人教版八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

人教版八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)冰凍三尺，非一日之寒，教師專業(yè)化水平的漸漸提高，要通過教師不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論學(xué)問并結(jié)合實際閱歷，才能逐步走向成熟，下面是我為您帶來的是人教版八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)相關(guān)內(nèi)容，盼望對您有所幫忙。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)期初制定的教師工作規(guī)劃，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)并取得了肯定的成績。在課程改革方面積極探究，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念與課堂實踐結(jié)合起來，同時考慮到初二學(xué)生兩級分化嚴(yán)峻的特點，注意課堂根底教學(xué)的落實，注意課學(xué)堂教學(xué)的實效，收到較好的效果。

一、加強備課，落實新課標(biāo)的精神。

把課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)為有利于學(xué)生主動探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同進展的過程。在備課過程中，尋求讓學(xué)生更簡單承受的教法。課堂練習(xí)當(dāng)堂批改，當(dāng)堂糾錯，當(dāng)堂教導(dǎo)，使根底教學(xué)更加落到實處。上課之前與備課組的教師多溝通多爭論教學(xué)中消失的問題。努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教給學(xué)生學(xué)問，更教會他們求知、合作、競爭，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的仆人，讓他們學(xué)中有發(fā)覺，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。

二、扎扎實實打好根底關(guān)。

重視和加強根底學(xué)問和根本技能的學(xué)習(xí)仍舊是首要的。抓根底學(xué)問，就是要抓課本學(xué)問，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。簡單錯的題目和經(jīng)典的題型常常訓(xùn)練。本學(xué)期加強了學(xué)生錯題集的整理檢查，學(xué)生常錯的題目，題型反復(fù)講練，有效地抓住了中段生的成績，防止并縮小了兩級分化。注意因材施教，盡量降低了落后面。抓根本技能，抓好學(xué)生運算力量訓(xùn)練。

多與學(xué)生溝通。只有溝通、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學(xué)生根底較好，利用小組學(xué)習(xí)的方式讓他們幫忙學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生，大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)根底較差，必需嚴(yán)格要求他們，才能保證課教學(xué)的有效開展。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間，教師應(yīng)擅長組織、調(diào)動學(xué)生進展學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時間。

運用多種技巧教學(xué)。對于大局部的數(shù)學(xué)難題，學(xué)生都不知如何入手，他們沒有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題，我把解題的方法進展總結(jié)，分為幾個簡潔的解題步驟一步步地解題，本學(xué)期多進展了方法的引導(dǎo)和教導(dǎo)。教學(xué)時多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生留意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。由于“興趣是最好的教師”！

三、創(chuàng)新評價，鼓勵促進學(xué)生全面進展。

我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，促進學(xué)生全面進展的手段，也作為教師反思和改良教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生學(xué)問與技能的理解和把握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和進展。抓根底學(xué)問的把握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采納定性與定量相結(jié)合，定量采納等級制，定性采納評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)把握了什么，獲得了那些進步，具備了什么力量。本學(xué)期我還實行了學(xué)生互評的方式讓學(xué)生更加關(guān)注結(jié)果，更加努力