高一學(xué)生的《童年》讀后感

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《童年》陳述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年頭沙俄下層人民的生活狀況。下面是我整理的高一學(xué)生的《童年》讀后感，接待閱讀!

高一學(xué)生的《童年》讀后感1

在我看完了出名作家高爾基所寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《童年》之后，我先是佩服這位宏偉作家生動(dòng)形象的文筆，他把人物刻畫(huà)得栩栩如生。但我又對(duì)他的`凄涼童年深表可憐……高爾基用文字向我們陳述了19世紀(jì)70年頭俄國(guó)人民的生活和小仆人公阿廖沙在父親去世后在外祖父家度過(guò)的凄涼歲月。

這里根本沒(méi)有家庭和暖可言。辱罵，打斗、為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵對(duì)于仆人公來(lái)說(shuō)是家常便飯。只有阿廖沙的外祖母真正關(guān)切他，是阿廖沙童年時(shí)期唯一的依靠。她向阿廖沙陳述了大量好聽(tīng)美好的童話和民謠。逐漸培育了阿廖沙對(duì)文學(xué)的愛(ài)好和對(duì)美好生活的敬仰……拜讀了《童年》之后，令我深有感想。我認(rèn)為比起高爾基凄涼的童年，我們現(xiàn)在的童年生活簡(jiǎn)直就如天堂一般，我們每天都無(wú)憂無(wú)慮。

父母把我們的一切生活需要全都包了。我們的童年生活可以用“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”來(lái)形容?？晌覀冇械臅r(shí)候卻還不知足，認(rèn)為這種美好的生活是理所當(dāng)然的。從未想過(guò)去珍惜。有時(shí)為了得到某樣?xùn)|西或想去做某些自己想做的事得不到父母的同意時(shí)。便與父母吵了起來(lái)，有些人甚至還離家出走。想一想，這是何等愚蠢的行為啊!父母好不輕易把孩子養(yǎng)大，為了一件小事便與父母決裂，這莫非不是最愚蠢的事嗎?我們理應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的生活，不要濫用光陰，好好學(xué)習(xí)。

將來(lái)用自己的才能回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。還要關(guān)切和理解賦予我們美好生活的父母，我們的一切都是他(她)們給我們創(chuàng)造的，沒(méi)有他們的努力便不會(huì)有我們的幸福。這就是我對(duì)《童年》的理解和感悟。

高一學(xué)生的《童年》讀后感2

秋日的第一縷晨光，散滿在書(shū)桌上，而我那么在看著高爾基的自傳體小說(shuō)——《童年》。

阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子，他四歲喪父，從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個(gè)殘酷的人，阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打。在這個(gè)四處散著可怕氣息的家中，還住著兩個(gè)每天鬧分家的舅舅和兩個(gè)表哥。阿廖沙也熟悉了大量人，譬如良善的“小茨岡”;每天研究科學(xué)的“好事情”……這些人教會(huì)了阿廖沙大量道理，但他們都以不同的理由離開(kāi)了阿廖沙。阿廖沙在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的凄涼生活后，他的母親也去世了，此后他便走向了人間。

阿廖沙的童年從開(kāi)頭至終都是一個(gè)悲?。和庾娓负途司藗兊膼憾?親人之間的勾心斗角;爭(zhēng)吵、斗毆不斷地發(fā)生……在這個(gè)黑暗的家庭里，四處都散發(fā)著“戰(zhàn)役”的硝煙，但好在阿廖沙有一個(gè)良善的外祖母。她教會(huì)了阿廖沙如何成為一個(gè)良善的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是喜悅的，是彩色的，是沒(méi)有痛楚的，是無(wú)憂無(wú)慮的!甚至有好多孩子不明白什么叫“打”，由于我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)被打。被人拿著鞭子抽的滋味，那可能是一種無(wú)法想象的痛楚。我們擁有了那么多，可我們并不知足。我們總是奢求更多，由于在我們的眼里，大人掙得那么輕松，那么輕易。確實(shí)，我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)阿廖沙那樣的生活，他那種只有十一歲就到“人間”自身闖蕩的滋味，我們是無(wú)法感受得到的!一個(gè)十一歲的孩子，他本不需要這樣做，本不該過(guò)這樣的生活，但造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪悄莻€(gè)吝嗇的外祖父!正由于他的自私，他拋棄了自己的妻子、兒女，甚至只有十一歲的外孫!他不是人，他是禽獸!

