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第22頁(yè)共22頁(yè)國(guó)旗下的講話:我是典范國(guó)旗下的講話:我是典范。國(guó)旗下的講話:我是典范老師、同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是《我是典范》常有同學(xué)說:我要以某某人為典范!這個(gè)某某人可能是刻苦鉆研的陳景潤(rùn)、可能是身殘志堅(jiān)的張海迪、可能求索碑上的一個(gè)名字……但你可曾想過,其實(shí)你自己也能成為一名典范呢?首先,要有我能成為典范的意識(shí)和信心。汶川地震后失去雙臂或雙腿的少年照舊笑容燦爛,滿懷信心地面對(duì)生活,他們是珍愛生命的典范。做為身體健全的我們更應(yīng)該追求身心安康與全面開展,不應(yīng)該妄自菲薄,輕易言敗。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我不是的,但我積極備賽、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、遵守賽規(guī),拼搏到底,我就是一個(gè)弘揚(yáng)優(yōu)良體育精神的平凡的典范。其次,要想成為典范必須學(xué)會(huì)慎獨(dú)。東漢有個(gè)清官叫楊震,他推舉了王密做了縣令,為答謝楊震,王密夜深之時(shí)懷揣10錠黃金送給楊震被決然回絕。王密四下瞅了瞅:“夜黑人靜,是不會(huì)有人知道的?!睏钫鹆x正辭嚴(yán)地說:“天知、地知、你知、我知,你怎么說沒有人知道呢?”這就是慎獨(dú)!這便是成為典范必須具備的品質(zhì)。因?yàn)椋皇菚r(shí)時(shí)有人提醒你拾起身邊的紙屑,不是時(shí)時(shí)有人監(jiān)視你獨(dú)立完成作業(yè),更不會(huì)時(shí)時(shí)有人催促你完成既定的學(xué)習(xí)方案?!耙粋€(gè)人做一天好事不難,難的是做一輩子好事”。典范貴在堅(jiān)持!當(dāng)你確信“我是典范!”時(shí),你的體內(nèi)便充滿了無(wú)窮的能量,你在理論中不斷地完善自我、打破自我。你有著不“與別人比過去、只與自己爭(zhēng)明天”的淡定,你必然陽(yáng)光般感染著周圍的每一個(gè)人。以你為起點(diǎn),星火燎原,一個(gè)典范個(gè)體便匯成了一個(gè)典范集體。我們正是以“我是典范”為目的,不斷地鞭策自己、勉勵(lì)自己。在艱辛的軍訓(xùn)中有人兩次暈倒卻堅(jiān)持訓(xùn)練!。。?;氐蕉嗖实男@生活,我們發(fā)奮讀書、只爭(zhēng)朝夕、在老師的指導(dǎo)下,找準(zhǔn)心里的那條準(zhǔn)繩!學(xué)校大家庭每個(gè)人成為典范,學(xué)校便成了典范。今天的我們正是明天的棟梁,只有少年成為典范,將來的中國(guó)才能成為世界的典范!親愛的同學(xué),讓我們一起努力,讓我們成為典范!〔合〕【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023年國(guó)旗下的講話:典范尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我是六〔6〕班的,很榮幸在此作國(guó)旗下的講話,今天我講話的題目是《做好典范,留下芳香》。濃濃的熱情驅(qū)散了深秋的寒冷,在這象征著豐收的季節(jié)里,我們又一次聚會(huì)在得意的校園中,熟悉的操場(chǎng)上,藍(lán)天下,迎著初升的太陽(yáng),我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。今天,作為六年級(jí)學(xué)生的代表站在這里,心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起,時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。有一段歲月叫小學(xué),幾千個(gè)白天和黑夜,我們還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫得更工整,轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。有一處原野叫母校,我們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽,在秋天里抽穗揚(yáng)花。那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音,是原野里最令人心動(dòng)的樂章。有一片森林叫師長(zhǎng),透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍(lán)天,逆光翱翔。在小學(xué)階段的最后一年里,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強(qiáng),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊聽老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的典范,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手辭別母校時(shí),我們身后留下的將是一片芳香???,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場(chǎng)。來吧!全體六年級(jí)的同學(xué)們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,我以橫店小學(xué)為榮,明天,我為橫店小學(xué)爭(zhēng)光!謝謝大家!我的發(fā)言講完了。國(guó)旗下講話:我驕傲,我是陶職人:我驕傲,我是陶職人曾梓順大家上午好!我是來自對(duì)口升學(xué)部366班曾梓順,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我驕傲,我是陶職人》。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地時(shí),伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受著無(wú)以言喻的愜意,快樂地吟唱詩(shī)詞美文,在這優(yōu)美的校園里,一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)的喜悅,成為了一種鼓勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。朗朗的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)心和保護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份深沉的感情。