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富集在海水中的元素——氯新課程高中化學(xué)《必修1》氯原子結(jié)構(gòu)ClCl-得
e-氯原子氯離子得到一個(gè)電子+17287+17288易得電子表現(xiàn)出很強(qiáng)的非金屬性(氧化性)浩瀚的海洋資源的寶庫(kù)海水中含鹽3%,主要為氯化鈉;還含有氯化鎂、硫酸鎂等。氯在自然界中以化合態(tài)存在(主要是NaCl)。
思考與交流:
氯原子能否單獨(dú)存在?若不能,游離態(tài)的氯以何形式存在?一、活潑的黃綠色氣體—氯氣氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn):舍勒【瑞典】
公元1742一1786
MnO2
+4HCl(濃)=MnCl2+2H2O+Cl2↑△舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。雙原子分子Cl2京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏新華網(wǎng)報(bào)道:2005年3月29日,京滬高速公路淮安路段一輛滿載液氯的液罐車和對(duì)面來(lái)車相撞,大量液氯外泄。據(jù)目擊者描述:“一股黃綠色的氣體就像探照燈光一樣,‘唰’地射向空中,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睜不開(kāi)。”事發(fā)后消防隊(duì)員不斷地用水槍噴射,但還是造成350人中毒進(jìn)醫(yī)院救治,28人中毒死亡,附近居民采取應(yīng)急措施,疏散到高坡上。顏色氣味溶解性密度毒性(一)氯氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)色態(tài):黃綠色氣體密度:密度比空氣大溶解性:在水中溶解度不大(1:2)氣味:有刺激性氣味有無(wú)毒性:有毒熔沸點(diǎn):較低(易液化)在實(shí)驗(yàn)室里聞氯氣時(shí),必須十分小心,應(yīng)該用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄入鼻孔。當(dāng)聞其它的氣體氣味時(shí),也應(yīng)該采用這種方法。(二)化學(xué)性質(zhì)
11.與金屬反應(yīng)(1)鈉與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象:金屬鈉在氯氣中劇烈燃燒,黃色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體
(2)銅與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象:金屬銅在氯氣中燃燒,產(chǎn)生大量的棕黃色的煙,加水溶解得藍(lán)綠色溶液。點(diǎn)燃2Na+Cl22NaCl點(diǎn)燃Cu+Cl2CuCl2(二)化學(xué)性質(zhì)(3)鐵與氯氣反應(yīng)
2Fe+3Cl22FeCl3現(xiàn)象:紅熱的鐵絲在氯氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生棕色的煙;溶于水后溶液呈黃色。
點(diǎn)燃(二)化學(xué)性質(zhì)在通常情況下,干燥氯氣不與鐵反應(yīng),所以可用鋼瓶盛裝和運(yùn)輸液氯。注意:不生成FeCl2。與變價(jià)金屬反應(yīng),均生成金屬的高價(jià)態(tài)化合物2.與非金屬反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)4-3現(xiàn)象:氫氣在氯氣中安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口呈白霧狀。
生成的HCl極易溶于水,與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸(氫氯酸)小液滴。H2+Cl22HCl點(diǎn)燃2.與非金屬反應(yīng)
在點(diǎn)燃(或光照)下氯氣均能與氫氣反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)H2+Cl22HCl(爆炸)光照實(shí)驗(yàn)證明,在一定條件下,Cl2還能與P、S、C等非金屬直接化合。2P+3Cl22PCl3點(diǎn)燃2P+5Cl2
2PCl5點(diǎn)燃2.與非金屬反應(yīng)(與H2反應(yīng))思考與交流
