小班語言教案《請你猜猜在哪頭》_第1頁
小班語言教案《請你猜猜在哪頭》_第2頁
小班語言教案《請你猜猜在哪頭》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班語言教案《請你猜猜在哪頭》小班杰出語言教案《懇請你猜在哪頭》

活動目標(biāo)：

1、能夠恰當(dāng)收到"公雞頭""母雞頭""黃豆"等詞的音。

2、能夠邊念兒歌邊按規(guī)則展開游戲。

3、積極主動出席游戲活動，體驗(yàn)語言游戲活動的歡樂。

活動準(zhǔn)備工作：

大黃豆、大紐扣、小粒玩具等若干。

活動過程：

1、小朋友，今天我們班去了許多大客人存有大黃豆、大紐扣、小粒玩具等。它現(xiàn)在想要和小朋友搞一個(gè)小游戲，懇請小朋友猜一猜它在什么地方，我看看小朋友能夠無法把它猜出來。

2、老師傳授游戲規(guī)則及玩法。

（1）游戲玩法：抱持物者在一只手里擺黃豆等小物件，并向猜猜物者展現(xiàn)，然后邊大聲讀兒歌邊演出動作。用"XX，XX被猜猜物，在哪頭"的句型，在兒歌讀完后懇請同伴猜猜東西，猜猜的人必須也用這個(gè)句型提問"XX，XX，在這頭"，同時(shí)表示小物件在那只手中。抱持物者可以根據(jù)被猜物的更改而翻拍游戲兒歌的語句。

（2）規(guī)則：能夠用完備的句型罵人并猜猜對者即可與持物者互換角色，游戲反反復(fù)復(fù)展開。

3、我們先和小黃豆搞這個(gè)游戲好不好？（不好）教師念兒歌并演出動作。引導(dǎo)幼兒英語口語兒歌并演出，引發(fā)幼兒學(xué)兒歌游戲的興趣。教師讀后，懇請幼兒猜猜黃豆在哪只手里。

兒歌：

懇請你猜在哪頭公雞頭，（手握拳拇指向上，張開右手。）母雞頭，（手握拳拇指向上，張開左手。）黃豆，黃豆，在哪頭？（兩拳相對，兩拇指笑了笑。）在這頭，（快速松開再張開右手。）在那頭，（快速松開再張開左手。）懇請你猜在哪頭？（兩手腰在身后，互換或握住物品后，雙手仍握拳，拇指向上，同時(shí)張開使同伴猜猜。）

4、教師教導(dǎo)幼兒邊演出邊念兒歌。幼兒學(xué)會后，兩人一組挑選出大物品展開游戲?？梢砸龑?dǎo)幼兒編出更多的玩法。

5、懇請想要出以玩法的幼兒至前面演出。給技術(shù)創(chuàng)新出以玩法的幼兒播發(fā)貼畫展開引導(dǎo)。

6、小朋友，編出了這么多代萊玩法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論