八(9)班家長會(huì)課件(王志海)2017年9月22日

歡迎各位家長光臨八（9）班全體師生2017年9月22日溫馨提示：1、請保持會(huì)場的安靜和清潔。2、請將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或無聲?？迫卫蠋熉?lián)系方式

語文：咸濤老師數(shù)學(xué)：楊明英老師英語：郭建華老師

物理：王志海老師生物：羅元紅老師

歷史：催春艷老師

政治：曾榮老師

地理：黃立琴老師父母是孩子的第一任老師，也是最好的老師。1.發(fā)自內(nèi)心來講，我不感謝你來，這是你應(yīng)該做的。我不在感謝你在百忙之中來參加家長會(huì)。因?yàn)槟汶m然忙，但并不是日理萬機(jī)；你屈尊一個(gè)學(xué)期來一兩次也是應(yīng)該做的。來參加一次家長會(huì)有多少效果我不知道，但是你不來，你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對教育認(rèn)識(shí)上的差距有多大。2.孩子是你的，不是老師的。對子女的教育，是你的義務(wù)；當(dāng)然不是老師在求你。做為父母，總得想方設(shè)法把子女今后的道路鋪得好一些。

但是以前開家長會(huì)，我都有一種錯(cuò)覺，好像孩子都是老師的，老師在講臺(tái)上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長的不夠，而家長們也只是被動(dòng)聽聽算了。

總是指望著你們應(yīng)該怎么配合老師管好孩子，你們心里難過，老師心里也不好受。3.學(xué)習(xí)好壞，你們的責(zé)任最大。你的子女學(xué)習(xí)成績好，你不用感謝我；你孩子的成績差，你也不用埋怨我。

學(xué)習(xí)成績好，自然也有好的原因，一般來說，最主要是靠他（她）自己，還有部分家長的功勞。學(xué)習(xí)成績差，總離不開基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長老師沒管理好。同一個(gè)班的學(xué)生，總會(huì)有好的，也會(huì)有差的。對老師來講，這是正常的，好的差的都是班里的一部分；對你們來講，這個(gè)好的或者差的就是你家庭的全部。4.教師只能給出自己的教育建議。老師只是一種職業(yè)，一個(gè)謀生的手段。其實(shí)你想想自己對工作的態(tài)度，也就對我們多了點(diǎn)寬容；或者你想想看自己對工作的態(tài)度，就會(huì)對我們老師提更高的要求。這都是很正常的。（首先申明，老師工作是良心工作，我做事會(huì)對得起我的良心。）

所以，各位家長對我今天下午所說的話，絕對不是你們必須要聽的，更何況我沒有資格來教育各位家長，說應(yīng)該怎么樣，或不應(yīng)該怎么樣，教育子女方面有的家長可能比我更專業(yè)，更花費(fèi)心思。5.父母的自身行為，才是最關(guān)鍵。家長對子女成長的認(rèn)識(shí)，決定了該子的高度。你覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒什么用，考上大學(xué)照樣沒有好工作。那你的子女估計(jì)也不會(huì)對學(xué)習(xí)太重視；如果你花很多的精力去關(guān)注該子的細(xì)節(jié)，那你的該子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。

比如：如果你一有空就玩微信、或看電視，或玩電腦，孩子在家寫作業(yè)估計(jì)也沒有好大心思，或者他心里也會(huì)不平衡，為什么大人就可以，偏偏我就不可以？你是一個(gè)喜歡讀書的人，娃兒對閱讀也比較感興趣；你喜歡旅游，娃兒也可能對戶外活動(dòng)比較感興趣。在某些情況下，你對事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)影響著孩子對事物的認(rèn)識(shí)。孩子的所有情緒和感受都可以被接納，但是接納不等于贊同！6.國家對孩子們開設(shè)的學(xué)科的學(xué)習(xí)，絕對不是僅僅在課堂上。而每個(gè)科目一周最多的只有5節(jié)課，學(xué)校教師上的班級(jí)又多，任務(wù)又重，主要精力要花要對孩子新知識(shí)的接受、理解上。要把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力需要大量的時(shí)間。家長可以想一下，這點(diǎn)時(shí)間怎么可能包辦一個(gè)孩子的一切？更不用說我們班51個(gè)學(xué)生了。