我愛我的校園,我愛那寬闊亮堂的教室,廣闊的田徑場(chǎng),綠樹成蔭的林間小道,我更愛如父母般呵護(hù)我的老師和親如手足的同學(xué)們。校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情,展現(xiàn)著自我。陶職的校園生活豐富多彩,一個(gè)學(xué)期里,大大小小的講座,各種比賽,文藝匯演,體育活動(dòng)豐富著我們的課余生活。在學(xué)習(xí)上,學(xué)校開展的誦讀比賽,讀書分享活動(dòng)讓我們滿懷激情的學(xué)習(xí),努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。各種技能競(jìng)賽更是激發(fā)了我們互學(xué)互比的動(dòng)力,營(yíng)造出積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)校給我們創(chuàng)造了優(yōu)良舒適的環(huán)境,為我們提供了眾多的時(shí)機(jī)和平臺(tái),我們?cè)跄懿粺釔圩约旱膶W(xué)校呢?我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù),我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校的期望,努力奮進(jìn),攜手向前,為學(xué)校增光添彩。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,將來走出學(xué)校,面向社會(huì),我們能驕傲地說:我是陶職人!國(guó)旗下的演講稿:典范就在我身邊親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:“典范就在我身邊”。新學(xué)期開始,經(jīng)過值周班級(jí)的調(diào)查,高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入,比方:食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊,不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛,這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證,但是要成為一個(gè)合格的忻中人,需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在典范就在我們的身邊,許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí),改掉身上的不良習(xí)慣,做一名合格的忻中人。上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包,里面有將近三百元錢,有失主的身份證,還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那,沒有被里面的金錢所打動(dòng),而是首先為失主著急,這么多貴重的物品,失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主,卻一直未能找到,隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。另外,還有許多無(wú)名的典范在我們身邊,打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后,及時(shí)給予幫助,直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑,為校園的干凈出一份力;見到老師能主動(dòng)問好;進(jìn)出校門時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜,聽從指揮,做操認(rèn)真有力;唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,做到文明進(jìn)餐。同學(xué)們,對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,也許我們的行為微缺乏道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信:在別人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭(zhēng),我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,收獲文明和諧的希望。在這里我們要感謝這些無(wú)名的典范,今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲?!耙恢Κ?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。親愛的同學(xué),讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),珍惜時(shí)間,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛。把遠(yuǎn)大的目的分解在平時(shí),樹起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為典范,成為一名合格的忻中人!502班全體同學(xué)XX年9月15日我是榮耀的少先隊(duì)員——國(guó)旗下講話稿作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生國(guó)旗下講話班級(jí)國(guó)旗下講話安排表2023—2023學(xué)年第一學(xué)期祖國(guó)在我心中國(guó)旗下講話高三〔4〕班做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人國(guó)旗下講話植樹節(jié)國(guó)旗下講話遏制艾滋履行承諾親愛的少先隊(duì)員們:我們剛剛度過了一個(gè)神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖____親61周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重的節(jié)日氣氛中時(shí),后天我們?nèi)w少先隊(duì)員又即將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日10月13日,一個(gè)和祖____親生日同樣特別而神圣的日子中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年____成立后,在10月13日又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。