知情知政是代表發(fā)揮作用重要前提

知情知政是代表發(fā)揮作用重要前提各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我演講的題目是“知情知政，是代表發(fā)揮作用的重要前提”。五十年的實(shí)踐證明，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度是社會(huì)主義民主法制建設(shè)的必由之路，堅(jiān)持走這條路，我們的事業(yè)就大有希望，就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度，充分發(fā)揮人大代表的作用是人大工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。人大代表，作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民管理國(guó)家事務(wù)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決，負(fù)有重要責(zé)任。因此，各位代表要密切聯(lián)系群眾，及時(shí)了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，把人民群眾的意見(jiàn)、要求和呼聲，帶到會(huì)議上來(lái)，帶到代表大會(huì)的議事決策中來(lái)。人大代表依法履行職責(zé)，有多方面的條件和保證，但要發(fā)揮好參政議政作用，發(fā)揮好聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用，一個(gè)非常重要的前提，就是了解情況、知情知政。對(duì)國(guó)家的大政方針，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局形勢(shì)，要有比較全面的了解。了解的情況越全面、越真實(shí)，代表的審議發(fā)言、提出的議案和建議，就越有針對(duì)性，發(fā)揮的作用也就越大。了解情況，有上情，也有下情。代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，包括視察、檢查、調(diào)查，走訪，廣泛聯(lián)系群眾，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，這是下情。但同時(shí)又必須了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的全面情況。只有把上情和下情結(jié)合起來(lái)，才能從全局的高度，對(duì)報(bào)告提出審議意見(jiàn)，提出建議和議案。區(qū)人大常委會(huì)、“一府兩院”有關(guān)部門(mén)，聯(lián)系代表、為代表提供服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是為代表全面了解情況創(chuàng)造條件，進(jìn)一步開(kāi)拓渠道和途徑。近年來(lái)，“一府兩院”為加強(qiáng)同區(qū)人大代表的聯(lián)系，做了很多工作。比如，區(qū)政府將代表建議、意見(jiàn)和議案的辦理情況及時(shí)反饋給人大代表，并直接邀請(qǐng)部分代表參加專(zhuān)題調(diào)研，讓代表了解政府的工作情況。區(qū)法院、區(qū)檢察院通過(guò)一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)同代表的聯(lián)系，“兩院”主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)面聽(tīng)取代表意見(jiàn)，聘請(qǐng)部分人大代表為義務(wù)監(jiān)督員，邀請(qǐng)代表旁聽(tīng)案件，給代表寄送材料等，都起到了很好的作用。區(qū)人大代表除在本選區(qū)視察外，區(qū)人大常委會(huì)每年還組織了部分人大代表，到其他地方考察，使代表不僅了解本地的情況，也了解本市及至全國(guó)的情況，進(jìn)一步開(kāi)闊視野；使代表更加全面地認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就，更加深刻地理解黨的路線、方針、政策；使代表通過(guò)比較、對(duì)照，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找出符合實(shí)際的發(fā)展道路，進(jìn)一步推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)發(fā)展。這也是讓代表了解全面情況的一種方式。同時(shí)，我們也看到，一些代表特別是基層代表，知情知政的渠道和途徑還不多，了解的情況還不夠?qū)?，不夠深。有的基層代表甚至連一份重要的報(bào)紙都難看到。因此，區(qū)人大常委會(huì)和“一府兩院”的有關(guān)部門(mén)，要從堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的高度，繼續(xù)改進(jìn)為代表服務(wù)的各項(xiàng)工作，不斷擴(kuò)大和拓展代表了解情況的渠道，加強(qiáng)同人大代表的聯(lián)系。這樣，才能更好地發(fā)揮人大代表聯(lián)系黨、政府和人民群眾的橋梁紐帶作用；使黨和國(guó)家的決策、政策更好地體現(xiàn)人民群眾的意志。在紀(jì)念人民代表大會(huì)建立五十周年、慶祝區(qū)人大及其常務(wù)委員會(huì)成立二十周年的日子里，我們要繼續(xù)堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，以改革創(chuàng)新的精神、以求實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度、以科學(xué)的發(fā)展觀，把我區(qū)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全面推向前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)人大新局面，創(chuàng)造人大工作新輝煌。..