國(guó)旗下的講話(huà)稿：生命的美麗成長(zhǎng)

第25頁(yè)共25頁(yè)國(guó)旗下的講話(huà)稿：生命的美麗成長(zhǎng)各位教師、各位同學(xué)：早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過(guò)一周，高三同學(xué)就要分開(kāi)學(xué)校，奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年，全體高三同學(xué)，遵守校紀(jì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，青春無(wú)悔，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)海泛舟，風(fēng)帆高揚(yáng)，書(shū)山攀登，豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們，你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)開(kāi)展，堅(jiān)決了人生幸福的堅(jiān)實(shí)根底，為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范。你們以南郊而驕傲，南郊以你們而自豪!首先，我提議，高一高二同學(xué)，用熱烈的掌聲，祝賀高三同學(xué)圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們，高考獲得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周，就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊，紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患的形勢(shì)下，一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí)，于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉，屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月，那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié)，開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與思念。同樣的溺水而亡，我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！倍嗝烂畹娘L(fēng)光，多大方的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后，去交趾探望父親的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏噓，令人感慨!1980年12月8日，作為的“甲殼蟲(chóng)”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門(mén)口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用射殺;1985年5月14日，《射雕英雄傳中》影星翁美玲，煤氣中毒自殺而死，年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分，“春暖花開(kāi)、面朝大?！?，詩(shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車(chē)道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅____藝人xx駕車(chē)出車(chē)禍而死，年僅27歲;XX年4月1日晚6時(shí)41分，____影星張國(guó)榮。XX年4月1日厭世跳樓自殺，年僅32歲;列舉了以上這么多的非正常死亡，我想說(shuō)的就是，意外不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，平安需要我們時(shí)時(shí)刻刻去牢記。所以，今天早上的講話(huà)，跟大家重點(diǎn)談?wù)劇捌桨才c成長(zhǎng)”，題目就叫做“內(nèi)憂(yōu)外患下，生命的美麗成長(zhǎng)”，關(guān)涉三個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：：生命、內(nèi)憂(yōu)外患、美麗成長(zhǎng)。先說(shuō)生命。樸素地說(shuō)，生命就是活著、就是存在。這是表達(dá)尊嚴(yán)的根、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本?！捌ぶ淮?，毛將焉附”，有平安才會(huì)有生命，有生命才會(huì)有人生，這樣粗淺易懂的道理，大家心知肚明。多少人憧憬生命的美麗，然而多少人卻松懈了平安的大堤。歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中說(shuō)：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”。無(wú)視平安，逞一時(shí)之快意、留終生之悔恨。多少人釀成了殘缺，乃至失去生命的悲劇。生命，需要平安之鐘長(zhǎng)鳴!再說(shuō)平安。隨著時(shí)代的前行、社會(huì)的開(kāi)展，全國(guó)中小學(xué)生平安可謂里憂(yōu)外患，形勢(shì)嚴(yán)峻。XX年教育部公布的《XX年全國(guó)中學(xué)生平安形勢(shì)分析^p報(bào)告》顯示：全國(guó)各地上報(bào)的各類(lèi)學(xué)生平安事故中，溺水、交通、踩踏、煤氣中毒、房屋倒塌占59℅;斗毆、校園傷害、自殺、住宅失火等平安事故占31℅;洪水、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)害占10℅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故類(lèi)型;其中近四成事故發(fā)生在學(xué)校，超三成發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)途中;從地域上開(kāi)，農(nóng)村中小學(xué)事故發(fā)生數(shù)、死亡率明顯高于城市。另外食品中毒事故明顯增多。彈指一揮間，過(guò)去了近8年。20世紀(jì)的第二個(gè)XX年伊始，學(xué)校平安事故又出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)，學(xué)校平安工作又面臨了許多新問(wèn)題、新形勢(shì)。比方非典、禽流感，加深了我們衛(wèi)生防疫的平安意識(shí);餐廳食物中毒，是我們加強(qiáng)了飲食平安意識(shí)。特別是暴力恐懼伸向校園、伸向?qū)W生，更讓我們覺(jué)得校園平安形勢(shì)嚴(yán)峻，不可小覷。概而言之，一言以蔽之：校園平安，既有內(nèi)憂(yōu)，更有外患。梳理言之，內(nèi)有來(lái)自學(xué)校、來(lái)自同學(xué);外患來(lái)自社會(huì)，來(lái)自不法分子。生命是脆弱的，內(nèi)憂(yōu)外患，因?yàn)樗庥鲋嗵嗟牟黄桨彩鹿实目简?yàn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在。輕視、無(wú)視平安，就是拿自己的生命開(kāi)玩笑。不平安事件的發(fā)生，常常于我們的輕視、無(wú)視、屬于防范這些內(nèi)因，也時(shí)不時(shí)的由于來(lái)自社會(huì)、來(lái)自不法分子的殘忍和恐懼。