中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件數(shù)據(jù)的分析_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件數(shù)據(jù)的分析_第2頁(yè)
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件數(shù)據(jù)的分析_第3頁(yè)
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件數(shù)據(jù)的分析_第4頁(yè)
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件數(shù)據(jù)的分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩55頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、選擇題(每小題6分,共30分)1.(2010·遵義中考)一組數(shù)據(jù)2、1、5、4的方差是()(A)10(B)3(C)2.5(D)0.75【解析】選A.先計(jì)算平均數(shù),然后求出方差.2.(2010·連云港中考)今年3月份某周,我市每天的最高氣溫(單位:℃)12,9,10,6,11,12,17,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與極差分別是()(A)8,11(B)8,17(C)11,11(D)11,17【解析】選C.將數(shù)據(jù)從小到大排列得中位數(shù)是11,極差是17-6=11.3.(2010·天津中考)在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)都是7環(huán),其中甲的成績(jī)的方差為1.21,乙的成績(jī)的方差為3.98,由此可知()(A)甲比乙的成績(jī)穩(wěn)定(B)乙比甲的成績(jī)穩(wěn)定(C)甲、乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定(D)無法確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定【解析】選A.兩者的平均成績(jī)一樣,甲的方差小于乙的方差,故甲較穩(wěn)定.4.(2010·常州中考)某一公司共有51名員工(包括經(jīng)理),經(jīng)理的工資高于其他員工的工資.今年經(jīng)理的工資從去年的200000元增加到225000元,而其他員工的工資同去年一樣,這樣,這家公司所有員工今年工資的平均數(shù)和中位數(shù)與去年相比將會(huì)()(A)平均數(shù)和中位數(shù)不變(B)平均數(shù)增加,中位數(shù)不變(C)平均數(shù)不變,中位數(shù)增加(D)平均數(shù)和中位數(shù)都增加【解析】選B.經(jīng)理工資增加使得工資總數(shù)增加,但人數(shù)不變,所以平均數(shù)增加,中位數(shù)必須先將數(shù)據(jù)從小到大排列,經(jīng)理的工資變化前后一直處于最高,不影響數(shù)據(jù)排序,所以中位數(shù)不變.5.(2010·咸寧中考)一家鞋店對(duì)上周某一品牌女鞋的銷售量統(tǒng)計(jì)如下:該鞋店決定本周進(jìn)該品牌女鞋時(shí)多進(jìn)一些尺碼為23.5厘米的鞋,影響鞋店決策的統(tǒng)計(jì)量是()(A)平均數(shù)(B)眾數(shù)(C)中位數(shù)(D)方差【解析】選B.鞋店經(jīng)理關(guān)心的是哪種尺碼鞋子最暢銷,所以關(guān)注眾數(shù).二、填空題(每小題6分,共24分)6.(2010·寧德中考)下表是中國(guó)2010年上海世博會(huì)官方網(wǎng)站公布的5月某一周入園參觀人數(shù),則這一周入園參觀人數(shù)的平均數(shù)是_____萬(wàn).【解析】(36.12+31.14+31.4+34.42+35.26+37.7+38.12)÷7=34.88答案:34.887.(2010·臺(tái)州中考)如圖是甲、乙兩射擊運(yùn)動(dòng)員的10次射擊訓(xùn)練成績(jī)(環(huán)數(shù))的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖形,甲、乙這10次射擊成績(jī)的方差乙之間的大小關(guān)系是_____.【解析】數(shù)據(jù)波動(dòng)越大,方差越大答案:8.(2010·桂林中考)如圖是某地6月1日至6月7日每天最高、最低氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:(1)在這7天中,日溫差最大的一天是6月_____日;(2)這7天的日最高氣溫的平均數(shù)是_____℃;(3)這7天日最高氣溫的方差是_____(℃)2.【解析】從圖形中讀出數(shù)據(jù),按要求計(jì)算答案:(1)6(2)26(3)9.某次射擊訓(xùn)練中,一小組的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆涵h(huán)數(shù)6789人數(shù)132若該小組的平均成績(jī)?yōu)?.7環(huán),則成績(jī)?yōu)?環(huán)的人數(shù)是_____.【解析】設(shè)成績(jī)?yōu)?環(huán)的人數(shù)有x人,則6+7×3+8x+9×2=7.7×(6+x),解得x=4.答案:4三、解答題(共46分)10.(10分)(2010·天津中考)我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一.為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水從我做起”,小剛在他所在班的50名同學(xué)中,隨機(jī)調(diào)查了10名同學(xué)家庭中一年的月均用水量(單位:t),并將調(diào)查結(jié)果繪成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)求這10個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)小剛所在班50名同學(xué)家庭中月均用水量不超過7t的約有多少戶.【解析】(1)觀察條形圖,可知這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是∴這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6.8.∵在這組樣本數(shù)據(jù)中,6.5出現(xiàn)了4次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6.5.∵將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是6.5,有=6.5.∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6.5.(2)∵10戶中月均用水量不超過7t的有7戶,有50×=35.∴根據(jù)樣本數(shù)據(jù),可以估計(jì)出小剛所在班50名同學(xué)家庭中月均用水量不超過7t的約有35戶.11.(12分)甲、乙兩人在相同的條件下各射靶5次,每次射靶的成績(jī)情況如圖所示.