我經(jīng)常覺得，我80%的時(shí)間在做無用功，花大量的精力去管學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，催繳作業(yè)，打架沒有、遲到?jīng)]有、逃學(xué)沒有。一遍一遍的重復(fù)，而不是花大量的時(shí)間去學(xué)新的知識(shí)。比如每個(gè)周末的作業(yè)，絕大部分孩子是應(yīng)付完成的，根本沒花心思去做事；甚至還有相當(dāng)一部分人是周一來學(xué)校抄別人的。上課的時(shí)候老師評講，又能有好大的效果呢？如果一個(gè)學(xué)生在家不去學(xué)習(xí)，不去花時(shí)間鞏固學(xué)過的知識(shí)。只依靠在學(xué)校的那點(diǎn)時(shí)間（有的還不學(xué)）。那就永遠(yuǎn)別指望能有好好的成績了。7.對教育的重視有的家長越來越高，有的家長越來越低。

中考、高考也在改革，今后的學(xué)校更側(cè)重于實(shí)際應(yīng)用，更符合當(dāng)今的國情。另外，高考文、理不在分科，以后的學(xué)習(xí)量越來越大，如果還是這種態(tài)度，在九年級(jí)、高中學(xué)習(xí)內(nèi)容大大增加的情況下，孩子們?nèi)绾螌Υ敲炊嘀R(shí)的狂轟亂炸！會(huì)議主要內(nèi)容1、總結(jié)本班七年級(jí)情況3、學(xué)生特點(diǎn)分析4、八年級(jí)學(xué)生存在問題及對策5、總結(jié)家長會(huì)調(diào)查表6、給家長的建議。2、期末成績分析本班情況介紹二、班級(jí)情況介紹：本班現(xiàn)有學(xué)生51人，男生31人，女生20人，女生大多數(shù)都比較聽話，學(xué)習(xí)也很努力，還有相當(dāng)一部分女生比較貪玩；男生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不濃，缺少吃苦耐勞的精神。

八（9）班班委班長：黃家心（負(fù)責(zé)班集體的全面工作）常務(wù)班長：劉巧云（負(fù)責(zé)考勤、負(fù)責(zé)德育考核的統(tǒng)計(jì)、登記）團(tuán)支書：王舒（負(fù)責(zé)團(tuán)支部的各項(xiàng)工作）學(xué)習(xí)委員：謝方洋（做好成績統(tǒng)計(jì)與總結(jié)工作、督促科代表做好作業(yè)收發(fā)和記錄）紀(jì)律委員：陳邦林（上課前負(fù)責(zé)維持班紀(jì)律）文宣委員：胡雨欣（負(fù)責(zé)班集體文娛方面的工作、組織班宣傳小組，負(fù)責(zé)黑板報(bào)）體育委員：孫美鈺（負(fù)責(zé)體育方面的工作）

