大學(xué)生自我檢討書(shū)集錦7篇

第頁(yè)大學(xué)生自我檢討書(shū)集錦7篇高校生自我檢討書(shū)篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我為我在您的課上睡覺(jué)而向您致歉，感到特別的對(duì)不住您，我也知道這科是專業(yè)課，也是您細(xì)心打算過(guò)的課程，作為xx的學(xué)生，我在這樣的專業(yè)課上應(yīng)當(dāng)做到仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不被其他的事情而影響，更別提在這樣重要的課程上睡覺(jué)了。哪怕高校比之前的學(xué)習(xí)階段更提倡自由，我也不能夠這樣來(lái)怠慢老師的教育。

我們大家都知道老師您的脾氣，您是真心的希望我們能夠?qū)W有所成，在教育我們課程的時(shí)候特別的仔細(xì)，經(jīng)常一些話會(huì)讓我們這些上了高校以后就有些吊兒郎當(dāng)?shù)娜烁械教貏e的不適應(yīng)，但是我們卻都認(rèn)可老師您說(shuō)的話是對(duì)的。

您在上課上除了教育我們學(xué)問(wèn)以外，還會(huì)經(jīng)常跟我們說(shuō)一些人生上的道理，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)我們?cè)诟咝Ｗ屑?xì)學(xué)習(xí)，不要奢侈這難得的時(shí)間。雖然一起先我們不以為然，但是當(dāng)我們看到老師您除了跟我們講這些道理以外，自己也仔細(xì)的遵守后，我們有話也說(shuō)不出來(lái)了。終歸您是真的仔細(xì)的在履行您所說(shuō)的話，并不是一般人那樣說(shuō)一套做一套。

這次想必您也很悲觀吧，終歸我在平常跟您的關(guān)系也還算不錯(cuò)，對(duì)您也敬重，卻沒(méi)想到盡然做出在您的課上睡覺(jué)這種事情。這是輕的發(fā)生都怪我在晚上沒(méi)有按時(shí)的休息，明明天色已經(jīng)很晚了，但我卻依舊貪圖玩樂(lè)，拿著電腦手機(jī)不愿放手，弄到很遲才睡覺(jué)，再讓在您的課上無(wú)精打采，最終選擇了睡覺(jué)。

我的行為可以說(shuō)是嚴(yán)峻的主次不分，沒(méi)有抓住事情的重點(diǎn)，在學(xué)校，不管是高校小學(xué)，學(xué)習(xí)始終是最重要的事情。我們的一切行為都要用成果來(lái)證明，日后的工作上也是須要我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)來(lái)做基礎(chǔ)，若是在學(xué)校都學(xué)不好，又怎么能奢望再出了校以后能夠找到好的工作，成為自己志向中的人生贏家呢？

所以在這次事情以后，我回到寢室對(duì)我的行為進(jìn)行了反復(fù)的思索，思索我這段時(shí)間的行為，思索我的學(xué)習(xí)看法。對(duì)于我的行為是從心里感到愧疚，這種愧疚既是對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)，也是對(duì)我自己的愧疚。

因?yàn)槲覀兌际峭ㄟ^(guò)十二年的仔細(xì)學(xué)習(xí)才考上的高校，但是我現(xiàn)在的行為卻是在辜負(fù)我之前的努力和仔細(xì)。莫非我之前這么努力就是為了來(lái)高校玩的嗎？

我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，所以我會(huì)從今日起先變更我的行為，至少遲到曠課上課睡覺(jué)等等違紀(jì)并且影響學(xué)習(xí)的行為我是確定不會(huì)做了，還請(qǐng)老師您放心的信任我這一回，定然不讓您悲觀。

此致

敬禮！

檢討人：xx

我xx年x月x日

高校生自我檢討書(shū)篇2

敬重的老師

您好！

在老師叫同學(xué)回到問(wèn)題的時(shí)候，點(diǎn)到了我的名字，然后發(fā)覺(jué)我沒(méi)有來(lái)上課，我這樣逃課的行為是不對(duì)的，老師也是指責(zé)了我，我也是要好好的反省下我學(xué)習(xí)的一個(gè)狀況，對(duì)于上課這件事情，必需重視起來(lái)，以后不能再逃課了。

