五年級下冊語文課件-2.絲綢之路|人教新課標(biāo) (共15張PPT)_第1頁
五年級下冊語文課件-2.絲綢之路|人教新課標(biāo) (共15張PPT)_第2頁
五年級下冊語文課件-2.絲綢之路|人教新課標(biāo) (共15張PPT)_第3頁
五年級下冊語文課件-2.絲綢之路|人教新課標(biāo) (共15張PPT)_第4頁
五年級下冊語文課件-2.絲綢之路|人教新課標(biāo) (共15張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

絲綢之路2021/4/201我會認(rèn)生字矗凹戎循舵匕貿(mào)芝奐2021/4/202矗立戎裝循著鴕鳥高鼻凹眼chùróngxúntuóāo2021/4/203匕首商貿(mào)芝麻美輪美奐bǐmàozhīhuàn2021/4/204我會讀生詞典雅繅絲遐想灌溉雕刻凝望精神飽滿崇山峻嶺栩栩如生浩浩蕩蕩2021/4/205載zàizǎi(記載)(重載)多音字興xìngxīng(興奮)(助興)曾

zēngcéng(曾經(jīng))(姓曾)2021/4/206我會學(xué)課文課文導(dǎo)讀

學(xué)習(xí)時,先理清作者的表達(dá)順序;然后對中國與安息國互贈物品的描寫要深入領(lǐng)會;最后通過閱讀第十二自然段,圍繞“為什么這真是一條偉大的路”這一問題,體會“絲綢之路”的重要作用和歷史意義。2021/4/207

一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

(絲綢之路的巨型石雕矗立在陜西省西安市玉祥門外,這里正是漢代古都長安,也是絲綢之路的起點。這座群雕是歷史的濃縮,是昔日繁華的見證,所以作者站在這里,“仿佛看到”“仿佛聽到”,自然而然地遙想起絲綢之路兩千年前輝煌的歷史。這也是作者寫作此文的動機觸點。)2021/4/208

上述幾段客觀敘述和場面描寫相結(jié)合,描寫了漢代張騫的副使與安息國將軍在邊境互贈禮品的場面,語言生動形象,人物具體可感,當(dāng)時情景如在眼前。中國使者指著身后的駱駝隊,只見每峰駱駝的背上都馱著兩個大包袱。打開包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。安息國將軍高興地連連點頭,他把手一招,四名士兵送上兩個大禮盒。打開一看,里面裝著許多特別大的鳥蛋,每個足有斤把重。這是當(dāng)時中國沒有的鴕鳥蛋。中國使者正要道謝,將軍又把手一招,走上兩個人來,原來是魔術(shù)師。打頭的一個拔出一把匕首,插入自己嘴里,頓時吞了下去。只見他一拍肚子,匕首又從嘴里吐了出來。第二個則張開大口,噴出一團(tuán)又一團(tuán)火苗。魔術(shù)師的精彩表演,讓在場的人們都看得驚呆了。將軍含笑說道:“今天是個值得慶祝的日子,特地讓他們前來助興?!惫?19年他第二次出使西域,加強了漢朝與西域各國的友好往來。從那以后,一隊隊駱駝商隊在這漫長的商貿(mào)大道上行進(jìn),他們越過崇山峻嶺,將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、冶鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲,將那里的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食品帶到我國,還有獅子、犀牛、良馬等動物,也傳進(jìn)了我國。我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻,由于吸收了外來文化的長處,變得更加豐富多彩、美輪美奐。一位身著戎裝的將軍正在安息國邊境守候。將軍騎在高頭大馬上,身后兵馬不計其數(shù)。這浩浩蕩蕩的大軍奉安息國國王的命令,正在迎候遠(yuǎn)道而來的友好使節(jié)。