組織委員：李義美（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)）勞動(dòng)委員：汪廷磊（檢查室內(nèi)衛(wèi)生的打掃情況）衛(wèi)生委員：陳邦林（檢查包干區(qū)的打掃情況）生活委員：黃輝（負(fù)責(zé)班級(jí)飲用水管理）多媒體管理員：鄭蕾（負(fù)責(zé)班多媒體管理）儀容儀表監(jiān)督員：陳衛(wèi)青（男）楊靜（女）值日班長：全體同學(xué)存在的問題：1、上課有幾個(gè)同學(xué)自制能力比較差，老是講話，無心聽課，影響他人學(xué)習(xí)。2、男女生都有追逐打鬧現(xiàn)象，下課有亂竄班級(jí)。這樣容易導(dǎo)致打架，跌傷、撞傷。3、吃零食（棒棒糖、口香糖、飲料）嚴(yán)重，亂扔垃圾。4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,作業(yè)比較馬虎,特別是周末放假回家,很多學(xué)生都不主動(dòng)學(xué)習(xí),在家里看電視,玩電腦,出去和同學(xué)玩,最后導(dǎo)致作業(yè)沒做完,回學(xué)校后就拼命的補(bǔ)作業(yè),抄作業(yè)或者不交。5、兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重，后進(jìn)生比較多。6、學(xué)習(xí)積極性不高,比較懶散,不能嚴(yán)格按照老師的要求去做,上課精神不好,走神現(xiàn)象比較嚴(yán)重。本學(xué)期班級(jí)工作設(shè)想：（處理辦法）抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。大家一起努力形成積極的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。密切注意學(xué)生的思想變化。對后進(jìn)生給予更多關(guān)心和幫助，促使其在學(xué)習(xí)和思想上都能有較大轉(zhuǎn)變。密切聯(lián)系家長。學(xué)校與家長相互溝通，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況。做到有問題及時(shí)解決。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境，勞逸結(jié)合。要讓學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，愉快學(xué)習(xí)。期末成績分析七年級(jí)期末考試各科平均分：語文:67.88數(shù)學(xué):55.42英語:70.86政治:68.96地理:61.24歷史:58.68生物:47.38總體全級(jí)第十光榮榜班級(jí)前10名：姓名語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物總分名次李春79.58090.5808089675661鄭蕾87.59193907862615632蔣忠菲82.58889757473695513余江寶827481.5808178695464車龍杰78.58291778569605435劉巧運(yùn)75.58986847765625396謝方洋677578.5708092725357程小源668372.5688882685288吳章梅778684.5835766615159王旋776885.56976765851010班級(jí)11-25名姓名語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物總分名次陳平818289.57764555350211黃家心68.560747561797249012譚波濤77.582826661764448913李崢嶸8279747852744948814陳平心7480777058824748815黃海鵬6566767372845048616潘宏7066766652866948517孫美鈺706573.57666735648018謝佳言73.56481.58058644346419林宇欣6073856865595146120李義美6652867961684645821劉陽57.542546879945745222雷婷婷724184.57552814244823胡倩倩65.556717362575944424李振源62.565786864564944325語文學(xué)習(xí)積極分子鄭蕾87.5蔣忠菲82.5余江寶82李崢嶸82陳平81李春79.5車龍杰78.5譚波濤77.5吳章梅77王旋77數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極分子鄭蕾91劉巧云89蔣忠菲88吳章梅86程小源83陳平82車龍杰82譚波濤82李春80陳平興80英語學(xué)習(xí)積極分子鄭蕾93車龍杰91李春90.5陳平89.5蔣忠菲89劉巧云86李義美86王旋85.5林宇欣85吳章梅雷婷婷84.584.5地理學(xué)習(xí)積極分子劉陽94謝方洋92李春89潘宏86程小源82黃海鵬84陳平興82雷婷婷81生物學(xué)習(xí)積極分子謝方洋72程小源68黃家心72李春67余江寶69黃海鵬69蔣忠菲69歷史學(xué)習(xí)積極分子李春80余江寶81車龍杰85謝方洋80程小源88政治學(xué)習(xí)積極分子李春80余江寶80黃家心85謝佳言80鄭蕾90劉巧云82吳章梅83校運(yùn)會(huì)體育健將陳邦林孫美鈺劉子豪雷婷婷陳平心謝佳言黃家心吳章梅程小源王舒潘宏光榮榜有較大進(jìn)步者：徐達(dá)、胡欣雨黃敏、謝佳玉王舒、榮昭霖盧琳、劉玉艷黃輝、舒俊杰楊靜、劉子豪汪廷磊黃敏、陳邦林胡雨欣、胡雨欣、對于成績，通常要從以下這些方面進(jìn)行分析：1、孩子的非智力因素。2、孩子的智力因素3、孩子與老師的關(guān)系如果家長能夠如上所述去分析孩子的學(xué)習(xí)狀況，通過這樣的分析，找準(zhǔn)了原因，也就有了解決的辦法。分?jǐn)?shù)背后態(tài)度態(tài)度決定一切。態(tài)度好的不一定成功，但態(tài)度不好的一定不成功。透過成績看問題從以下幾方面查找差距1、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正2、學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)3、學(xué)習(xí)時(shí)間是否有保障4、學(xué)習(xí)效率是否高效上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.人在教室心在外。作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。學(xué)生特點(diǎn)分析

沒有了七年級(jí)時(shí)中學(xué)生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是最容易與家長老師產(chǎn)生逆反心理的時(shí)期，是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。八年級(jí)的特點(diǎn):人們之所以特別關(guān)注八年級(jí)的學(xué)生，與近年來八年級(jí)學(xué)生身上反映出來的種種表現(xiàn)密切相關(guān)。如：叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影響﹑易激動(dòng)暴躁﹑憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大﹑主動(dòng)嘗試﹑追求獨(dú)立等特點(diǎn)。種種狀況表明：八年級(jí)的學(xué)生是成長發(fā)展的關(guān)鍵期，也是教育的關(guān)鍵期。