您上的課是大課，幾個(gè)班的同學(xué)在一個(gè)教室里面，我想著人那么多，老師確定不會(huì)點(diǎn)名，同時(shí)也不簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)我沒(méi)有來(lái)上課，所以我就抱著這種心理，就沒(méi)來(lái)上課了，而是在宿舍里面玩起了嬉戲，完全沒(méi)有把心思給放在上課學(xué)習(xí)上面。但我卻沒(méi)想到您盡然叫了我的名字，要我回答問(wèn)題，這樣一來(lái)，我也是露餡了，被老師發(fā)覺(jué)，其實(shí)我這種的逃課僥幸心理就是很不行取的，上課是學(xué)東西的，并不是什么讓我們受罪的事情，同時(shí)作為高校生，不去學(xué)習(xí)，反而玩嬉戲，這就舍本逐末了，況且玩嬉戲什么時(shí)候都是可以的，但是上課假如沒(méi)上，就少了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是讓自己的時(shí)間白白奢侈掉了。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我可能是已經(jīng)適應(yīng)了高校的生活，就起先懶散了起來(lái)，不再像剛起先進(jìn)入高校那會(huì)兒，什么都覺(jué)得簇新，上課也是盡量早到，去占前排的位置，每次老師布置的作業(yè)也是主動(dòng)的去完成，而今上學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于上課，已經(jīng)沒(méi)有像當(dāng)時(shí)那么上心了，而是總是想著法子怎么樣偷懶，怎么樣可以在拿到學(xué)分的狀況下多花些時(shí)間在消遣上面，而不是像剛起先上高校時(shí)候那樣始終想著要學(xué)好，要拿獎(jiǎng)學(xué)金，可以說(shuō)這次老師的指責(zé)讓我想了許多，也明白自己目前的這個(gè)狀態(tài)是很不行取的。我必需要去變更，不能再像這樣了，假如這樣下去，我的高校就徹底白上了，沒(méi)學(xué)到東西，時(shí)間都花費(fèi)在消遣嬉戲上面，那和我沒(méi)考上高校有什么區(qū)分呢，而且沒(méi)考上高校還是在社會(huì)中賺錢(qián)的，也是有貢獻(xiàn)，可如今我卻白白的花費(fèi)時(shí)間在玩嬉戲。

老師，這次的事情讓我明白，我必需要在這種狀態(tài)里脫離出來(lái)，以后肯定要來(lái)上課，必需要拿出當(dāng)時(shí)在剛上高校那股子勁，仔細(xì)的學(xué)東西，好好的珍惜我考上的高校，將時(shí)間花費(fèi)在提升自己實(shí)力和成長(zhǎng)上面，而不是虛度這么多的光陰，白費(fèi)了自己的時(shí)間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽(tīng)課，仔細(xì)的將自己的時(shí)間多安排給學(xué)習(xí)上面來(lái)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生自我檢討書(shū)篇3

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的'時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后，什么都覺(jué)得很簇新，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己醒悟了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到非常的慚愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終歸，想得到這些幫助是須要自己努力的，須要的是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的指責(zé)，所以這些心里非常的難過(guò)，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教育，奢侈了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐性的勸告我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不待時(shí)的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思。

高校生自我檢討書(shū)篇4

敬重的老師：

您好！

高校管理相對(duì)以往要松懈，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)過(guò)壓力的我們感覺(jué)就猶如進(jìn)入草原的野馬，放蕩不羈。也起先變得更加無(wú)禮，就不大情愿學(xué)習(xí)想方設(shè)法逃課。

這已經(jīng)是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫(xiě)的寬恕我，期盼我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻并沒(méi)有聽(tīng)，反而更加大膽，也更加的無(wú)力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過(guò)分舉動(dòng)已經(jīng)讓老師大為光火，老師遇到我這么一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生特別生氣，我明白，我以后不會(huì)了。

請(qǐng)老師寬恕，俗話說(shuō)的好，事不過(guò)三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對(duì)我們上課還是監(jiān)管很嚴(yán)格的，更何況高校的課程一樣重要?；蛟S我這樣做能夠得到一時(shí)的放松，但是到畢業(yè)之后將是我懊悔難受的時(shí)刻。沒(méi)有想透的人，就恒久看不清晰那淡淡的薄霧，我這是把自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)放棄，選擇了那個(gè)特別沒(méi)有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級(jí)紀(jì)律更是嚴(yán)峻違規(guī)，這樣的事情做多了，已經(jīng)讓老師很悲觀，我也不敢在此犯錯(cuò)，令老師接著悲觀下去。

重新改正，是我當(dāng)前必需要改正的問(wèn)題，不能在接著這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴(yán)峻的損害將來(lái)。逃課出去，并沒(méi)有什么貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩嬉戲，這樣有什么意義，沒(méi)有深化考慮，就沒(méi)有看清晰這一點(diǎn)，還自己以為是的占了便宜，可是真的是自己占了便宜嗎，其實(shí)這是最愚蠢的做法，更本就是一個(gè)特別牽強(qiáng)的自以為是，我以后不會(huì)了，終歸三次了，而且老師能夠三次給我機(jī)會(huì)，不代表還會(huì)始終給我機(jī)會(huì)。

我明白任何人都必需要重視一點(diǎn)，那就是對(duì)于自己當(dāng)前的責(zé)任的重視，我忽視了一點(diǎn)，我不是一個(gè)人，更不是不須要學(xué)習(xí)，反而我須要仔細(xì)的去接受學(xué)習(xí)才能夠在高校駕馭自己的力氣，到社會(huì)才不至于沒(méi)有一技之長(zhǎng)連生活都不能很好的生存下去。