光陰似箭,初入小學(xué),老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目,同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我們已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶著下經(jīng)歷多年的風(fēng)雨了。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,仍然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊(duì),那是我們安康成長(zhǎng)的搖籃,她永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。61年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。今天,當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速開展的新時(shí)代,當(dāng)祖國(guó)面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。我們是花朵,是祖國(guó)的將來和希望,是新世紀(jì)的雛鷹,接過先輩手中的火炬,努力拼搏、發(fā)奮圖強(qiáng),這是我們責(zé)無(wú)旁貸的!要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就將搏擊長(zhǎng)空!趁著火紅的青春,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓少先隊(duì)的榮耀歷史因?yàn)槲覀兌V寫得更加輝煌!隊(duì)鼓聲聲,敲出我們的激情;隊(duì)旗列列,展示我們的風(fēng)采。在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年之際,讓我們滿懷豪情,向她的生日致以誠(chéng)摯的問候:敬禮中國(guó)少年先鋒隊(duì)!同學(xué)們,我們?nèi)巳硕紩?huì)唱隊(duì)歌的一句歌詞我們是共產(chǎn)接班人,那么我們?cè)趺磥斫雍眠@一個(gè)班呢,要想接好這個(gè),我覺得必須從小事做起,從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。然而,在一些根本的文明素養(yǎng)方面,我們的許多同學(xué)做得不是很夠,讓我們翻開火眼金睛,一起來搜索我們校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象。漫步在校園內(nèi),經(jīng)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些無(wú)人問津的紙屑、零食包裝袋,他們是哪兒來,當(dāng)然是我們的一些同學(xué)隨手丟下的,我也曾經(jīng)親眼看見我們的有些同學(xué)把零食包裝袋隨意地丟下,值得慶幸的是,那只是少部分人,而且我們有許多熱愛我們校園的同學(xué)經(jīng)常在清掃,不然我們學(xué)校就到處是垃圾,相信我們都不會(huì)喜歡這樣的校園。在校外,同學(xué)們是否和校內(nèi)一樣保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生呢?同學(xué)們,良好文明行為反映了一個(gè)人的素質(zhì),也是作為一名少先隊(duì)員的根本要求。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始!>>《我是榮耀的少先隊(duì)員——國(guó)旗下講話稿》國(guó)旗下的講話:我愛我校今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的xx》。我想,不管是初一、初二,還是初三,只要是xx的學(xué)生,對(duì)我們的學(xué)校,都有著一份感情,我愛我的學(xué)校,我愛我的xx。作為一名初一的學(xué)生,進(jìn)入xx的學(xué)習(xí)才一個(gè)學(xué)期,但對(duì)xx的感情已非常的深沉,就像平常所說的那樣,我把xx當(dāng)成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。正像??险f的那樣,我們的學(xué)校大氣而沉著,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。第一次進(jìn)入xx就覺得這是一所很美的學(xué)校,我想在場(chǎng)的同學(xué)都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給xx增添一份柔美,校園里,各種植物點(diǎn)綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個(gè)校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學(xué)習(xí),我想我們的心情都會(huì)格外的愉悅與寧?kù)o。校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情,xx的校園生活豐富多彩,我想大家都有體會(huì)。拿初一年級(jí)來說,一個(gè)學(xué)期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動(dòng)豐富著我們的課余生活。在學(xué)習(xí)上,學(xué)校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)解方程競(jìng)賽等學(xué)科活動(dòng)都激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。xx是一個(gè)非常和諧的學(xué)校,學(xué)生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會(huì)和藹的回一聲“你好”,就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個(gè)老師,都會(huì)對(duì)我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會(huì)想起回問我們,老師主動(dòng)的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會(huì)讓學(xué)生與老師之間的隔膜變得更小。xx注重很多細(xì)節(jié)的堅(jiān)持,排隊(duì)買飯,晚自習(xí)的放學(xué),進(jìn)入報(bào)告廳的規(guī)矩等,我們?cè)谶@些堅(jiān)持中感受到了xx的優(yōu)秀。