2023年學(xué)生管理工作評(píng)估總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)生管理工?作評(píng)估總結(jié)?第一方面?主要工作?1、結(jié)合評(píng)?估要求，規(guī)?范日常工作?，完善評(píng)估?材料學(xué)生?處在充分學(xué)?習(xí)、深入理?解評(píng)建辦要?求的基礎(chǔ)上?，結(jié)合學(xué)生?處和團(tuán)委工?作，共整理?評(píng)估材料_?__余份，?同時(shí)，每周?召開一次會(huì)?議，檢查、?點(diǎn)評(píng)各系的?準(zhǔn)備情況，?及時(shí)解決出?現(xiàn)的問(wèn)題，?并根據(jù)評(píng)估?任務(wù)，及時(shí)?改進(jìn)各項(xiàng)工?作，完善學(xué)?生管理制度?、學(xué)生活動(dòng)?總結(jié)、通知?通告、會(huì)議?記錄等工作?資料，加強(qiáng)?評(píng)估涉及的?學(xué)生日常管?理，通過(guò)評(píng)?估準(zhǔn)備工作?的推進(jìn)優(yōu)化?了學(xué)生管理?工作流程。?2、編制?評(píng)估學(xué)習(xí)材?料，___?模擬訪談?學(xué)生處協(xié)同?宣傳組其他?成員編寫、?制定了《人?才培養(yǎng)工作?評(píng)估手冊(cè)》?、《學(xué)院基?本情況一覽?表》、《丁?教授指導(dǎo)意?見解讀》等?評(píng)估知識(shí)學(xué)?習(xí)系列材料?，___、?制定了三輪?《教職工模?擬訪談實(shí)施?方案》和評(píng)?估知識(shí)測(cè)評(píng)?、《學(xué)生評(píng)?估知識(shí)學(xué)習(xí)?方案》、《?學(xué)生干部訪?談知識(shí)培訓(xùn)?及模擬訪談?實(shí)施方案》?等。3、?營(yíng)造校園迎?評(píng)促建氛圍?為使全體?學(xué)生熟知學(xué)?院評(píng)建工作?的目的、意?義和自身的?責(zé)任，學(xué)生?處制定了動(dòng)?員計(jì)劃，各?系密切配合?，通過(guò)召開?全體輔導(dǎo)員?會(huì)、學(xué)生干?部大會(huì)和主?題班會(huì)，邀?請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)?教師解讀評(píng)?建知識(shí)，提?出對(duì)學(xué)生的?具體要求，?在學(xué)生中很?好的營(yíng)造了?評(píng)估氛圍。?在全院范?圍內(nèi)開展樣?板教室、宿?舍樹立和推?廣活動(dòng)，經(jīng)?過(guò)反復(fù)檢查?、改進(jìn)，再?檢查、再改?進(jìn)，最終塑?造了干凈整?潔的學(xué)生生?活、學(xué)習(xí)環(huán)?境。專家?來(lái)臨前，編?制、懸掛宣?傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)?行播音宣傳?、開展主題?教育班會(huì)、?多次召開全?院學(xué)生工作?會(huì)議布置迎?專家各項(xiàng)工?作、精心策?劃專家到校?期間的足球?賽、籃球賽?等大型文體?活動(dòng)等。?評(píng)估期間，?學(xué)生管理人?員深入到學(xué)?生宿舍、教?室、操場(chǎng)、?食堂等地方?，加強(qiáng)巡查?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行及時(shí)的評(píng)?估宣傳教育?，不讓任何?一個(gè)學(xué)生的?言行妨礙評(píng)?估工作的開?展。經(jīng)過(guò)大?家的共同努?力，為評(píng)估?工作提供了?有力支持。?所謂“精?彩源于準(zhǔn)備?，收獲得于?認(rèn)真”，正?是我們?nèi)?師生的精心?準(zhǔn)備和認(rèn)真?工作，換來(lái)?了各位專家?對(duì)于我院人?才培養(yǎng)工作?和學(xué)生管理?工作的肯定?和對(duì)今后學(xué)?院工作的希?望和建議。?第二方面?改進(jìn)措施?