跟蹤檢測(四十八)“古代詩歌表達(dá)技巧題”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)練

第 1頁共3頁跟蹤檢測（四十八） “古代詩歌表達(dá)技巧題”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)練1．閱讀下面這首詩，完成 (1)～(2)題。即 目①[清]林則徐萬笏②尖中路漸成，遠(yuǎn)看如削近還平。不知身與諸天接，卻訝云從下界生。飛瀑正拖千障雨，斜陽先放一峰晴。眼前直覺群山小，羅列兒孫未得名。[注]①嘉慶二十四年(1819)，林則徐被任命為云南鄉(xiāng)試正考官。這首詩是途經(jīng)貴州時(shí)所作。②笏：古代大臣上朝時(shí)拿的手板?！叭f笏”比喻高聳的群山。★(1)尾聯(lián)中的“眼前直覺群山小”與杜甫《望岳》中的哪兩句意境有異曲同工之妙？答：參考答案：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(2)簡要賞析頸聯(lián)的寫景藝術(shù)。答：參考答案：運(yùn)用擬人和夸張的手法，瀑布“拖”來千座高山上的雨水，傾瀉而下；斜陽特意放一座山峰先行生輝。生動形象地展現(xiàn)了瀑布傾瀉而下和夕陽照耀在山尖的美麗景象，前者壯觀，后者柔美，兩種風(fēng)格的美融為一體。2．閱讀下面這首詩，完成 (1)～(2)題。武威送劉判官赴磧西行軍[唐]岑參火山五月行人少，看君馬去疾如鳥。都護(hù)行營太白 [注]西，角聲一動胡天曉。[注] 太白：太白星。(1)簡要賞析“看君馬去疾如鳥”的妙處。答：參考答案：“看君馬去疾如鳥”以一個(gè)“看”字領(lǐng)起，嘖嘖贊嘆之聲如聞于耳；以鳥形容馬，不僅寫出其疾如飛，又通過其小，反襯出原野之廣闊；本是“五月行人少”的火山，現(xiàn)在竟飛來劉判官這樣一只不避烈焰的勇敢的“鳥”，令人肅然起敬，形象地寫出了劉判官一往無前的氣概。(2)聯(lián)系全詩，舉例賞析烘托與夸張手法在本詩中的運(yùn)用。答：第 2頁共3頁參考答案：①首句點(diǎn)明劉判官行軍的時(shí)間是“五月”，地點(diǎn)是“行人少”的“火山”，以環(huán)境之惡劣烘托了行路之艱難。②“都護(hù)行營”在“太白西”，用夸張的手法極言其遠(yuǎn)；“角聲一動胡天曉”，用夸張的手法極言軍營號角之嘹亮。3．閱讀下面這首詞，完成 (1)～(2)題。減字木蘭花[注][宋]淮上女淮山隱隱，千里云峰千里恨?；此朴疲f頃煙波萬頃愁。山長水遠(yuǎn)，遮斷行人東望眼。恨舊愁新，有淚無言對晚春。[注] 南宋寧宗嘉定末， 金國軍隊(duì)南侵，擄掠了大批淮上良家女北歸。 作者即其中之一，她于泗州客舍題寫了此詞。請簡要分析作者在詞中所表達(dá)的豐富情感。答：解析：理解詞的思想感情，不能孤立地看某一句，而應(yīng)從標(biāo)題、詞本身、注釋等各方面綜合分析。從注釋看，可以分析出兩種思想感情，作者是南宋國民，遭難之后自然對南宋和金都有憤恨之情。從詞句看，上片主要表達(dá)被擄北去、不得不離別故鄉(xiāng)的沉痛心情。下片從“遮斷行人東望眼”看，又有對故鄉(xiāng)的戀戀不舍之情。所謂“愁新”，“有淚無言對晚春”，都是向北走的時(shí)候的情況，則一定有對未來生活的擔(dān)心。參考答案：①對金兵入侵之恨。②對南宋政權(quán)軟弱無能之恨。③被擄北去的痛苦心情。④為被擄之后的屈辱生活和顛沛流離而憂愁。⑤對故鄉(xiāng)的愛與戀戀不舍之情。(2)請對“萬頃煙波萬頃愁”所運(yùn)用的修辭手法作簡要的賞析。答：解析：解答此類題目，要先指明手法，然后要指明手法的運(yùn)用情況，最后還要指出表達(dá)效果。參考答案：運(yùn)用了反復(fù)、夸張、比喻的手法。反復(fù)是將兩個(gè)“萬頃”間隔使用，夸張是把煙波的面積夸大，比喻是把愁比作煙波。這就突出了煙波之廣、憂愁之多，同時(shí)使抽象的愁具體化，更具動人的力量。4．閱讀下面這首詞，完成 (1)～(2)題。燕山亭 北行見杏花[宋]趙佶①裁剪冰綃②，輕疊數(shù)重，淡著胭脂勻注。新樣靚妝，艷溢香融，羞殺蕊珠宮女。易得凋零，更多少無情風(fēng)雨。愁苦。問院落凄涼，幾番春暮。憑寄③離恨重重，這雙燕，何曾會人言語。天遙地遠(yuǎn)，萬水千山，知他故宮何處。怎不思量，除夢里有時(shí)曾去。無據(jù)。和 ④夢也新來不做。[注] ①趙佶：宋徽宗，因荒淫失國，在公元 1127年與其子欽宗趙桓被金兵擄往北方第 3頁共3頁五國城，囚禁至死。在北行途中，忽見如火的杏花，不禁百感交集，寫下了這首詞。 ②冰綃：潔白的綢。 ③憑寄：憑誰傳遞。 ④和：連。下片中“知他故宮何處”一句寫詞人回首南望，卻看不到故國。請寫出李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)中與之意義相近的一句。答：參考答案：故國不堪回首月明中?！?2)上片描寫杏花運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請簡要賞析。答：參考答案：①運(yùn)用視覺與嗅覺相結(jié)合的手法。上片前三句從視覺的角度寫杏花的形態(tài)和色澤；“艷溢香融”則從嗅覺的角度寫杏花的芬芳。②運(yùn)用比擬的修辭手法?！靶聵屿n妝”等將杏花比擬為裝束入時(shí)而勻施粉黛的美人。③運(yùn)用襯托的手法。“羞殺蕊珠宮女”是說連天上蕊珠宮里的仙女看見杏花都要自愧不如，襯托了杏花之美。5．閱讀下面這首詩，完成 (1)～(2)題。保定途中偶成[明]郭登①白璧何從摘舊瑕，才開羅網(wǎng)向天涯。寒窗兒女燈前淚，客路風(fēng)霜夢里家。② ③豈有酖人羊叔子 ，可憐憂國賈長沙 。[注]①郭登：一生官場沉浮不定。郭登在英宗復(fù)辟初曾因事謫戍甘肅。這首詩即途中所作。②羊叔子：晉朝的羊祜。羊祜與忠于吳的陸抗相對峙，然而陸抗對羊祜的為人極為贊賞。有一次陸抗生病，羊祜派人饋贈藥物給他，有人勸陸抗不要吃，怕藥中有毒。陸抗說：“羊祜豈酖人(以毒藥害人)者！”③賈長沙：賈誼。賈誼被貶為長沙王太傅，后人稱之為“賈長沙”。(1)由尾聯(lián)中的“獨(dú)醒”二字可以聯(lián)想到《楚辭 ·漁父》中參考答案：眾人皆醉我獨(dú)醒

一句。(