從全國(guó)今后一個(gè)時(shí)期看，校園平安，內(nèi)憂(yōu)外患，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們不可掉以輕心!有人說(shuō)，生命是在狹窄的山縫隙穿行，需要宏大的精神勇氣;我要說(shuō)，生命的穿行，換需要平安意識(shí)和平安智慧。三說(shuō)成長(zhǎng)。平安的內(nèi)憂(yōu)外患，我們必須防范;生命的美麗成長(zhǎng)，我們必須成就。因此，希望大家：一要進(jìn)步平安意識(shí)，思想重視，行動(dòng)自覺(jué);二要學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防、救助才能;三要人人參與，人人擔(dān)當(dāng)，做學(xué)校平安工作的信息員;四要提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光。比方同學(xué)之間的糾紛矛盾，就需要豁達(dá)的修煉。最近讀____學(xué)者蔣勛的《蔣勛說(shuō)宋詞》，他在談及蘇軾的《蝶戀花.花褪殘紅青杏小》，“墻里秋天墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，墻外的行人就是蘇軾自己，透過(guò)矮墻，他看到了墻里蕩秋千的美女，美女輕盈曼妙地蕩，甜甜燦爛的笑，讓他頓生愛(ài)慕，主動(dòng)搭訕?？墒?，“笑漸不聞聲漸緲，多情卻被無(wú)情惱”，美女跑掉了，笑聲與來(lái)越遠(yuǎn)，最后聽(tīng)不到了。多情的蘇軾，遭遇了最無(wú)情的回絕。“多情卻被無(wú)情惱”，絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調(diào)侃自己說(shuō)，你扒在墻頭癡情地的看了那么久，人家居然不理你!蘇軾的豁達(dá)與分寸，于很多人的自我與仇怨，形成很鮮明地比照。如今每天看新聞，很少看到有人抱著“多情卻被無(wú)情惱”的心態(tài)，拍拍屁股走人，大概都變成了對(duì)于對(duì)方的侮辱和對(duì)于自己的侮辱，甚至最終釀成悲劇。由此可見(jiàn)，提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光，對(duì)于生命平安和生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根底性、重要性。同學(xué)們：生命，因挫折而豪邁;生命，引凱旋而精彩!既然面對(duì)平安，少不了內(nèi)憂(yōu)外患;那么就讓我們，敬畏生命，成長(zhǎng)花一樣爛漫。謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀國(guó)旗下講話(huà)稿范文：生命的美麗成長(zhǎng)各位教師、各位同學(xué)：早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過(guò)一周，高三同學(xué)就要分開(kāi)學(xué)校，奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年，全體高三同學(xué)，遵守校紀(jì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，青春無(wú)悔，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)海泛舟，風(fēng)帆高揚(yáng)，書(shū)山攀登，豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們，你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)開(kāi)展，堅(jiān)決了人生幸福的堅(jiān)實(shí)根底，為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范。你們以南郊而驕傲，南郊以你們而自豪!首先，我提議，高一高二同學(xué)，用熱烈的掌聲，祝賀高三同學(xué)圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們，高考獲得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周，就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊，紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患的形勢(shì)下，一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí)，于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉，屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月，那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié)，開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與思念。同樣的溺水而亡，我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！倍嗝烂畹娘L(fēng)光，多大方的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后，去交趾探望父親的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏噓，令人感慨!1980年12月8日，作為的“甲殼蟲(chóng)”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門(mén)口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用射殺;1985年5月14日，《射雕英雄傳中》影星翁美玲，煤氣中毒自殺而死，年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分，“春暖花開(kāi)、面朝大?！?，詩(shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車(chē)道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅____藝人xx駕車(chē)出車(chē)禍而死，年僅27歲;XX年4月1日晚6時(shí)41分，____影星張國(guó)榮。XX年4月1日厭世跳樓自殺，年僅32歲;列舉了以上這么多的非正常死亡，我想說(shuō)的就是，意外不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，平安需要我們時(shí)時(shí)刻刻去牢記。所以，今天早上的講話(huà)，跟大家重點(diǎn)談?wù)劇捌桨才c成長(zhǎng)”，題目就叫做“內(nèi)憂(yōu)外患下，生命的美麗成長(zhǎng)”，關(guān)涉三個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：：生命、內(nèi)憂(yōu)外患、美麗成長(zhǎng)。先說(shuō)生命。樸素地說(shuō)，生命就是活著、就是存在。這是表達(dá)尊嚴(yán)的根、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本?！捌ぶ淮妫珜⒀筛健?，有平安才會(huì)有生命，有生命才會(huì)有人生，這樣粗淺易懂的道理，大家心知肚明。多少人憧憬生命的美麗，然而多少人卻松懈了平安的大堤。歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中說(shuō)：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”。