給九級學(xué)生家長的建議和希望

給九年級學(xué)生家長的建議和希望尊敬的各位學(xué)生家長：大家下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。家長們應(yīng)該明確抓好九年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在研究上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想研究好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待研究的態(tài)度，愛不愛研究，思想能不能投入到研究中去。而這個研究的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待研究的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的九年級研究生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢？下面我提幾點希望和建議：一、密切關(guān)注形式把握動向趨勢在九年級這一年，孩子平時忙于各科研究，家長們要多看報紙和電視，多關(guān)注、了解最新的中考形勢，并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策息。每年都有一些家長，因為對學(xué)校了解不夠，導(dǎo)致孩子上學(xué)后，又覺得學(xué)校不適合，只得轉(zhuǎn)學(xué)。在每年四五月份的時候，許多學(xué)校都會舉辦招生咨詢會，家長要留意參加，會上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料，實地了解高中學(xué)校的情況，并分析是否適合自己的孩子報考。第一學(xué)期期末考試后，各個區(qū)縣一般會對九年級學(xué)生的成績進(jìn)行全區(qū)排名，分析出上一高、一般高中的大概分?jǐn)?shù)。家長要及時關(guān)注這次排名息，準(zhǔn)確了解孩子研究情況，以便選擇志愿時正確定位。此外，孩子研究時間緊張，沒有太多時間看課外讀物，家長平時讀書看報時，還可幫孩子搜集作文素材。二、制定合理計劃結(jié)合實際對癥下藥每個學(xué)生的研究基礎(chǔ)不同，研究能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。九年級家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準(zhǔn)確的定位，并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。九年級家長要和孩子一起制訂研究目標(biāo)和計劃，既要有總體計劃，又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時調(diào)整。家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中，孩子哪門最弱，家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對于孩子的薄弱科目，家長還要及時與老師溝通，共同想辦法幫孩子補(bǔ)上。三、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子進(jìn)修九年級家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的研究環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的研究習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習(xí)的習(xí)慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時就把練習(xí)當(dāng)作考試，會養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有利于中考時正常發(fā)揮。好的研究習(xí)慣需要一段時間的實踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)，這樣不僅會影響研究效率，研究效果也會大打折扣;平時還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時完成，老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的研究方法，比如在閱讀的時候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過一個階段，家長最好抽時間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò)。四、關(guān)注考生情緒做好心理醫(yī)生面對嚴(yán)重的九年級生活，家長的嚴(yán)重有時不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒，家長不必過于焦慮嚴(yán)重，要當(dāng)好孩子的心理老師。到了九年級，孩子的進(jìn)修任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動。作為家長，一定要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。九年級家長過來人韓女士說，九年級這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期，處理不當(dāng)，很容易影響孩子的進(jìn)修。韓女士的女兒剛上九年級時，總和她頂著干”，讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點高中，可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。后來，韓女士慢慢認(rèn)識到自己的問題，轉(zhuǎn)變了立場，開始征求女兒的意見，自己只是提發(fā)起。沒想到，這樣一來，女兒反而同意她的發(fā)起，甚至主動征求起她的意見來。初三全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)九年級階段，家長要學(xué)會當(dāng)好孩子的心理老師。在嚴(yán)重的九年級生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。在九年級階段，孩子可能會嚴(yán)重焦慮，或因一次考試成績不睬想喪失心，家長需適時給孩子勉勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的立場要和氣真誠，千萬不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上，家長不要過火包辦，可以替孩子搜集學(xué)校息，給孩子提發(fā)起，不要以生硬的方式代替孩子做決定，要諄諄教導(dǎo)。五、勿忘鍛煉身體加強(qiáng)體育運動針對學(xué)生身體素質(zhì)下降、進(jìn)修忙碌嚴(yán)重的現(xiàn)實，相關(guān)教師以為，家長們要督促孩子堅持鍛煉身體。面對九年級嚴(yán)重的進(jìn)修，不少家長以為九年級學(xué)生的主要任務(wù)是進(jìn)修，不舍得讓孩子多花時間鍛煉身體。陳明有時周末約同學(xué)打羽毛球，可還沒等走出家門，媽媽就大呼：都上九年級了，還玩羽毛球!