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。假設(shè)沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕將來,我們走向高中,走進(jìn)大學(xué),面向社會(huì),我們心中仍應(yīng)有一個(gè)角落,屬于我們的xx。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)將來日子中無(wú)數(shù)的困難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。前方的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能英勇起來。我相信,我們心中都深深地愛著xx,我相信,我們將來不管走了多遠(yuǎn),仍然會(huì)想起心中的xx,這個(gè)因和諧,因堅(jiān)持,因努力而優(yōu)秀的xx。國(guó)旗下的講話:力量是成功之母國(guó)旗下的講話:力量是成功之母尊敬的各位老師同學(xué)們:大家好!蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來了進(jìn)步的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛完畢了期中考試。有的同學(xué)獲得了自己理想的成績(jī),也有的同學(xué)沒有拿到自己理想的成績(jī),無(wú)論你的成績(jī)是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)歷的加油站!讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指?,一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角清楚,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出榮耀奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中探究前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”!千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——去理論自己的人生:千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)––––夢(mèng)想成真:千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量,而力量又是成功之母。國(guó)旗下講話—《我讀書,我快樂》《我讀書,我快樂》趙假設(shè)予親愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。我是三〔4〕班的趙假設(shè)予,今天,我講話的題目是:我讀書,我快樂。明天是4月23日,你知道是什么日子嗎?讓我來告訴大家:是世界讀書日。假設(shè),你問我:做什么事最快樂?我會(huì)毫不猶豫地答復(fù):讀書!每當(dāng)我有了一本新書,總是愛不釋手,常??吹脧U寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。該睡覺了,爸爸把我手里的書“搶”走,我還很不樂意。媽媽開玩笑的對(duì)我說:“小心明天早晨變成一條小書蟲呦。”我愛讀書,想讀更多的書,常常就囫圇吞棗。老師教導(dǎo)我:光讀書,不考慮,等于吃飯不消化。當(dāng)我光看某一類書時(shí),媽媽告訴我:吃飯不挑食,身體長(zhǎng)得棒??磿惨粯樱煌臅胁煌臓I(yíng)養(yǎng),博覽群書,思想才能更豐富。在書的世界里有我無(wú)數(shù)個(gè)朋友,我曾被《海的女兒》感動(dòng);也曾被《皇帝的新衣》里那愚蠢的皇帝逗得捧腹大笑;《窗邊的小豆豆》就像是我身邊的朋友,和我一起自由自在的成長(zhǎng)?!堕L(zhǎng)襪子皮皮》更像我自己有點(diǎn)淘氣,也有點(diǎn)得意。除了讀中文書外,我還堅(jiān)持讀英文書,像《peterpan》,《beautyandbeast》,《adventuresoftomsawyer》,《happyprince》,《aladdinandtheenchantedl》,這些都是我喜歡的書。書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。因?yàn)槲易x書,所以我快樂!我們美麗的校園是個(gè)讀書的好地方。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹你們還等什么呢?讓我們?cè)谶@溢滿書香的校園里好好讀書,做個(gè)書香少年吧。我的講話完了,謝謝大家!國(guó)旗下的講話|我守法,我快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話|我守法,我快樂成長(zhǎng)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自七年級(jí)**班的**。今天,我演講的題目是《我守法,我快樂成長(zhǎng)》。首先,我想和大家分享一個(gè)真實(shí)的歷史小故事。根據(jù)《明史》記載,明太祖朱元璋曾經(jīng)問群臣:天下何人最快樂?大臣們有的答復(fù)金榜題名,有的答復(fù)功成名就,還有人說富甲天下朱元璋聽了以后,很不滿意,面露不悅之色。這時(shí),一名叫萬(wàn)鋼的大臣說:畏法度者最快樂。此語(yǔ)一出,朱元璋大為贊賞,連連夸贊萬(wàn)鋼見解獨(dú)到。畏法度者最快樂,意思就是說,敬畏并且遵守法律的人最為快樂。俗話說得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。只有畏法度,在法律約束范圍內(nèi)行動(dòng),才能更好地享受法律賦予的權(quán)利和自由。而有了法律的約束,我們的國(guó)家才會(huì)更加文明和諧;有了法律的保護(hù),青少年才能擁有更加幸福平安的生活環(huán)境。同學(xué)們,今年是七五普法的第三年,12月4日,我們迎來了第17個(gè)全國(guó)法制宣傳日。說到這里,有些同學(xué)可能不以為然,心里在嘀咕:我才是個(gè)初中生,是未成年人,法律什么的離我太遠(yuǎn)了,關(guān)我什么事?事實(shí)真的如此嗎?確實(shí),眾所周知,為了保護(hù)未成年人的權(quán)益,法律規(guī)定了不滿14周歲的未成年人不負(fù)任何刑事責(zé)任。但是,即使是對(duì)不滿14歲觸犯刑法的孩子,國(guó)家法律也不是放任不管,同樣有相應(yīng)的懲罰措施,會(huì)責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,甚至可以由政府收容教育,比方送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)展矯治等等。