就是:用一張薄薄的面巾紙把這么輕的瓶子給提著出來(lái),不可以輕易用手提著,就可以懇請(qǐng)面巾紙去幫。你存有什么不好辦法?

2.幼兒試試看、玩玩一玩玩,教師巡查。

3.非政府交流,應(yīng)邀幼兒展現(xiàn)提著法,教師小結(jié)。

4.幼兒再次游戲。

5.非政府交流:為什么有的能夠提著出來(lái),有的在提著的時(shí)候面巾紙就割斷了呢?

6.分后男女角色嘗試面巾紙相同方向的卷法,再提著一提著。男:順著短邊卷。女:順著長(zhǎng)邊冊(cè)。再交換嘗試。

7.非政府交流:你辨認(rèn)出了什么秘密?(長(zhǎng)邊的承受力小)

二、游戲:戳一戳

1.導(dǎo)語(yǔ):為什么用長(zhǎng)邊提著的時(shí)候就不斷,而短邊可以割斷呢?其實(shí)面巾紙里中藏著秘密。想要找出面巾紙的秘密嗎?使我們?nèi)ネ嫱嬉粋€(gè)撕紙的游戲吧,先戳一戳短邊,再戳一戳長(zhǎng)邊,看一看能夠辨認(rèn)出存有什么不一樣?

2.幼兒游戲,教師巡回演出指導(dǎo)。

3.非政府交流:存有什么不一樣?(沿長(zhǎng)邊能夠劈成條條,沿短邊劈成碎片。)

4.闡明紙纖維的邁向特性:面巾紙里中藏著的秘密就是紙的纖維邁向(邊談邊用記號(hào)筆搞上紙纖維的邁向記號(hào))。我們順著纖維邁向把面巾紙?zhí)姿骼K,紙的纖維融合在一起,就能夠共同抵擋外界扎的力量,這樣紙繩就能夠提著起至瓶子了。

三、游戲:拉大尖頭

1.了解游戲玩法:扣一張面巾紙,先在紙的邊邊上戳一戳,選準(zhǔn)紙的纖維方向,再卷一卷,制成面巾紙繩與桌子對(duì)面的好朋友勾一勾、拉一拉,邊玩邊念兒歌:"拉大尖頭,拉大尖頭,姥姥家門口去看戲,你也回去,我也回去,大家一塊兒去看戲。"

2.幼兒游戲。

四、聯(lián)系實(shí)際,開拓思維

1.師:面巾紙里存有紙纖維,除了什么紙也存有紙纖維呢?(幼兒來(lái)者報(bào)紙、白紙、皺紋紙,找尋里面的纖維邁向,并用筆搞上記號(hào)。)

2.師:這些紙里存有纖維,你還

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