2020年學(xué)校語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

學(xué)校語(yǔ)文學(xué)期教課計(jì)劃為了使學(xué)生學(xué)到更多的本事，發(fā)展自己的個(gè)性，提升個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提升自己。班主任的任務(wù)神圣而又光榮，盡管此刻的班主任工作日趨深重，但只需我所想的全部都是為了學(xué)生，內(nèi)心也就沒有什么牢騷了。所以，針對(duì)本班狀況，特制定以下計(jì)劃：一、本班基本狀況：我班現(xiàn)有學(xué)生57，中男生32人，女生25人。此中有少部分學(xué)生比較活躍，自制能力較差，常常不可以控制自己，紀(jì)律方面一定增強(qiáng)。二、工作要點(diǎn)：（一）、連續(xù)重視學(xué)生的思想教育展開勤學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培育觀擁有健全人品、美好意靈，擁有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培育學(xué)生優(yōu)秀的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。（二）、培育優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的要素減少到最少，因?yàn)槲易约旱慕?jīng)驗(yàn)其實(shí)不豐富，所以為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我也就只有一個(gè)方法：笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好追蹤，把后進(jìn)生的名單和人數(shù)掌握好，及時(shí)找學(xué)生談心，認(rèn)識(shí)其思想學(xué)習(xí)狀況。增強(qiáng)學(xué)生自我管理，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；展開學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)；展開“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提升”的互幫互幫學(xué)習(xí)活動(dòng)。增強(qiáng)師生對(duì)話，建立師生聯(lián)系制度，讓學(xué)生走近老師、認(rèn)識(shí)老師、激發(fā)熱愛老師的熱忱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的理想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度（三）、增強(qiáng)班干隊(duì)伍伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干隊(duì)伍伍，為了讓更多的同學(xué)獲得磨煉，推行值周班干部負(fù)責(zé)制增強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分紅若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感獲得提升.（四）、組織有利的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)一定有一個(gè)主題，在各樣活動(dòng)的過程中，充發(fā)散揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，相互教育。班風(fēng)的形成必定要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“堅(jiān)固”的過程，所以活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，常?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤勞，全面發(fā)展”的班集體。三、詳細(xì)措施：、抓好班級(jí)一平常規(guī)，根絕遲到逃課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提升效率。、提升板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，建立優(yōu)秀的班級(jí)文化。、增強(qiáng)宿舍管理，培育學(xué)生生活上的自理能力。、經(jīng)過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體看法，增強(qiáng)班級(jí)凝集力。、按期展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。、展開有利的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。、組織學(xué)生踴躍參加