“來了!來了!”安息國士兵歡呼起來。

騎兵迅疾分列兩隊,一左一右,擺成夾道歡迎的陣勢。樂隊奏起了軍樂,人群一片歡騰。

中國使者從騎著的駱駝上下來,右手高擎節(jié)杖,滿面笑容,大步向前走去。將軍翻身下馬,立正高呼:“本將軍奉命率官兵歡迎大漢國使者!”中國使者抱拳,作揖還禮:“有勞將軍遠(yuǎn)迎。我是博望侯張騫的副使,謹(jǐn)代表大漢皇帝向安息國國王陛下致敬!”將軍還禮表示感謝。2021/4/209

沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀?。ㄖ袊拐叩倪@句話點明了全文的中心。這條路將遠(yuǎn)隔千里的中國與安息國聯(lián)系在了一起,使兩國人民友好往來,互贈禮品,進(jìn)行經(jīng)濟、貿(mào)易與文化的交流,所以中國使者才由衷地感嘆這是一條“偉大的路”。)2021/4/2010

兩千多年后的今天,每當(dāng)人們凝望“絲綢之路”巨型石雕,無不引起對往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想……

(這句話還與課文第一段相呼應(yīng)。文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。)

2021/4/2011

主題解析:這篇課文以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前漢代張騫的副使與安息國將軍在邊境上互贈禮品的場面,展現(xiàn)了兩國不同的禮節(jié)、文化及經(jīng)濟發(fā)展。說明了絲綢之路不漢是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,還是促進(jìn)亞歐各國與中國經(jīng)貿(mào)往來、溝通東西方文化的友誼之路。2021/4/2012我會找拓展玄奘三藏赴印度:在唐王朝建立后不久,唐三藏便起身赴印度取經(jīng)。但此時的絲路大部分控制在突厥手中,唐朝禁止出國旅行。公元627年(一說629年)唐三藏還是悄悄地從長安出發(fā),越過邊關(guān),綺河西走廊途徑伊吾(哈密),高昌(吐魯番)向西邊進(jìn)發(fā),當(dāng)時唐三藏認(rèn)為伊吾、高昌為異教之地,但卻意外地得到了熱情的接待,特別是信仰佛教的高昌國竟有僧人三千人。此后,唐三藏又向西綺塔繽斯、塔什干、撒馬爾汗等地抵達(dá)印度。唐三藏還留下了西行記錄《大唐西域記》一書共12卷。(后人根據(jù)他的行記寫了一部膾炙人口的神話小說《西游記》)絲綢之路的故事(一)2021/4/2013中國的絲綢不但內(nèi)服而且外用。公元前1世紀(jì),羅馬共和國首腦凱撒穿著一件絲綢長袍到劇院看演出。誰料,他比演員更引人注目,滿劇場的人都把眼光盯在這件從來未見過的絲袍上。當(dāng)大家知道這是中國生產(chǎn)的絲織品后,又是高興,又是羨慕。此后,身著中國絲綢錦繡,成了羅馬上層人物高貴和權(quán)力的象征。歐洲人把中國叫作賽里斯國(Serice),就是絲綢之國的意思。今天,我們在雅典衛(wèi)城巴臺農(nóng)神廟的女神像身上,在意大利那不勒斯博物館收藏的酒神巴克科斯的女祭司像上,都可以看到希臘羅馬時代的人們所穿著的絲綢服裝,輕柔動人,當(dāng)時的羅馬為了進(jìn)口絲綢流失了大量黃金,羅馬元老院曾多次下令禁止穿用絲織服裝,但并沒有起多大作用。絲綢之路的故事(二)2021/4/2014我會解疑難句子大變臉1.這是一條偉大的路。

改為感嘆句:改為反問句:2.中國使者抱拳,作揖還禮:“我是博望侯張騫的副使?!?/p>

改為轉(zhuǎn)述句:3.將軍守候。

擴句:這真是一條偉大的路??!這難道不是一條偉大的路嗎?中國使者抱拳,作揖還禮說他是博望侯張騫的副使。一位身著戎裝的將軍正在安息國邊境守候。2021/4/20159、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:44:49PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論