知情知政是代表發(fā)揮作用重要前提責(zé)任編輯：飛雪閱讀：人次我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值；更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而，我是教師一一一名普通的小學(xué)教師，我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌我選擇，所以我熱愛(ài)。記得^一年前第一次怯怯地站上講臺(tái)，同時(shí)觸及到幾十雙純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴望的目光的一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點(diǎn)。我很自豪能為孩子們的世界添抹一簇繽紛。然而，這份堅(jiān)守做人民教師的璀璨心理似乎在現(xiàn)實(shí)中逐漸削弱。當(dāng)一個(gè)班的班主任，語(yǔ)文的教學(xué)擔(dān)子沉沉地壓在我并未完全成熟的肩頭的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)個(gè)不諳世事，淘氣調(diào)皮的一年級(jí)的孩子站在我面前扮鬼臉，?；^的時(shí)候，我，一個(gè)涉世未深，對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少，對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的大孩子，這才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。那時(shí)，我苦惱過(guò)，迷惘過(guò)，苦惱迷惘之后也動(dòng)搖過(guò)，退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。</P>&t;P>那天是中秋節(jié)，是爸媽在家等我吃團(tuán)圓飯的日子。我正盼望放學(xué)鈴聲趕快響起，鈴聲一響，馬上放學(xué)回家。恰在這時(shí)，幾個(gè)淘氣包飛速前來(lái)報(bào)告：老師、老師，盛小峰眼睛里都是沙子！我馬上跟著他們來(lái)到學(xué)校沙坑，原來(lái)幾個(gè)孩子一起玩沙子，不小心把沙子揚(yáng)進(jìn)了盛小峰的眼睛。怎么辦，正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，旁邊的老師提醒說(shuō)：趕快送衛(wèi)生院！于是，我把另外的學(xué)生托付給這位老師，自己用自行車(chē)帶著這位學(xué)生到衛(wèi)生院去。</P><P> 盛小峰疼得直哭，我輕輕的安慰著他，協(xié)助醫(yī)生幫他清洗了眼睛，滴上眼藥水，一切妥當(dāng)之后，汗已濕了我的衣服。這時(shí)，醫(yī)生囑咐我，學(xué)生滴上眼藥水后，不能馬上睜開(kāi)眼睛，必須閉著。這可怎么讓這位學(xué)生回家，雖然我清楚的知道爸媽在等我，但仍毫不猶豫的決定送這位學(xué)生回家。這位學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，有一半路連自行車(chē)都無(wú)法騎，只好拖著走，為了減輕學(xué)生的痛苦，我一邊用力拖車(chē)，一邊講故事給他聽(tīng)，不知不覺(jué)中，他已破涕為笑。等我安頓好他，已經(jīng)很晚了，我只好披星戴月的馬上往家趕，邊回家邊想，孩子們才7、8歲，每天早上走這么多路來(lái)學(xué)校聽(tīng)我的課，他們是多么的信任我。而我呢？卻在困難面前退縮了，我被深深的震撼了！等我回到家,爸媽已經(jīng)把菜熱過(guò)三遍，看到我如此晚歸，媽媽又心疼了，禁不住往事重提：當(dāng)初叫你別選擇當(dāng)教師你偏要當(dāng)，這倒好，連吃個(gè)團(tuán)圓飯都趕不上！是??！當(dāng)初，是我自己執(zhí)意要當(dāng)教師的，執(zhí)意要當(dāng)一名孩子王。這是我自己的選擇第二天剛到校，只見(jiàn)盛小峰手捧一束怒放的金桂，向我狂奔而來(lái)：老師，這桂花給你！我媽媽的名字就叫桂花，你跟我媽媽一樣好！孩子忽閃的眼睛充滿(mǎn)了期盼，我收下了這束貌似平常的桂花，但我更清楚的知道，這桂花包含著一顆怎樣的童心?。∥易隽诉@么一件應(yīng)該做的事，卻在孩子的心中有如此高的地位。此時(shí)的我仿佛進(jìn)入了一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)的世界，這世界是那樣的純一切？我在心底發(fā)誓，既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，把工作干好，干情、高雅和真誠(chéng)。在這個(gè)世界里，面對(duì)這樣的孩子，這樣的學(xué)生，我還有什么理由不去盡心盡力的培育他們，引導(dǎo)他們？還有什么理由不去為他們獻(xiàn)出出成績(jī)來(lái)，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓滴相報(bào)，但求青春無(wú)悔！從那以后，我一心撲在教學(xué)上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我適合教低段，每年都安排我教一年級(jí)。我知道”萬(wàn)事開(kāi)頭難”的道理，領(lǐng)導(dǎo)這樣的安排是對(duì)我的信任，也是讓我對(duì)自己過(guò)去的挑戰(zhàn)。