中班健康教案《我知道的蔬菜》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中班健康教案《我知道的蔬菜》中班身心健康公開(kāi)課教案《我曉得的蔬菜》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、大膽與同伴交流自己曉得的蔬菜。

2、進(jìn)一步重新認(rèn)識(shí)常用的蔬菜，認(rèn)知蔬菜的相同特征。

3、嘗試對(duì)常用蔬菜展開(kāi)分類(lèi)。

4、嘗試用繪畫(huà)、八折、剪貼等方式整體表現(xiàn)自己討厭的蔬菜。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備工作常用的蔬菜實(shí)物若干。創(chuàng)設(shè)"菜園里"的背景圖。提供更多各種美工材料。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話(huà)激趣：我們每天都須要喝蔬菜，你曉得哪些蔬菜？

（二）同伴交流：鼓勵(lì)幼兒用自己增添的蔬菜圖片，融合自己的經(jīng)驗(yàn)，與同伴交流自己曉得哪些蔬菜，他們分別紫帶什么樣子，比一比，看看誰(shuí)曉得的蔬菜。

（三）重新認(rèn)識(shí)蔬菜：教師展現(xiàn)各種蔬菜實(shí)物，鼓勵(lì)幼兒看看、說(shuō)一說(shuō)、它們的形狀、顏色、味道等。

（四）美工創(chuàng)作：提供更多各種美工材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫(huà)、八折、剪貼等方式整體表現(xiàn)自己討厭的蔬菜。

思考與大力推進(jìn)：

由于課前存有懇請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)調(diào)搞好經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，也由于這個(gè)活動(dòng)課比較紫脈幼兒生活，蔬菜在每個(gè)季節(jié)都就是隨處可見(jiàn)，而且種類(lèi)非常多，就是孩子們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常碰觸的一種，所以這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不難，班上的孩子都能夠講出幾種常用的蔬菜名稱(chēng)，有的孩子重新認(rèn)識(shí)的還不少，但是對(duì)各種蔬菜的特點(diǎn)敘述的時(shí)候無(wú)法有效率的非

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