大學學分制管理暫行規(guī)定

大學學分制管理暫行規(guī)定第一章總則第一條為推進我校教育教學和人才培養(yǎng)模式改革，充分調動教師教學和學生學習的積極性，不斷提高教育教學質量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第21號）和《ft東省普通高等學校學分制管理規(guī)定》(魯教高字〔2013〕14號)等法律法規(guī)和規(guī)章制度，結合學校實際，制訂本規(guī)定。第二條本規(guī)定所稱學分制，是指學校以學生取得的學分數(shù)作為學生生畢業(yè)和獲得學位的主要標準的教學管理制度。第三條實施學分制旨在推進人才培養(yǎng)機制改革，充分調動教師教學多樣化的發(fā)展需要。第四條本規(guī)定適用于XX生、留學生、交流生、進修生等學生可參照本規(guī)定執(zhí)行。第二章修業(yè)年限4（個5年），2-43（3+2貫通培養(yǎng)）可在基本修業(yè)年限的基礎上提前一年或推遲兩年畢業(yè)。第六條學生可以分階段完成學業(yè)。對因創(chuàng)業(yè)或者身體等原因不能連續(xù)完成學業(yè)者，學校允許其休學。第三章課程與學分+專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐”2名以上教師授課，學生可以自第九條學分是學生學習量的基本計算單位。學生修完某門課程后通過考核，成績合格，即可取得該門課程學分。第十條學分標準每門課程學分的計算以該課程在培養(yǎng)方案中安排的學時數(shù)為主要依據(jù)。原則上各類課程的學分計算方法如下：（一）理論課：每16學時計1學分；（二）公共體育課：每32學時計1學分；（三）實驗（實訓）課：每32學時計1學分；（四）實踐教學環(huán)節(jié)：集中進行的實踐性教學環(huán)節(jié)，如畢業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)論文（設計），原則上每周計1學分；分散進行的實踐性教學環(huán)節(jié)，每32學時計1學分；（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分：鼓勵學生利用第二課堂開展創(chuàng)新研究活動、參與教師課題、自主進行科技發(fā)明等；鼓勵學生參加科技競賽、學科競XX大學本科生創(chuàng)新實踐學分認定與管理辦法》執(zhí)行。本科學生在基本修業(yè)年限內需修讀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程不少于10-12學分，否則將不符合畢業(yè)要求。第十一條最低畢業(yè)學分160170學分左右，基本修業(yè)年限20050具體畢業(yè)學分要求根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)方案確定。第四章收費管理第十二條學分制收費由專業(yè)注冊學費和學分學費兩部分組成。100元。第十三條學生須在每學年開學前繳納專業(yè)注冊學費，完成繳費注冊繳費。第十四條提前畢業(yè)或延長修業(yè)年限的學生，按照實際修業(yè)年限繳納專業(yè)注冊學費。,學后可重新啟用。第十六條因退學、轉學等原因終止在本校學習時，在注冊之前辦理離校手續(xù)的，無需繳納專業(yè)注冊費。第十七條在辦理畢業(yè)（結業(yè)、肄業(yè)）手續(xù)之前，學生須結清在校期間全部專業(yè)注冊學費和學分學費，方可取得畢業(yè)（結業(yè)、肄業(yè)）資格并辦理離校手續(xù)。第五章選課管理15-20門左右，體現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)必備（干課，具體課程和學分數(shù)由各學院確定）。第十九條除專業(yè)核心課程、通識教育必修課程外，其他課程可以在放部分專業(yè)課程。第二十條學生應在學業(yè)導師指導下，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及個人應先修讀先修課程，再修讀后續(xù)課程。第二十一條選課由學生本人通過學校選課系統(tǒng)進行，分初選、復選12周開始下學期課程的初選和第二十二條通識課程在秋季、春季學期滾動開出。初選階段，選課30時根據(jù)條件，逐漸加大其他課程滾動開出的力度。2020人，在條件允許情況下可單獨組班授課。第二十四條學生已修課程考核不合格，學校提供一次補考機會；經(jīng)補30（第二專業(yè)課程學分），15學分。第二十六條港澳臺地區(qū)學生和外國留學生可以免修思想政治理論課、軍事訓練和軍事理論課，但應補修相應學分的通識教育課程。第二十七條學生可以根據(jù)校際間協(xié)議跨校修讀課程，在外校修讀的課程學分（成績），以及學生在線學習有關MOOCs課程，通過課程考試，成績合格后，根據(jù)學校學分互認的相關規(guī)定予以認定。具體按照《XX大學關于課程認定及學分轉換管理辦法》執(zhí)行。第六章免修與免聽第二十八免修（一掌握，可以申請免修。（二）（設計（三）XX大學課程案。（四組織，成績合格者獲得該課程學分。第二十九條免聽（一）學習成績好、學習能力強的學生，經(jīng)批準可以不跟班聽課，免聽課程的部分或全部內容。（二XX經(jīng)任課教師所在學院審核同意后辦理免聽手續(xù)。（三）辦理免聽手續(xù)后，學生仍需完成課程的平時作業(yè)、平時測驗、第三十條學生因身體疾病或某種生理缺陷，經(jīng)二級甲等以上醫(yī)院證第七章成績管理第三十一條學生所修讀的課程均應參加考核?？己朔绞椒挚荚嚭涂疾閮深?，可采用筆試、機考、口試、實際操作、提交論文（報告）不同方式進行。每學期的考試和考查課程均按課程設置規(guī)定執(zhí)行。第三十二條課程考試成績一般采用百分記分制，考查課程可采用五級（優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格）或二級（合格、不合格）記分制。第三十三條學生修讀課程經(jīng)考核均需取得第三十三條學生修讀課程經(jīng)考核均需取得60分或合格及以上最終學業(yè)成績，方能取得該門課程的學分和績點。首次考核不合格，應參學分和績點。第三十四條績點換算?？凕c是衡量學生學習質量的基本依據(jù)，反映了學生學業(yè)水平的差異，其與課程考核成績的換算方法如下：百分制課程績點=(課程成績÷10)-5600五級制二級制優(yōu)秀良好中等合格不合格4.53.52.51.50合格不合格3.50在各課程學分績點基礎上計算平均學分績點（GPA），公式如下：（一）=課程績點×課程學分（二）計算平均學分績點時，根據(jù)四舍五入原則，精確到小數(shù)點后兩位數(shù)。任選課不納入平均學分績點計算。第三十六條平均學分績點可用作對學生進行評價的依據(jù)，在各類評績點。第三十七條重新學習課程成績按最高成績記載。XX大學教師更改成績申請表》，交教務處進行更正。新學期開學兩周后不再接受成績更正申請。第八章輔修第二專業(yè)（雙學位）（雙學位臺統(tǒng)一管理，確保課程學分及修讀質量。第四十條全校所有本科專業(yè)均可以面向本科生開設輔修第二專業(yè)（雙學位）教育，各學院應制訂單獨的培養(yǎng)方案。第四十一條輔修專業(yè)開設課程，在主修專業(yè)中已修讀并取得學分，第四十二條輔修專業(yè)的選課、重新學習等參照主修專業(yè)相關規(guī)定辦理。第九章畢業(yè)、結業(yè)與肄業(yè)第四十三條學生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學校同意，報省教育廳批準，可以提前畢業(yè)。第四十四條輔修第二專業(yè)（雙學位）的學生，按照學校有關規(guī)定可以獲得輔修證書或相應學位證書。第四十五條學生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內，修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全第四十六條