八年級(jí)的特點(diǎn):1、課程難度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，現(xiàn)在八年級(jí)學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了十幾門之多。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化。2、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉，部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計(jì)從，而是有了自己的主張和見解，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開始進(jìn)入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法，如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助，孩子的健康成長必然會(huì)偏離正常的軌道。4、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切，但部分學(xué)生自我約束能力較差，一旦放松，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的現(xiàn)象。來自我們身邊的影像……如有雷同，純屬巧合今個(gè)星期上不上QQOk！……唉,唉,唉!!哇！味道真好！ZZZZ帥呆了~~存在問題及對策八年級(jí)學(xué)生存在的突出問題及對策1﹑早戀據(jù)有關(guān)資料分析,早戀現(xiàn)象主要集中于八年級(jí)，同學(xué)之間肆無忌憚地開玩笑，部分男女生表現(xiàn)過分親密。對策：對孩子的生理、心理的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對八年級(jí)學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會(huì)對孩子的行為多一分理解，多一分鼓勵(lì)、少一份少一分失望與責(zé)備，即使孩子出現(xiàn)問題，也會(huì)用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。

2﹑沉迷網(wǎng)絡(luò)初中階段，八年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)最多，尤其是男生，有的幾乎整天都在上網(wǎng)，不停地打游戲，有的甚至逃課上網(wǎng)。

對策：引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)移到各種活動(dòng)中來，樹立學(xué)生的價(jià)值觀。學(xué)生喜歡上網(wǎng)，家長、老師可以組織各種有針對性的活動(dòng)把他的注意力吸引過來，做得好時(shí)及時(shí)表揚(yáng)，他就會(huì)覺得這樣做能體現(xiàn)自己的價(jià)值。其實(shí)很多孩子去上網(wǎng)是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)失去了興趣，他失去興趣是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上挫折太多，無法爬起來，已經(jīng)沒有信心。而在網(wǎng)絡(luò)上沒有失敗，因?yàn)槭×丝捎肣幣換來成功，在網(wǎng)上他可以體會(huì)到成功的樂趣。所以我們應(yīng)該在生活、學(xué)習(xí)中創(chuàng)設(shè)一些成功給這些孩子。3﹑學(xué)習(xí)成績下降在學(xué)習(xí)上，八年級(jí)是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在八年級(jí)進(jìn)步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了九年級(jí)往往很難有所突破，中考的失利難以避免。

對策：加強(qiáng)學(xué)校與家庭，教師與家長的聯(lián)系。個(gè)別學(xué)生不愿意與家長交流，尤其不想和家長說學(xué)校里的情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航。4﹑逆反心理嚴(yán)重專家分析，八年級(jí)學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”一些同學(xué)對老師﹑家長的批評不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。對策：青春期的孩子們認(rèn)為自己身體上已經(jīng)發(fā)育成熟，心理上也已經(jīng)成熟，他們自認(rèn)為什么都懂，甚至比師長都理性，于是渴望獨(dú)立的空間，不習(xí)慣老師和家長對他們的行為約束和管教，對家長特別逆反。在教育孩子時(shí)，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，要以疏導(dǎo)為主，而不是“堵”。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑談戀愛等問題。我們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教。

總結(jié)家長會(huì)調(diào)查表

一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會(huì)，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，不知感恩社會(huì)。在課堂上，教師上課他打瞌睡，上語文課他看外語，教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng)，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

要讓孩子們學(xué)會(huì)感恩“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。

給家長的建議1.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。給家長的建議早晨：7：00中午放學(xué)：12:05下午上學(xué)：14：30下午放學(xué)：5:10特別注意：學(xué)校規(guī)定中午14;00

才開學(xué)校大門

作息時(shí)間調(diào)整2、希望家長在假期、周六、周日、節(jié)假日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。教育孩子少出去，少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。3、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來學(xué)校，來學(xué)校要統(tǒng)一穿校服。4、學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字。（檢查作業(yè)，試卷等，空白多不多，對號(hào)多不多。）

工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？5每天給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。具體做法

觀察孩子平時(shí)看什么樣的電視節(jié)目？平時(shí)有什么興趣？愛好？

有無偏科現(xiàn)象？看什么樣的圖書？關(guān)注孩子的伙伴群了解孩子的交際圈

誰特點(diǎn)玩法了解孩子上網(wǎng)的時(shí)間和真正目的十問：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。家長的十問與五關(guān)注家長的十問與五關(guān)注1.關(guān)注