在這里，我愿全天下的孩子都有一個(gè)幸福的童年，而我自己也要像阿廖沙一樣做個(gè)大膽、正直、良善的人!

高一學(xué)生的《童年》讀后感3

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身體驗(yàn)為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩片面別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作陳述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年頭沙俄下層人民的生活狀況，寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的熟悉，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與固執(zhí)。

高爾基的童年是凄涼的。他出身于俄國(guó)社會(huì)底層，三歲時(shí)隨父母去了俄國(guó)，在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病，一病不起。高爾基幼年失怙，由外公外婆培育成人，他11歲便在社會(huì)上流浪謀生，讀書(shū)自學(xué)，生活特別堅(jiān)苦。

而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活特別安逸，吃飯爹媽做，上學(xué)爹媽送，放學(xué)爹媽接，要錢爹媽給……真是可憐天下父母心啊!我們的父母寧愿自己少吃少穿，也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈，盡力得志我們的一切欲望。我們眼下感覺(jué)良好，但終窮對(duì)我們的成長(zhǎng)和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說(shuō)就是“生在紅旗下，長(zhǎng)在蜜罐中?！?/p>

曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子，他從小便沒(méi)了母親，父親又癱瘓?jiān)诖玻揖忱щy，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種處境下，他的勞績(jī)卻比其它孩子高出大量。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。假設(shè)要找理由，那就是自主自強(qiáng)。父母理應(yīng)讓孩子盡早去生活中磨煉，讓他們自主，這才是給我們真正的愛(ài)。

同學(xué)們，讓我們以自尊與自信解脫父母溺愛(ài)的羈絆，以自強(qiáng)自主去挑戰(zhàn)新生活吧!

高一學(xué)生的《童年》讀后感4

“窮人的孩子早當(dāng)家”自從賞析了高爾基的自傳體小說(shuō)——《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。

當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)籍時(shí)，當(dāng)我一次次“目睹”外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世比較，我和阿廖沙童年。

想想那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我，再看看那全日生活在這樣一個(gè)迷漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早就體會(huì)到人間的痛楚和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。

幸而，阿廖沙擁有一個(gè)愛(ài)他的外祖母，樂(lè)觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到良善，在冷酷無(wú)情中看到人性的光彩。

當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候，當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥良善的外祖母時(shí)，我想起那鳥(niǎo)嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長(zhǎng)衣，一對(duì)碧綠雙眼的外祖父揮舞著長(zhǎng)樹(shù)條子從空中甩下，抽打著阿廖沙，那殘暴的雙眼，鷹爪似的指甲，無(wú)一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán)，無(wú)助地呻吟。外祖母在旁也無(wú)濟(jì)可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升?？赡埽舱羌彝サ幕靵y，迫使他過(guò)早地走向社會(huì)，走向獨(dú)立。

如海明威所說(shuō)：“只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有快樂(lè)而無(wú)痛楚，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”

“告成的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而開(kāi)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不用嘆息，驚羨他人。由于不體驗(yàn)風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。

高一學(xué)生的《童年》讀后感5

《童年》這本書(shū)的是蘇聯(lián)作家高爾基。《童年》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，就是以高爾基的童年生活寫(xiě)的。

這本書(shū)主要寫(xiě)：小仆人公阿廖沙的父親去世后，跟母親一起生活在外祖父家，他親眼目睹了，兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)家產(chǎn)，做出好多過(guò)分的事情。他的小弟弟和母親也相繼去世，結(jié)果，他迫不得已去了人間。

讀完這本書(shū)，有一個(gè)令我不解的地方就是在我五章的第四個(gè)小節(jié)里，有好多地方加了括號(hào)，我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料，我才明白，原來(lái)，這是把引文列在下方，以供讀者參考。

阿廖沙的外祖母良善，慈祥，她對(duì)阿廖沙的影響，也正向他寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一展現(xiàn)，就把我叫醒了，她把我領(lǐng)到了光明的地方，是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)，豐富了我，使我彌漫固執(zhí)的氣力應(yīng)付困苦的生活。

這本書(shū)里有嚴(yán)肅煩躁的外祖父，有慈祥的外祖母，有兩個(gè)不孝順的舅舅，有美麗而惆悵的媽媽，還有他的小弟弟“小茨岡”，有愛(ài)打媽媽的繼父，也有全體人都怕，都不熱愛(ài)的，只有阿廖沙熱愛(ài)的房客“好事兒”，小阿廖沙就是和這樣一群人生活在一起，體驗(yàn)生活中的