通過(guò)氫氣在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識(shí)?①燃燒不一定有氧氣參加,物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。②燃燒的本質(zhì)是氧化還原反應(yīng),所有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)都稱為燃燒。定義:任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫燃燒。3、氯氣與水的反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO0
-1
+1氯水中所含有的微粒:(Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-OH-)探究步驟觀察現(xiàn)象探究結(jié)論放入新制氯水中的有色紙條褪色,放入盛干燥氯氣的集氣瓶中的有色紙條不褪色。氯氣與水反應(yīng)生成了能讓有色紙條褪色的物質(zhì)Cl2+H2OH++
Cl-+HClO★氯氣的水溶液稱氯水,其中只有少量氯氣和水反應(yīng),因此氯水中主要溶質(zhì)是氯氣。分別將有色紙條放入盛有新制氯水的廣口瓶、盛滿干燥氯氣的集氣瓶中,蓋上玻璃片,觀察現(xiàn)象。
★
次氯酸(HClO)的性質(zhì)①弱酸性酸性:HClO<
H2CO3②不穩(wěn)定性光照易分解2HClO2HCl+O2↑
光照思考與討論:新制氯水與久置的氯水相比成分相同嗎?★氯水要現(xiàn)用現(xiàn)制,保存在棕色試劑瓶中。③強(qiáng)氧化性④漂白、殺菌性
——
能使紅布條、品紅等有色物質(zhì)褪色,氯氣可用作自來(lái)水消毒劑★久置氯水相當(dāng)于稀鹽酸。課堂練習(xí)1.下列敘述正確的是()A.氯原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)相同。B.氯離子比氯原子多一個(gè)電子。C.氯氣有毒,氯離子也有毒。D.氯氣和氯離子都呈黃綠色。B課堂練習(xí)2.下列氯化物中,不能直接利用金屬與氯氣反應(yīng)得到的是()
A.氯化鐵B.氯化銅
C.氯化鎂D.氯化亞鐵D課堂練習(xí)3.關(guān)于氯氣的敘述中,下列正確的是()
A.氯氣是一種黃綠色、無(wú)毒的氣體
B.氯氣在自然界中既可以以化合態(tài)存在,也可以以游離態(tài)存在
C.氯氣不能溶解于水,所以可用排水法收集氯氣
D.氯氣、液氯是同一種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物D課堂練習(xí)D4.下列關(guān)于對(duì)燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中,不正確的是()
A.燃燒一定是氧化還原反應(yīng)
B.燃燒一定發(fā)光放熱
C.燃燒一定是化學(xué)反應(yīng)
D.燃燒一定有氧氣參與
次氯酸具有漂白作用,但由于它不穩(wěn)定,易分解,不易保存,不適合直接拿到市場(chǎng)去銷售,那么有沒(méi)有更好的辦法呢?根據(jù)氯氣和水的反應(yīng)設(shè)想一下,如果將氯氣通入氫氧化鈉溶液中會(huì)發(fā)生怎樣的反應(yīng)?
【問(wèn)題情景】
4、氯氣和堿的反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
在工業(yè)上,氯氣與消石灰反應(yīng)
可以制得漂白粉,對(duì)比氯氣和氫氧
化鈉溶液的反應(yīng),寫(xiě)出制漂白粉的
化學(xué)反應(yīng)方程式,其有效成分是什
么?起漂白作用的物質(zhì)是什么?
【遷移】
工業(yè)上制取漂白粉方法:
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
漂白粉的成分:CaCl2、Ca(ClO)2
有效成分:Ca(ClO)2
學(xué)生交流、討論、匯報(bào)
二、氯氣的用途(1)作消毒劑(氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸)(2)
制造鹽酸(氯氣與氫氣反應(yīng))(3)制造漂白粉(氯氣與堿的反應(yīng))(4)合成塑料等的原料(教師適當(dāng)介紹)
學(xué)生歸納、教師補(bǔ)充
【課堂小結(jié)】
請(qǐng)同學(xué)們小結(jié)Cl2的性質(zhì)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法裝置圖飽和食鹽水【課堂反饋】
1、運(yùn)用剛才學(xué)習(xí)的知識(shí),你認(rèn)為在給金魚(yú)缸換水時(shí),應(yīng)對(duì)自來(lái)水作如何處理?(光照)
2、思考:氯水為什么要保存在棕色瓶中?(由于HClO光照發(fā)生分解,氯水中的Cl2分子繼續(xù)和H2O反應(yīng),生成
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