無(wú)視平安，逞一時(shí)之快意、留終生之悔恨。多少人釀成了殘缺，乃至失去生命的悲劇。生命，需要平安之鐘長(zhǎng)鳴!再說(shuō)平安。隨著時(shí)代的前行、社會(huì)的開(kāi)展，全國(guó)中小學(xué)生平安可謂里憂(yōu)外患，形勢(shì)嚴(yán)峻。XX年教育部公布的《XX年全國(guó)中學(xué)生平安形勢(shì)分析^p報(bào)告》顯示：全國(guó)各地上報(bào)的各類(lèi)學(xué)生平安事故中，溺水、交通、踩踏、煤氣中毒、房屋倒塌占59℅;斗毆、校園傷害、自殺、住宅失火等平安事故占31℅;洪水、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)害占10℅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故類(lèi)型;其中近四成事故發(fā)生在學(xué)校，超三成發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)途中;從地域上開(kāi)，農(nóng)村中小學(xué)事故發(fā)生數(shù)、死亡率明顯高于城市。另外食品中毒事故明顯增多。彈指一揮間，過(guò)去了近8年。20世紀(jì)的第二個(gè)XX年伊始，學(xué)校平安事故又出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)，學(xué)校平安工作又面臨了許多新問(wèn)題、新形勢(shì)。比方非典、禽流感，加深了我們衛(wèi)生防疫的平安意識(shí);餐廳食物中毒，是我們加強(qiáng)了飲食平安意識(shí)。特別是暴力恐懼伸向校園、伸向?qū)W生，更讓我們覺(jué)得校園平安形勢(shì)嚴(yán)峻，不可小覷。概而言之，一言以蔽之：校園平安，既有內(nèi)憂(yōu)，更有外患。梳理言之，內(nèi)有來(lái)自學(xué)校、來(lái)自同學(xué);外患來(lái)自社會(huì)，來(lái)自不法分子。生命是脆弱的，內(nèi)憂(yōu)外患，因?yàn)樗庥鲋嗵嗟牟黄桨彩鹿实目简?yàn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在。輕視、無(wú)視平安，就是拿自己的生命開(kāi)玩笑。不平安事件的發(fā)生，常常于我們的輕視、無(wú)視、屬于防范這些內(nèi)因，也時(shí)不時(shí)的由于來(lái)自社會(huì)、來(lái)自不法分子的殘忍和恐懼。從全國(guó)今后一個(gè)時(shí)期看，校園平安，內(nèi)憂(yōu)外患，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們不可掉以輕心!有人說(shuō)，生命是在狹窄的山縫隙穿行，需要宏大的精神勇氣;我要說(shuō)，生命的穿行，換需要平安意識(shí)和平安智慧。三說(shuō)成長(zhǎng)。平安的內(nèi)憂(yōu)外患，我們必須防范;生命的美麗成長(zhǎng)，我們必須成就。因此，希望大家：一要進(jìn)步平安意識(shí)，思想重視，行動(dòng)自覺(jué);二要學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防、救助才能;三要人人參與，人人擔(dān)當(dāng)，做學(xué)校平安工作的信息員;四要提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光。比方同學(xué)之間的糾紛矛盾，就需要豁達(dá)的修煉。最近讀____學(xué)者蔣勛的《蔣勛說(shuō)宋詞》，他在談及蘇軾的《蝶戀花.花褪殘紅青杏小》，“墻里秋天墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，墻外的行人就是蘇軾自己，透過(guò)矮墻，他看到了墻里蕩秋千的美女，美女輕盈曼妙地蕩，甜甜燦爛的笑，讓他頓生愛(ài)慕，主動(dòng)搭訕?？墒牵靶u不聞聲漸緲，多情卻被無(wú)情惱”，美女跑掉了，笑聲與來(lái)越遠(yuǎn)，最后聽(tīng)不到了。多情的蘇軾，遭遇了最無(wú)情的回絕。“多情卻被無(wú)情惱”，絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調(diào)侃自己說(shuō)，你扒在墻頭癡情地的看了那么久，人家居然不理你!蘇軾的豁達(dá)與分寸，于很多人的自我與仇怨，形成很鮮明地比照。如今每天看新聞，很少看到有人抱著“多情卻被無(wú)情惱”的心態(tài)，拍拍屁股走人，大概都變成了對(duì)于對(duì)方的侮辱和對(duì)于自己的侮辱，甚至最終釀成悲劇。由此可見(jiàn)，提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光，對(duì)于生命平安和生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根底性、重要性。同學(xué)們：生命，因挫折而豪邁;生命，引凱旋而精彩!既然面對(duì)平安，少不了內(nèi)憂(yōu)外患;那么就讓我們，敬畏生命，成長(zhǎng)花一樣爛漫。謝謝大家!國(guó)旗下講話(huà)稿：生命的責(zé)任熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話(huà)演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正理解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。假設(shè)真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、別人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守標(biāo)準(zhǔn)，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最適宜的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!國(guó)旗下的講話(huà)稿：《生命的責(zé)任》國(guó)旗下的講話(huà)稿：《生命的責(zé)任》一抹色彩；一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢？魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正理解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。假設(shè)真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、別人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守標(biāo)準(zhǔn)，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最適宜的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！國(guó)旗下講話(huà)稿范文：生命的責(zé)任熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正理解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。假設(shè)真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、別人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守標(biāo)準(zhǔn)，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最適宜的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!