以前我始終都認(rèn)為自己做的不夠好，一個(gè)緣由是我并不知道該如何去變更，一個(gè)是心中并不認(rèn)為老師講的東西是對(duì)的，我始終都懶散對(duì)待，特別的協(xié)大和放松，沒(méi)有任何希望靠前發(fā)展的念頭，恒久都學(xué)問(wèn)做著簡(jiǎn)潔無(wú)聊的事情。不管是老師如何催都懶散的不情愿改，但是當(dāng)真正明白后我知道了是時(shí)候必需改正了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生自我檢討書(shū)篇5

敬重的尚老師：

從我私自離校到來(lái)校算起，我也許失蹤了半個(gè)月，不算國(guó)慶七天，我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我依舊沒(méi)有志氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘始終激勵(lì)我找你談?wù)??？晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里說(shuō)明一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)相識(shí)到我的錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)后果我終究是會(huì)去擔(dān)當(dāng)?shù)?，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。

今日，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的接受你的一番指責(zé)教化，但你指責(zé)的言辭不多，但話說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的指責(zé)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)憂與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作原來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲愧疚或我錯(cuò)了。但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)其他綜合學(xué)問(wèn)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)靜下來(lái)潛心思索與鉆研。

敬重的尚老師，你今日的話，不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。

為什么？首先是，我對(duì)我的專業(yè)很感愛(ài)好，我喜愛(ài)新聞這一行業(yè)，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我須要知道的東西太多了，每天都有危機(jī)感。

再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高校生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了以下深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn)，造成熱心的班干部和老師擔(dān)憂，而這樣的擔(dān)憂很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心，造成更嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)決決心，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的相識(shí)不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就相識(shí)到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的相識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高校生相符合。

作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xx

日期：

高校生自我檢討書(shū)篇6

人無(wú)完人，金無(wú)赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰(shuí)能無(wú)錯(cuò)。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，受到別人的指責(zé)，我信任，絕大部分的人都會(huì)為自己辯護(hù)，并反過(guò)來(lái)指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“除了我之外，沒(méi)有任何人應(yīng)當(dāng)為我的失敗、錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任，沒(méi)錯(cuò)我們最大的敵人就是我自己。假如一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)指責(zé)后就大發(fā)脾氣，那他就是一個(gè)傻冒，相反聰慧的人卻會(huì)從這些指責(zé)他們的人身上，學(xué)到更多閱歷。請(qǐng)大家仔細(xì)的思索一下，你一切的才智和閱歷會(huì)是從那些艷羨你討好你的人身上學(xué)來(lái)的嗎?相反過(guò)來(lái)，那些指責(zé)、指責(zé)你的人，只要你仔細(xì)的想一下，你或許會(huì)發(fā)覺(jué)，從他們身上學(xué)到的東西會(huì)更多，他們說(shuō)的話更接近事實(shí).一個(gè)人指責(zé)你，他肯定有他的理由，正是如此我們要虛心的聽(tīng)取，我們要想：“或許我的方法或看法真的有問(wèn)題或不夠完備，或許我真的要修改一下，使它更完備。反過(guò)來(lái)說(shuō)原來(lái)想指責(zé)我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠(chéng)、有益，有建設(shè)性的指責(zé)，難到我們就不能從心里面感謝他們。了解一切，你就會(huì)寬恕一切。

請(qǐng)記住當(dāng)你受到不公正的指責(zé)時(shí)，請(qǐng)你先停下來(lái)思索一下，連愛(ài)因斯坦都承認(rèn)他有101%的結(jié)論都江堰市有錯(cuò)，那我呢?或許我應(yīng)當(dāng)受到這樣的指責(zé)，他(你的敵人或?qū)δ愕目捶ǖ娜?告知我，我應(yīng)當(dāng)感謝他，并改善我的錯(cuò)誤。當(dāng)你學(xué)會(huì)自我指責(zé)和自我限制時(shí)，佻將成為一個(gè)具的影響力的人，先不要說(shuō)成為，什么偉人，至少在你生活中，苦惱不見(jiàn)了，人緣好了，這或許是佻人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你翻開(kāi)人朝氣關(guān)報(bào)的一面。

高校生自我檢討書(shū)篇7

敬重的老師：

您好！

我是xxx，這次的我讓您悲觀了，作為一名高校生我個(gè)人的形象丟失了，不夠自覺(jué)，許多事情都沒(méi)有一個(gè)清楚的概念，在學(xué)習(xí)上面花的時(shí)間還是太少了，我連這些細(xì)微環(huán)節(jié)的事情都沒(méi)有做好，當(dāng)然會(huì)發(fā)生很大的問(wèn)題，我不希望一步步的陷落，曠課的情節(jié)嚴(yán)峻，我辜負(fù)了您的教育，今日我完全就是自己懶散，不想來(lái)上課，在生活當(dāng)中這種習(xí)慣養(yǎng)成了是特別不好的，過(guò)去我就始終沒(méi)有在意這些，我自己想什么就是什么，我把上課看的很一般，然而現(xiàn)在我卻連自己的本職工作都做不好，讓您悲觀了許多，雖然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是在明確告知自己肯定不能再曠課，但是這次事情影響惡劣，我想您也很悲觀，這影響了班級(jí)，首先是學(xué)校的通報(bào)，因?yàn)闀缯n不是一次告誡我們了，作