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填寫下表:(2)從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,分析誰(shuí)的成績(jī)好些.【解析】(1)表中填:6,6,0.4(2)甲、乙兩人射靶成績(jī)的平均數(shù)都是6,但甲比乙的方差要小,說明甲的成績(jī)較為穩(wěn)定,所以甲的成績(jī)比乙的成績(jī)要好些.12.(12分)(2010·株洲中考)學(xué)校廣播站要招聘一名播音員,考查形象、知識(shí)面、普通話三個(gè)項(xiàng)目.按形象占10%,知識(shí)面占40%,普通話占50%計(jì)算加權(quán)平均數(shù),作為最后評(píng)定的總成績(jī).李文和孔明兩位同學(xué)的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚?1)計(jì)算李文同學(xué)的總成績(jī);(2)若孔明同學(xué)要在總成績(jī)上超過李文同學(xué),則他的普通話成績(jī)x應(yīng)超過多少分?【解析】(1)70×10%+80×40%+88×50%=83(分)………4分(2)80×10%+75×40%+50%·x>83………6分解得x>90答:李文同學(xué)的總成績(jī)是83分,孔明同學(xué)要在總成績(jī)上超過李文同學(xué),則他的普通話成績(jī)應(yīng)超過90分.……………8分13.(12分)為了了解甲、乙兩同學(xué)對(duì)“字的個(gè)數(shù)”的估計(jì)能力,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行了5次測(cè)試,測(cè)試方法是:拿出一張報(bào)紙,隨意用筆畫一個(gè)圈,讓他們看了一眼后迅速說出圈內(nèi)有多少個(gè)漢字,但不同的是:甲同學(xué)每次估計(jì)完字?jǐn)?shù)后不告訴他圈內(nèi)的實(shí)際字?jǐn)?shù),乙同學(xué)每次估計(jì)完字?jǐn)?shù)后告訴他圈內(nèi)的實(shí)際字?jǐn)?shù).根據(jù)甲、乙兩同學(xué)5次估計(jì)情況可繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:(1)結(jié)合下圖提供的信息,就甲、乙兩同學(xué)分別寫出兩條不同類型的正確結(jié)論;(2)若對(duì)甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行第6次測(cè)試,當(dāng)所圈出的實(shí)際字?jǐn)?shù)為100個(gè)時(shí),請(qǐng)你用統(tǒng)計(jì)知識(shí)分別預(yù)測(cè)他們估計(jì)字?jǐn)?shù)的偏差率,并根據(jù)預(yù)測(cè)的偏差率,推算出他們估計(jì)的字?jǐn)?shù)所在的范圍.【解析】(1)可從不同角度分析.例如:①甲同學(xué)的平均偏差率是16%,乙同學(xué)的平均偏差率是11%;②甲同學(xué)的偏差率的極差是7%,乙同學(xué)的偏差率的極差是16%;③甲同學(xué)的偏差率最小值是13%,乙同學(xué)的偏差率最小值是4%;④甲、乙兩同學(xué)的偏差率最大值都是20%;⑤甲同學(xué)對(duì)字?jǐn)?shù)的估計(jì)能力沒有明顯的提高,乙同學(xué)對(duì)字?jǐn)?shù)的估計(jì)能力有明顯提高.(2)可從不同角度分析.例如:①?gòu)钠骄盥暑A(yù)測(cè):甲同學(xué)的平均偏差率是16%,估計(jì)的字?jǐn)?shù)所在范圍是84~

116;乙同學(xué)的平均偏差率是11%,估計(jì)的字?jǐn)?shù)所在范圍是89~111;②從偏差率的中位數(shù)預(yù)測(cè):甲同學(xué)偏差率的中位數(shù)是15%,估計(jì)的字?jǐn)?shù)所在范圍是85~

115;乙同學(xué)偏差率的中位數(shù)是10%,估計(jì)的字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論