教師國(guó)旗下講話(huà)稿：生命的責(zé)任一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正理解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。教師國(guó)旗下講話(huà)稿大全：其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。假設(shè)真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、別人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守標(biāo)準(zhǔn)，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最適宜的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!國(guó)旗下的講話(huà)稿范文：生命的責(zé)任更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正理解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。假設(shè)真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、別人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守標(biāo)準(zhǔn)，履行義務(wù)的態(tài)度。“窮那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最適宜的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!國(guó)旗下講話(huà)稿：美麗的蓮花偉大的祖國(guó)在建國(guó)、建隊(duì)60周年的喜慶氣氛仍未散去的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的紀(jì)念日——澳門(mén)回歸10周年紀(jì)念日。XX年前的1999年12月20日，中國(guó)政府正式對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)，澳門(mén)歷盡磨難終于回到祖____親的懷抱。澳門(mén)回歸祖國(guó)是繼1997年7月1日____回歸祖國(guó)之后，我們完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)征程上又一座重要里程碑。澳門(mén)回歸祖國(guó)，是中國(guó)人民長(zhǎng)期艱辛斗爭(zhēng)和發(fā)奮圖強(qiáng)的結(jié)果，是全體中華兒女的榮耀與驕傲，也是世界正義與進(jìn)步事業(yè)的偉大成功。XX年來(lái)，澳門(mén)特區(qū)全面貫徹落實(shí)“____”、“澳門(mén)治澳”、高度自治的根本方針，特區(qū)政府與廣闊澳門(mén)市民團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面都獲得了令人矚目的成就。同學(xué)們，當(dāng)今世界正在發(fā)生宏大而深化的變化，我們偉大的祖國(guó)正在寬廣的道路上闊步前進(jìn)，全國(guó)各族人民正在為全面建立小康社會(huì)而努力奮斗。在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，澳門(mén)開(kāi)展的前景是非常廣闊的。讓我們共同祝愿澳門(mén)這朵美麗的蓮花開(kāi)放得更加絢麗多姿，祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！國(guó)旗下的講話(huà)稿：文明美德伴我成長(zhǎng)熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭縱橫古今，中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心，享譽(yù)中華，東方古國(guó)魅力層層綻開(kāi)。佛道盛行，長(zhǎng)安之春，大唐余風(fēng)，汴京夢(mèng)華，興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承，讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹，讓我們與文明同行。一直鐘情于品味浸透著華夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝，中漢文明超過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史，在東方大陸上，她以偉大的創(chuàng)造力書(shū)寫(xiě)出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱(chēng)古老文明中，傳續(xù)到如今并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī)，也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。我們一直在探究，也一直在追尋。從新石器時(shí)代開(kāi)始，在神秘的人魚(yú)文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光，古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó)，是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期，諸子蜂起，萬(wàn)家爭(zhēng)鳴，她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映，引領(lǐng)出了高亢的充滿(mǎn)芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中，中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取，日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后，便和孔家道家思想互相補(bǔ)益，展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀(guān)。強(qiáng)大興盛的元朝，中漢文明生生不息地傳續(xù)下來(lái)，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃，中漢文明終于完成了她的謝幕禮。對(duì)中漢文明的巡禮，是一次非常奇妙的創(chuàng)造之旅。這個(gè)文明之中的每一件器物，每個(gè)故事，城市叫醒我們的文化影象，城市誘拍發(fā)我們探究的好奇心，城市讓我們?cè)诟星樯蠟橹畵u撼。我們禁不住慨嘆：幾千年如同歷史云煙，無(wú)論這個(gè)古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn)，我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂?duì)繅?mèng)引。心中已經(jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡，在人的生活及其短暫的幾十年中，我們又該怎樣解釋中漢文明……生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荊棘不成防止，只要忠于我們本身的信仰，終某一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該