針對(duì)專家對(duì)?學(xué)生工作的?建議，學(xué)生?處積極思考?，力爭(zhēng)在以?下幾方面做?出改進(jìn)：?1、加強(qiáng)對(duì)?高等職業(yè)教?育理論和規(guī)?律學(xué)習(xí)與研?究。學(xué)生?處今后將更?加注重督促?指導(dǎo)系部對(duì)?輔導(dǎo)員進(jìn)行?理論素質(zhì)培?養(yǎng)、培訓(xùn)，?提升自身素?質(zhì)，要求系?部把養(yǎng)成教?育和學(xué)生關(guān)?鍵能力培養(yǎng)?結(jié)合貫穿到?學(xué)生工作中?，從而使以?后的學(xué)生工?作更符合高?職學(xué)生的特?點(diǎn);2、?要進(jìn)一步_?__開展好?第二課堂和?校園科技文?化活動(dòng)。?刻意培養(yǎng)學(xué)?生關(guān)鍵能力?，使學(xué)生學(xué)?而不死、活?而不亂，知?識(shí)面廣，落?落大方，樹?立高職學(xué)生?的精神面貌?和社會(huì)形象?。學(xué)生處會(huì)?同各系部根?據(jù)課程設(shè)置?和專業(yè)特色?，要積極_?__開展與?專業(yè)結(jié)合的?校內(nèi)外職業(yè)?技能大賽，?通過(guò)這些活?動(dòng)提升學(xué)生?的就業(yè)能力?。同時(shí)制定?學(xué)生專業(yè)社?團(tuán)實(shí)施方案?，在評(píng)優(yōu)評(píng)?先、經(jīng)費(fèi)分?配等方面鼓?勵(lì)支持學(xué)生?建立與專業(yè)?相關(guān)的學(xué)生?社團(tuán)，通過(guò)?社團(tuán)活動(dòng)積?極開展第二?課堂教育，?服務(wù)于教學(xué)?工作;3?、繼續(xù)遵循?評(píng)估要求，?以學(xué)風(fēng)建設(shè)?和校園文化?建設(shè)為重點(diǎn)?，提高學(xué)生?的綜合素質(zhì)?：首先，?狠抓學(xué)風(fēng)建?設(shè)，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性。?具體措施：?1、根據(jù)?形勢(shì)變化，?重新修訂了?《學(xué)生手冊(cè)?》中的相關(guān)?條款;2?、加強(qiáng)基礎(chǔ)?文明建設(shè)，?開展“踐行?校訓(xùn)、優(yōu)化?校風(fēng)，爭(zhēng)做?文明大學(xué)生?”的活動(dòng)等?主題教育活?動(dòng);3、?深入開展學(xué)?生評(píng)教工作?，力爭(zhēng)形成?師生相互促?進(jìn)的教學(xué)格?局。其次?積極開展校?園文化活動(dòng)?，創(chuàng)造健康?向上的校園?文化環(huán)境。?具體措施：?1、精心?籌備我院首?屆校園技能?大賽;2?、開展學(xué)生?職業(yè)生涯設(shè)?計(jì)、技能創(chuàng)?新、創(chuàng)業(yè)工?作。為鼓勵(lì)?和支持大學(xué)?生積極參與?職業(yè)生涯規(guī)?劃、技能創(chuàng)?新和創(chuàng)業(yè)活?動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和就業(yè)意?識(shí)，提高學(xué)?生的實(shí)踐能?力，積極向?學(xué)院申請(qǐng)專?項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于?資助學(xué)生職?業(yè)生涯設(shè)計(jì)?、技能創(chuàng)新?、創(chuàng)業(yè)等活?動(dòng)的開展和?___的設(shè)?立。4、?繼續(xù)加強(qiáng)寢?室文化建設(shè)?，發(fā)展特色?。今后學(xué)?生處在加強(qiáng)?宿舍、教室?衛(wèi)生檢查的?同時(shí)，更加?注重校園文?化的建設(shè)，?使校園文化?進(jìn)宿舍、進(jìn)?教室，并且?加強(qiáng)思想政?治教育工作?，使思想政?治教育進(jìn)宿?舍和教室;?5、繼續(xù)?完善心理健?康中心的軟?硬件設(shè)置。?按照有關(guān)