高中物理 1.2 探究電荷相互作用規(guī)律 滬科選修31

新課標(biāo)高中物理選修3－11.2探究電荷相互作用規(guī)律.既然電荷之間存在相互作用，那么電荷之間相互作用力的大小決定于那些因素呢同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。.實驗表明，電荷之間的作用力隨著電荷量的增大而增大，隨著距離的增大而減小.電荷間的作用力與它們帶的電荷量以及距離有關(guān)，那么電荷之間相互作用力的大小會不會與萬有引力的大小具有相似的形式呢？.早在我國東漢時期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年后的法國物理學(xué)家?guī)靵?庫侖做了大量實驗,于1785年得出了庫侖定律..我有辦法！

庫侖在1736年6月14日生于法國昂古萊姆．庫侖家里很有錢，在青少年時期，他就受到了良好的教育。著有《電力定律》、《電氣與磁性》等書。不僅在力學(xué)和電學(xué)上都做出了重大的貢獻(xiàn)，做為一名工程師，他在工程方面也作出過重要的貢獻(xiàn)．.庫侖定律1、內(nèi)容：真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。2、電荷間相互作用力叫做靜電力或庫侖力.靜電力常量：k=9.0×109N·m2/C24、方向：同性相斥,異性相吸.3、公式.庫侖研究定律的過程1.提出假設(shè)2.做出假說3.實驗探究（1）實驗構(gòu)思（2）實驗方案（3）對假說進(jìn)行進(jìn)行修正和推廣.

定性關(guān)系：

電荷量越大，距離越小，

電荷之間的作用力越大定量關(guān)系？r一定時，q一定時，提出困難（測F、q1、q2、r）1、F太小不易測量2、沒有電荷量的概念q無法測量.閱讀問題

1、庫侖通過什么方法比較力的大?。?/p>

2、庫侖通過什么方法比較電荷量的大

??？

.1.q1、q2一定時，探究F與r的關(guān)系2.r一定時，探究F與的q1、q2關(guān)系

庫侖的實驗研究方法：結(jié)論：F∝1/r2結(jié)論：即F∝q1q2實驗方案思想方法1、小量放大思想2、電荷均分原理控制變量法..5、適用條件（1）.真空中（空氣中近似成立）（2）.點電荷.b.點電荷是一個理想化的模型，實際生活中并不存在。a.內(nèi)容：當(dāng)帶電體的大小、形狀比起相互作用的距離小很多時,以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間作用力的影響可以忽略不計時，帶電體可視為點電荷..課堂訓(xùn)練1、下列說法中正確的是：A.點電荷是一種理想模型，真正的點電荷是不存在的．B.點電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體C.根據(jù)可知，當(dāng)r0時,F∞D(zhuǎn).一個帶電體能否看成點電荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形狀和大小對所研究的問題的影響是否可以忽略不計．答案：AD．.當(dāng)帶電球體的大小、形狀不可以忽略時，是否可以看做是集中在球心位置的點電荷？2、如果是兩個球形帶電導(dǎo)體：不可以1、如果是兩個電荷分布均勻的帶電球體可以思考題.課堂訓(xùn)練2、兩個半徑為0.3m的金屬球，球心相距1.0m放置，當(dāng)他們都帶1.5×10?5C的正電時，相互作用力為F1，當(dāng)它們分別帶+1.5×10?5C和?1.5×10?5C的電量時，相互作用力為F2,則（）A．F1=F2B．F1＜F2C．F1＞F2D．無法判斷答案：B．.3、已知電子的質(zhì)量m1=9.10×10-31kg，質(zhì)子的質(zhì)量m2=1.67×10-27kg，它們之間的距離為5.3*10-11m（結(jié)果保留一位有效數(shù)值）F引=3.6×10-47N（2）異種電荷相互吸引質(zhì)子給電子的的引力為多少？（1）它們之間的萬有引力？（3）電子給質(zhì)子的庫侖力？（4）電子繞質(zhì)子運動的向心力由誰提供？（5）在電子、質(zhì)子連線的垂直平分線上放一電子，與質(zhì)子、電子構(gòu)成等邊三角形，求此時質(zhì)子受到的合力？F電=8.2×10-8NF電=8.2×10-8NF合=14.2×10-8N.

從例題可以看出：電子和質(zhì)子的靜電力是它們間萬有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究帶電微粒間相互作用時,經(jīng)常忽略萬有引力.庫侖定律和萬有引力定律都遵從平方反比規(guī)律,人們至今還不能說明它們的這種相似性,物理學(xué)家還在繼續(xù)研究.典型例題例3、圖1.2-3.小結(jié)1、內(nèi)容：真空中兩個點電荷之間的相互作用力,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上.3、適用條件：⑴真空（空氣中近似成立）⑵點電荷4、點電荷：是一種理想模型，帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間作用力的影響可以忽略不計時，帶電體可視為點電荷.k=9.0×109N·m2/C22、公式：.再見！..9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:29PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、比不了得就不比，得不到的就不要。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/2/32023/2/303February202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:29PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、楚塞三湘接，荊門九派通。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2023/2/32023/2/303February202317、空山新雨后，天氣晚來秋。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:10:29PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2023/2/32023/2/3