有那時間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題，哪怕背幾個單詞也好啊廠據(jù)了解，教育部、國家體育總局等有關(guān)部分自1984年起，構(gòu)造了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研。結(jié)果解釋，20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少，但爆發(fā)力、氣力、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標(biāo)呈連續(xù)下降趨勢，城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢，許多成年病，如高血壓、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象。有關(guān)專家認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)差，也會影響中考成績。去年班上有個學(xué)生因為身體素質(zhì)差免體育測試，中考時，恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取。如果平時堅持體育鍛煉，可能就不會有這樣的遺憾了。中考文化成績想加1分很難，如果學(xué)生平時注意鍛煉身體，體育測試加1分會簡單得多。九年級學(xué)生在抓緊研究的同時，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，會對研究有促進(jìn)。家長不要認(rèn)為體育鍛煉占用了孩子寶貴的研究時間，當(dāng)運動中樞神經(jīng)興奮的時候，研究中樞神經(jīng)可以得到放松。因此，家長平時要督促孩子進(jìn)行體育鍛煉，保證每天足夠的運動量。六、做一個稱職的后勤部長在出謀劃策之前，家長們首先第一個要做的就是后勤保障工作。在最后的沖鋒陷陣之前，補(bǔ)養(yǎng)是必不可少的。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體，只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮。俗話說，身體是革命的本錢嘛!怎樣安排孩子的飲食，做一個稱職的后勤部長，這里給出了一些建議：早餐不可缺主食。九年級學(xué)生研究比較緊張，有的家長早上來不及就給點兒錢讓孩子自己買早點湊合，有的甚至就允許孩子不吃了。營養(yǎng)專家劉春光說，不吃早餐對孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙，一定要為孩子準(zhǔn)備早餐。營養(yǎng)豐富，才能保證孩子一上午研究所需的能量。有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個雞蛋加牛奶，方便、好做。對此，劉春光說，雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì)，卻沒有碳水化合物。大腦活動的能量于碳水化合物，孩子早餐一定要吃些主食，如饅頭、面包等。家長準(zhǔn)備的早餐最好要有蔬菜。蔬菜屬于堿性食物，富含鉀、鈣、鎂等礦物質(zhì)，不僅可以增強(qiáng)考生食欲，補(bǔ)充維生素，還能減輕考生的疲勞感。家長還要準(zhǔn)備一些水果，如果孩子不習(xí)慣早餐時吃，可帶一個水果在上午課間吃。水果的花樣也要多變。七、均衡營養(yǎng)適時加餐九年級生正處在青春發(fā)育期，營養(yǎng)素的需要量比成年人要高，加上這一時期考生研究壓力較大，所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)是必要的，但不可過量，平衡膳食很重要。家長給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣，除了谷類、肉類、蛋和奶，還要吃蔬菜和水果，不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的。家長在原料選擇上，要注意營養(yǎng)均衡，魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時，盡量不要用煎、炸的方式，做一些味清淡的菜肴。家長還要保證孩子每天按時吃飯，有的家長下班早，做飯就早；下班晚了，開飯就晚，這樣對孩子的健康不利。九年級階段孩子比較辛苦，能量的消耗會比平時大，家長可適當(dāng)給孩子加餐。上午10點或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行，晚上的加餐要看情況，如果臨睡前加餐，要盡量少吃淀粉類的食物，以防肥胖。八、考生補(bǔ)養(yǎng)慎買保健品9、有的家長據(jù)說某些保健品能提高孩子的智力，就大量買給孩子吃，這完全沒必要。有的家長給孩子購買蛋白粉，其實只要孩子正常就餐，完全不用補(bǔ)充蛋白質(zhì)，過量的蛋白質(zhì)還會毀傷腎臟。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣揚，且價格不菲，家長不要跟風(fēng)購買，只要給孩子挑選好食品，注意粗細(xì)、葷素等搭配就行。十、關(guān)注考生情緒做好心理醫(yī)生面對緊張的初三生活，家長的緊張有時不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒，家長不必過于焦慮緊張，要當(dāng)好孩子的心理老師。到了初三，孩子的進(jìn)修任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動。作為家長，一定要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。初三家長過來人韓女士說，初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期，處理不當(dāng)，很容易影響孩子的進(jìn)修。韓女士的女兒剛上初三時，總和她頂著干”，讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點高中，可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。后來，韓女士慢慢認(rèn)識到自己的問題，轉(zhuǎn)變了立場，開始征求女兒的意見，自己只是提發(fā)起。沒想到，這樣一來，女兒反而同意她的發(fā)起，甚至主動征求起她的意見來。初三階段，家長要學(xué)會當(dāng)好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。在初三階段，孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失心，家長需適時給孩子鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上，家長不要過分包辦，可以替孩子搜集學(xué)校息，給孩子提建議，不要以生硬的方式代替孩子做決定，要循循善誘。十一、勿忘鍛煉身體加強(qiáng)體育活動針對學(xué)生身體素質(zhì)下降、進(jìn)修忙碌嚴(yán)重的現(xiàn)實，相關(guān)教師以為，家長們要督促孩子堅持鍛煉身體。面對初三緊張的研究，不少家長認(rèn)為初三生的主要任務(wù)是研究，不舍得讓孩子多花時間鍛煉身體。陳明有時周末約同學(xué)打羽毛球，可還沒等走出家門，媽媽就大喊：都上初三了，還玩羽毛球!有那時間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題，哪怕背幾個單詞也好啊!”十二，切忌打擊孩子的自心自心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子