第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季開學(xué)疫情防控大演練方案

第三試驗(yàn)小學(xué)春季開學(xué)疫情防控大演練方案第第頁第三試驗(yàn)小學(xué)春季開學(xué)疫情防控大演練方案近日，呼和浩特、包頭等周邊地區(qū)消失不同程度的新冠肺炎疫情確診病例，新學(xué)期全面開學(xué)在即，為嚴(yán)格防范疫情，確保校園平安和全體師生的身體健康，在學(xué)校黨支部、校長室的指揮下，準(zhǔn)旗試驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行開學(xué)前的新冠肺炎防控演練活動。演練活動，具體安排如下：時間及地點(diǎn)：2月21日，星期一

上午10:30，試驗(yàn)小學(xué)校園。演練總指揮：

郭一參與演練人員：疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員衛(wèi)生工作人員：李志國及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)員演練目的：檢驗(yàn)學(xué)校春季疫情防控常態(tài)化工作中存在的問題和預(yù)案的可操作性，包括：發(fā)覺、報告、診療、現(xiàn)場調(diào)查處置、環(huán)境消殺、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)等環(huán)節(jié)，以提升學(xué)校防控應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容及流程：1、校園封閉式管理，嚴(yán)格管控進(jìn)校人員：講解疫情防控的相關(guān)規(guī)定和應(yīng)急處置流程。2、教職工、學(xué)生進(jìn)校體溫檢測：模擬演練師生體溫檢測流程。3、學(xué)生錯峰離校：模擬演練全校春季學(xué)生放心錯峰離校流程。4、學(xué)生錯峰就餐：模擬演練春季后師生錯峰就餐流程。5、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動：疫情常態(tài)化防控間如何開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。6、住宿生實(shí)行全封閉管理：介紹春季后，住校生封閉管理辦法。7.按時消毒、通風(fēng)（張?jiān)鹿讲椋耗M演練消殺環(huán)境、通風(fēng)方法及相關(guān)預(yù)防性消毒人員工作安排。8、防控應(yīng)急處置：假設(shè)通過體溫檢測，發(fā)覺一名同學(xué)體溫超過37.3攝氏度，演練如何進(jìn)行二次測溫、多次測溫、上報、留觀隔離、通知家長送醫(yī)就診、終末環(huán)境消殺等環(huán)節(jié)。學(xué)生春季疫情防控演練圖片材料1、測溫點(diǎn)發(fā)覺體溫異常學(xué)生

2、臨時留觀點(diǎn)二次測溫、登記異常情況。報告學(xué)校負(fù)責(zé)人。3

、帶離疑似學(xué)生到留觀室、現(xiàn)場調(diào)查處置。4、通知疾控中心，預(yù)備隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。5、進(jìn)行終末環(huán)境消殺，紫外線燈消殺等。第三試驗(yàn)小學(xué)2022春季疫情防控演練總結(jié)反饋為全面檢驗(yàn)春季以來疫情常態(tài)化防控工作落實(shí)情況，做到學(xué)校全體師生正常教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，2月21日，我校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組在校園各防控檢查點(diǎn)進(jìn)行了一次春季疫情防控常態(tài)化工作的工作方案和應(yīng)急預(yù)案流程的演練。演練結(jié)束后，郭宏鈞校長做總結(jié)。強(qiáng)調(diào)本次演練是否充分體現(xiàn)了我校的疫情防控常態(tài)化工作各塊責(zé)任落實(shí)到位，是否達(dá)到了演練目的。對發(fā)覺一些需要連續(xù)整改解決的問題和有些工作細(xì)節(jié)不夠扎實(shí)地方提出指正，對有些工作措施不熟練還有待提高，要求下一步我們將圍繞這些問題把相關(guān)工作進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)，要求進(jìn)一步提高廣闊師生的疫情防控意識，把握疫情防控常識，提高我校的防控質(zhì)量。演練反饋出的問題：1.師生進(jìn)校園測體溫流程：在校門側(cè)門設(shè)置紅外線體溫測試儀，師生間隔1米走進(jìn)校園，值班領(lǐng)導(dǎo)組織秩序，觀察體溫反饋。如有體溫超過37.3攝氏度，不得進(jìn)入校園，值班領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時通知家長，帶孩子準(zhǔn)時到醫(yī)院確定體溫異常緣由。2.突發(fā)事件應(yīng)急處置上報程序：班主任如發(fā)覺學(xué)生體溫檢測中消失發(fā)熱等異常情況即時報告分管領(lǐng)導(dǎo)xx，分管領(lǐng)導(dǎo)立刻報告校長xx，班主任將學(xué)生帶至留觀室（衛(wèi)生員）需再次測溫確認(rèn)，是否屬于間隙性發(fā)熱，（衛(wèi)生員