而對(duì)已滿14周歲不滿16周歲的人,犯成心殺人、成心傷害致人重傷或死亡、____、搶劫、販____、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;也就是說,要坐牢。所以,并不是說,未成年人就可以置法律于無(wú)物,毫無(wú)顧忌,為所欲為。在我們身邊,就有這樣一些真實(shí)的案例。比方某中學(xué)14歲的初中生小歐,因?yàn)榭诮呛屯瑢W(xué)小王發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被身材高大的小王打了兩耳光;沖動(dòng)之下,憤怒的小歐掏出隨身攜帶的水果刀,捅了小王兩刀。結(jié)果呢,小王搶救無(wú)效,死了;小歐因?yàn)槌尚臍⑷俗铮慌刑幱衅谕叫蘝__年。多么慘痛的教訓(xùn)!所以,我們常常說,沖動(dòng)是魔鬼。正所謂國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì)。在日常生活中,法律不僅以條文、規(guī)定的形式表達(dá),更多的時(shí)候,可能是以道德標(biāo)準(zhǔn)的形式與我們親密接觸。同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻這樣反問自己:今天上學(xué)的路上我遵守交通規(guī)那么了嗎?今天在校園里我亂扔垃圾了嗎?今天我損害公共財(cái)物了嗎?今天我破壞課堂紀(jì)律了嗎?今天我違犯校規(guī)校紀(jì)了嗎?這些學(xué)習(xí)生活中的小細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以表達(dá)我們的素質(zhì)修養(yǎng),甚至有可能影響到我們的一生。劉備說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如今小小的放縱,可能會(huì)釀成將來大大的失足。舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見榮辱是非。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從我做起,自尊、自強(qiáng)、自重、自愛,爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,讓遵紀(jì)守法成為我們這一代人最時(shí)尚的追求!我守法,我自豪,我成長(zhǎng),我快樂!【國(guó)旗下講話】成功是成功之母【國(guó)旗下講話】成功是成功之母各位老師、同學(xué)們,大家早上好。我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功是成功之母》。大家肯定都熟悉失敗是成功之母,意思說失敗是成功的根底,人只有經(jīng)歷過失敗,才能獲得成功;馬克思也曾說人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路。大致也是說想要成功必須經(jīng)歷各種挫折。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,成功并不是失敗的簡(jiǎn)單累積,而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。從生物學(xué)來看,假設(shè)失敗是一個(gè)母親,她的子子孫孫應(yīng)該都是失敗,這是遺傳;假設(shè)其中有一個(gè)孩子成功,那就是變異。這句話多少有點(diǎn)兒戲謔的成分,但是從失敗轉(zhuǎn)化為成功絕不是自然而然水到渠成的。愛迪生創(chuàng)造燈泡失敗了7000屢次,才成功了一次;牛頓也說假設(shè)說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。從失敗走向成功,成功只能是期待中的,是未知?從成功走向成功,才可能是現(xiàn)實(shí)中的,是可預(yù)見的。從失敗中總結(jié)經(jīng)歷,就好比做題用排除法,你要排除所有錯(cuò)誤的答案才能得到那個(gè)正確的;從成功中復(fù)制經(jīng)歷,就好比是拼圖用粘貼法,你只要復(fù)制自己的成功經(jīng)歷找對(duì)地方粘貼就可以了。作為*中學(xué)子的你們,要有充分的信心。*中是一個(gè)孕育成功的搖籃,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高考一批上線人數(shù)九連升,這既是量的打破,也有質(zhì)的飛躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,就在你們肆意馳騁于賽場(chǎng)還在為運(yùn)發(fā)動(dòng)的精彩表現(xiàn)而歡呼的時(shí)候,高三的選考和英語(yǔ)高考成績(jī)已經(jīng)出爐,盡管試卷難度很大,但我們?nèi)匀猾@得了非??上驳某煽?jī),這些數(shù)據(jù)讓我們有理由相信明年的高考十連升指日可待。你們生在一個(gè)美妙的筑夢(mèng)年華,身處一個(gè)成功的造夢(mèng)空間,抬頭看到勤奮的自己,轉(zhuǎn)身遇見拼搏的同學(xué),置身于這樣一個(gè)成功的母體中,你們有什么理由不成功呢?同學(xué)們,成功是有生命力的,它可以鼓勵(lì)我們不斷超越自我;成功是有繁殖力的,它可以引領(lǐng)我們走向更高層次的成功。老子早在2500年前就提出天之道,損有余而補(bǔ)缺乏。人之道那么不然,損缺乏以奉有余。馬太福音25章里說凡有的,還要加給他,叫他有余;沒有的,連他所有的也要奪過來,后人把它歸納為馬太效應(yīng)。我們的身邊固然不乏某絲逆襲咸魚翻身的成功案例,但更讓人敬畏的是那些膽如斗穩(wěn)如狗的不敗戰(zhàn)神。他們的成功看起來那么地輕描淡寫不著痕跡,他們似乎早已習(xí)慣了成功,也相信自己能成功,他們的持續(xù)成功只是簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)而不用彎道超車,似乎講究的就是輕松寫意一氣呵成。同學(xué)們,成功永無(wú)止境,所以我們要孜孜以求;成功來之不易,所以我們要好好經(jīng)營(yíng)。讓我們從今天開始,做一個(gè)追求成功的人,做一個(gè)守護(hù)成功的人,因?yàn)橹挥谐晒Σ攀浅晒χ浮Vx謝大家!國(guó)旗下講話:環(huán)保我能行老師們,同學(xué)們:大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無(wú)法想象,假設(shè)有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)吞沒在
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