為了孩子，我很少回家看父母，為了孩子，我連結(jié)婚都沒(méi)請(qǐng)一天假。工夫不負(fù)有心人，一屆屆的孩子都用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的辛苦， 自己的教學(xué)也得到了大家的認(rèn)可與贊同。</P><P> 在短短的幾年教學(xué)中，我深刻的領(lǐng)悟到：教師的價(jià)值只能通過(guò)學(xué)生去延續(xù)和兌現(xiàn)，不管是在哪所學(xué)校，不管是教哪屆學(xué)生，我都要把全部的智慧真誠(chéng)地交給講臺(tái)下面的人。在他們將來(lái)千秋各異的人生里，必定有我或多或少的指引，因?yàn)槲沂撬麄兊膯⒚衫蠋煛?</P><P>追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。那么，就讓我用我的青春和熱情為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)添上最燦爛的一筆。..選擇我熱愛(ài)小學(xué)教師責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家下午好。今天我演講的題目是：做最優(yōu)秀的員工和所有的新員工一樣，從跨進(jìn)人保財(cái)險(xiǎn)大門(mén)的那一刻起，我就在認(rèn)真地回顧著她的昨天、注視著她的今天和展望著她的明天?？煽诳蓸?lè)公司的總裁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：把我所有的東西都拿走，把員工留下，幾年以后,我可以重建一個(gè)王國(guó)。所以說(shuō)企業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵在于人；企業(yè)能否充滿(mǎn)活力地持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵不在于企業(yè)員工是否年輕，而在于他們是否有銳意進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的精神，是否有對(duì)市場(chǎng)變化的洞悉力和敏感性。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，總公司根據(jù)人保新時(shí)期發(fā)展戰(zhàn)略和人保財(cái)險(xiǎn)企業(yè)文化建設(shè)的總體規(guī)劃，制定了《中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司員工行為準(zhǔn)則》。他充分體現(xiàn)了新形勢(shì)下公司對(duì)員工行為所提出的新要求，使之成為廣大員工樂(lè)于遵循的心理公約，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的工作氛圍，構(gòu)建和諧企業(yè)，增強(qiáng)凝聚力和向心力，實(shí)現(xiàn)公司和員工的共同發(fā)展。通過(guò)這次認(rèn)真、深刻的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了員工行為準(zhǔn)則出臺(tái)的重要意義。眾所周知“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最主要的行為準(zhǔn)則，它給我們的企業(yè)員工提供了至真至善的培訓(xùn)內(nèi)容。在實(shí)際工作中,我們需要的正是這種精神，假如在我們企業(yè)中的每一分子都想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，不找任何借口，哪怕看似合理的借口，我們的企業(yè)必將會(huì)是另一番景象，我們的現(xiàn)狀也將會(huì)有重大改變。在日常服務(wù)中，我們要提倡這種敬業(yè)、負(fù)責(zé)、服從、誠(chéng)實(shí)的精神，對(duì)客戶(hù)提出的意見(jiàn)、建議認(rèn)真聽(tīng)取，時(shí)時(shí)處處以客戶(hù)為中心，替客戶(hù)著想，遇到客戶(hù)不滿(mǎn)時(shí)，不要急于為自己辯解，先從自身開(kāi)始查找服務(wù)中的不足，給客戶(hù)一個(gè)臺(tái)階是服務(wù)的高標(biāo)準(zhǔn)，有了矛盾不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的理由，反過(guò)來(lái)為客戶(hù)著想，將心比心，客戶(hù)便會(huì)理解和尊重你的工作。退一步等于過(guò)兩步，客戶(hù)的建議也是我們服務(wù)的改進(jìn)，千萬(wàn)不要有“那個(gè)客戶(hù)太挑剔，我無(wú)法滿(mǎn)足他”等等一些看似合理的借口。在我們的日常生活中，當(dāng)人們不思進(jìn)取時(shí)，往往會(huì)尋找借口，殊不知借口給人帶來(lái)的嚴(yán)重后果是讓人更加消極頹廢。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，你不是去想辦法克服，而是尋找各種各樣的借口，這樣的消極態(tài)度只會(huì)剝奪了個(gè)人成功的機(jī)會(huì)，最終讓人一事無(wú)成。成功不屬于那些

尋找借口的人，那么就先讓我們從改變自己的態(tài)度開(kāi)始吧，讓工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗中也沒(méi)有借口，把所有時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)，發(fā)揮自身的潛能、主動(dòng)性、積極性，從而把工作做的更好。作為公司的一員，我們應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng)