共建美好校園國(guó)旗下講話稿

———共建美好校園國(guó)旗下講話稿共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿（通用21篇）

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇1

尊敬的各位老師和同學(xué)們:

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的主題是愛(ài)惜學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美妙校內(nèi).

不能設(shè)想,源頭被污染了的河流是否會(huì)清亮,不能設(shè)想失去靈魂支撐的肌體是否還會(huì)健康,不能設(shè)想沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是否還能勇敢?jiàn)Z冠,因此,學(xué)習(xí)環(huán)境——對(duì)我們來(lái)說(shuō),太重要了!

蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑.我們成果的好壞,與學(xué)習(xí)環(huán)境有著密不行分的關(guān)系.即使是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍深厚、學(xué)風(fēng)正的班集體中也會(huì)倍受感染,不由自主地愛(ài)上學(xué)習(xí);可假如一個(gè)品質(zhì)不錯(cuò),很有進(jìn)展前途的同學(xué)在一個(gè)喧囂、哄亂的集體中,很有可能和那些無(wú)所事事的人混為一團(tuán),丟失學(xué)習(xí)愛(ài)好,最終成果會(huì)一落千丈.因此,我們要保持教室寧?kù)o,下課后自主學(xué)習(xí),做作業(yè),不與同學(xué)瘋趕打鬧,不在走廊上成群結(jié)隊(duì)的玩耍吵鬧,珍惜每一分每一秒.環(huán)境非自然之產(chǎn)物,乃人之產(chǎn)物.藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園.我們渴望在潔凈、光明、舒適的環(huán)境里滿意地生活、學(xué)習(xí).多年來(lái),我校細(xì)心綠化、美化、凈化校內(nèi)環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、提倡綠色文明.然而,我們身邊仍舊存在著很多不和諧的音符:看看走廊白色墻壁上跳動(dòng)的腳印?????,球印;看看下晚自習(xí)后樓道里、地面上隨處可見(jiàn)的廢紙果皮;還有,為便利、快捷,使用并順手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品……這一刻,我們的內(nèi)心是不是會(huì)蕩起漣漪?

同學(xué)們,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),社會(huì)的文明進(jìn)步需要每個(gè)人的努力,美妙的校內(nèi)環(huán)境需要大家共同愛(ài)惜和珍惜.在此,我僅代表學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、拒用一次性餐具――節(jié)省資源,維護(hù)環(huán)境干凈;

2、養(yǎng)成好習(xí)慣――不順手亂丟亂扔,看到垃圾能準(zhǔn)時(shí)清理;

3、愛(ài)惜一草一木――做綠色使者;

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇2

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!早晨，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊急而又開(kāi)心的校內(nèi)生活便開(kāi)頭了。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就猶如我們其次個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伴侶，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下潔凈平坦的路面，望著一扇扇干凈光明的窗戶，試想一下，假如我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，處處都是垃圾污物，處于這樣的校內(nèi)之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?到那個(gè)時(shí)候，我們不要埋怨沒(méi)有清爽的空氣，沒(méi)有成片的綠蔭，沒(méi)有干凈的教室，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛(ài)惜我們的校內(nèi)，就讓我們從現(xiàn)在做起!

愛(ài)惜我們的校內(nèi)，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，詳細(xì)做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境。我們不做破壞者，不隨便破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄，不踐踏草坪，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

東渚中學(xué)就是我們的家啊，我們共同的家，假如我們自己都不專心去愛(ài)惜她，那還有誰(shuí)能愛(ài)惜她呢?在下一刻，就讓校內(nèi)里布滿愛(ài)惜公物的衛(wèi)士吧!大家從我做起，從小事做起，專心去呵護(hù)每一顆小草，每一張桌椅，每一塊墻壁，愛(ài)惜校內(nèi)里的每一件屬于大家的東西，用我們今日的努力永保“家”的漂亮!

同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，牢牢記住這句話吧!讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)惜校內(nèi)花木，美化我們的校內(nèi)。

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇3

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我在國(guó)旗下講話的題目是《勤儉節(jié)省、愛(ài)惜公物，共建美妙校內(nèi)》。一說(shuō)起勤儉節(jié)省、愛(ài)惜公物，有許多人可能認(rèn)為這是老生常談，由于的確連幼兒園的小伴侶都能說(shuō)上幾條類似“節(jié)省光榮，鋪張可恥”、“愛(ài)惜公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)。不錯(cuò)，勤儉節(jié)省、愛(ài)惜公物是我們每一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。

當(dāng)我們每天早晨步入校內(nèi)，開(kāi)頭新一天學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，大家肯定會(huì)為自己生活在干凈、漂亮的校內(nèi)而舒心滿意。但是不知同學(xué)們有沒(méi)有留意到一些不和諧的現(xiàn)象：班級(jí)課桌凳常常被惡意損壞，部分同學(xué)坐在座椅上前后左右搖擺，課桌上隨處可見(jiàn)涂鴉、刻劃的痕跡;教室門上，留下了很多大大小小的腳印和凹陷的小坑;校內(nèi)內(nèi)常?？梢?jiàn)扭曲、脫落的不銹鋼欄桿;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死;空無(wú)一人的教室，全部的燈全亮著，甚至徹夜不關(guān)。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻影響到整個(gè)校內(nèi)的環(huán)境和品位，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)不必要的麻煩。

公物為大家，人人愛(ài)惜它。在生活中假如你留意觀看，會(huì)發(fā)覺(jué)有許多愛(ài)惜公物的文明人!就說(shuō)我們校內(nèi)內(nèi)，每天都能觀察同學(xué)們用抹布仔細(xì)地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯，每天都有工作人員細(xì)心地修剪著花木、檢查電器設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人，正以悄悄的行為給我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋!

有人說(shuō)：“轉(zhuǎn)變世界很簡(jiǎn)潔，只需要每次順手做一件好事?！倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛(ài)惜了我們的校內(nèi)環(huán)境;滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛(ài)惜了我們的校內(nèi)環(huán)境;不該亮著的教室燈和樓道燈，只需我們抬手輕按開(kāi)關(guān)，便是愛(ài)惜了我們的校內(nèi)環(huán)境;身邊的破壞行為，只需準(zhǔn)時(shí)勸阻，便是愛(ài)惜我們的校內(nèi)。同學(xué)們，建設(shè)美妙校內(nèi)，需要我們具有“學(xué)校是我家”的仆人翁意識(shí)，需要我們擁有一顆愛(ài)校的責(zé)任心，需要我們到處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，信任大家都能熟悉到這一點(diǎn)。那么就請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，全體動(dòng)員，全員參加，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓海軍中學(xué)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加美妙!

我的講話完畢，感謝大家!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇4

播一片綠色，是我孩提時(shí)代的一個(gè)小當(dāng)心愿。那蹦來(lái)跳去的小松鼠、那俯首可拾的野蘑菇以及山花爛漫、百鳥爭(zhēng)鳴的山巒，使童年的我對(duì)神奇的大森林總是布滿奇妙的向往和憧憬。所以，十八歲的我，懷著一份渴望，一個(gè)幻想，毅然投身到了綠色的事業(yè)中去。

如今，播一片綠色，更是我一個(gè)劇烈的幻想，由于這是肇慶加快進(jìn)展、建設(shè)"三個(gè)最相宜'的生態(tài)環(huán)保城市的需要?，F(xiàn)在，肇慶人已洪亮地提出："經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，生態(tài)優(yōu)先'、"要金山銀山，更要綠水青山'。這是肇慶市委、市府髙瞻遠(yuǎn)矚，用科學(xué)進(jìn)展觀所做出的英明決策。從這些擲地有聲的話語(yǔ)中，我深深感受到了自己所從事事業(yè)的宏大，也深深感受到了肩上那沉甸甸的擔(dān)子。但同時(shí)，我也更加堅(jiān)信了：那習(xí)以為常的藍(lán)天白云，那沁人心脾的清爽空氣，就是肇慶加快進(jìn)展的巨大潛力和優(yōu)勢(shì)。

回首以往，我已在肇慶的山山水水間穿行了十余年，自己也從一個(gè)初出茅廬的高校生，成長(zhǎng)為林場(chǎng)的技術(shù)骨干和領(lǐng)導(dǎo)。每當(dāng)迎春花開(kāi)，我就開(kāi)頭了一年中最勞碌的季節(jié)。在那遠(yuǎn)離城市的大山深處，幾條杉木，兩片油布，就搭成一個(gè)臨時(shí)的家。每天，我就帶領(lǐng)林場(chǎng)人員，冒著春寒料峭的霏霏細(xì)雨，深一腳淺一腳地在泥濘的山地中爬行，把一棵棵小樹苗細(xì)心種植在一眼望不到邊的崇山峻嶺上。夏天，我們又頂著烈日酷暑或疾風(fēng)驟雨，為一棵棵小樹除草、施肥，期盼著它健壯成長(zhǎng)。如今，每當(dāng)我看到當(dāng)年親自植下的一棵棵小樹，漸漸在莽莽蒼蒼的山嶺中傲然直立，蕩漾著醉人的綠色，于是，那曾經(jīng)的艱辛與汗水，都在這一刻頃然消逝，化作無(wú)比的欣慰。由于，我為建設(shè)肇慶美麗的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力童;由于，我正踐行著自己一個(gè)青春的幻想!

站在巍巍北嶺山上，漂亮的星湖盡收眼底，那青翠欲滴的綿綿群山，呵護(hù)著我們肇慶這片奇妙的土地。作為肇慶"市肺'的看護(hù)人、一個(gè)綠色的使者，我將連續(xù)和北嶺山人一起，堅(jiān)持"以林為本、生態(tài)優(yōu)先，可持續(xù)進(jìn)展'的戰(zhàn)略,堅(jiān)持"肇慶林業(yè)進(jìn)展排頭兵'的奮斗目標(biāo)，用辛勤的汗水、聰慧的才智種好每一棵樹，管好每一片林，在平凡的崗位上，為生態(tài)環(huán)保肇慶、為科學(xué)與健康進(jìn)展的肇慶，發(fā)揮自己的一分光和熱，讓自己心中從未熄滅的人生抱負(fù)與信念，和著肇慶加快進(jìn)展的號(hào)角聲，譜寫一曲時(shí)代的強(qiáng)音。

播一片綠色，靠個(gè)人的力氣是極為有限的，它需要我們每一個(gè)人的支持與努力。聚沙成塔，集腋成裘，當(dāng)很多株樹木聚集在一起，就構(gòu)成了壯闊的茫茫林海。只要我們每一個(gè)人都專心去播一片綠，那么，肇慶的天肯定會(huì)更藍(lán),山肯定會(huì)更綠，水肯定會(huì)更淸，肇慶的明天肯定會(huì)更美妙!這，就是我的幻想!我信任，這也肯定是您的幻想

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是高三3班的郭玉玲，很榮幸作為同學(xué)代表在此發(fā)言。

新學(xué)期開(kāi)頭了，對(duì)于高三初三的同學(xué)們而言，這一學(xué)期是打算將來(lái)的十字路口。對(duì)于其他班級(jí)的同學(xué)們而言，這一學(xué)期是給將來(lái)加上的堅(jiān)實(shí)的籌碼。三年時(shí)間，不短不長(zhǎng)，重要的是珍惜每一個(gè)學(xué)期，每一天。努力過(guò)，奮斗過(guò)，才不會(huì)在結(jié)束時(shí)猛地回頭，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

假如要我給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)上的建議的話，那我會(huì)說(shuō)兩個(gè)字"英勇'。由于英勇，所以能不畏艱險(xiǎn)，逆流而上;由于英勇，所以能堅(jiān)持不懈，永不放棄;由于英勇，所以能忍受孤獨(dú)，敢為人先。唯有英勇地闖過(guò)這三年，才不會(huì)留下圓滿。

作為一名高三同學(xué)，我尤其想對(duì)其他高三同學(xué)說(shuō)：高中生涯已近尾聲，我們騎虎難下。人最簡(jiǎn)單松懈的時(shí)候便是將要接觸到勝利的時(shí)候。在這緊要關(guān)頭，我們需全副武裝，勇往直前。

這是拼耐力的三個(gè)月，拼精神的三個(gè)月，狀態(tài)顯得尤為重要，整理自己的心情，秉持著一種苦中作樂(lè)的心態(tài)，讓自己有盼望有念想，有拼搏的動(dòng)力。鳳凰涅槃重生，經(jīng)受毀滅般的苦痛，新生后方能展翅飛翔。如今我們也處于一個(gè)浴火的境地，置之死地而后生，破釜沉舟來(lái)一戰(zhàn)，何須顧慮太多。

對(duì)于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué)，那就讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。對(duì)于還需加速努力的同學(xué)，只要想轉(zhuǎn)變，每天都可以是你的起點(diǎn)。讓我們用汗水組裝盼望，用最昂揚(yáng)的姿勢(shì)迎接將來(lái)的驕陽(yáng)。

祝大家在新學(xué)期都能有所收獲!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇6

老師們，同學(xué)們，大家早上好：

今日我在國(guó)旗下講話的話題是"祖國(guó)頌'。

金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)63歲華誕。誰(shuí)不曾有過(guò)漂亮的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡快的童年?當(dāng)你在光明的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你不覺(jué)得是一種幸福嗎

福生活，卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌，經(jīng)受一段段悲壯的歷史。傾銷鴉片的場(chǎng)所，

寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。片片忠心，

一個(gè)如日中天的中國(guó)，

?然而，這看似一般的幸成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。抒寫了一首首大?；夭ǖ拿恳辉鴰缀螘r(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，在這母親生死存亡的危難關(guān)頭，是中華兒女用一股股豪情，一發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，數(shù)十年的期盼，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，最終換來(lái)這是一個(gè)除舊立新的中國(guó)，這是一個(gè)沸騰上升的中國(guó)，這是一是東海上冉冉升起的一輪旭日，是東方的一條正如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。

我們的祖國(guó)在曲折中，走過(guò)了63年的光輝歷程，作為中國(guó)將來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)有"為中華之崛起'而學(xué)習(xí)的雄偉理想，應(yīng)當(dāng)有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代給予的責(zé)任和使命，我們能遺忘嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的宏大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂

我的演講完畢，感謝大家!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇7

各位老師同學(xué)們上午好：

今日我國(guó)旗下講話的題目是《了解不同職業(yè)理解敬業(yè)》在我國(guó)的文化傳統(tǒng)中，敬業(yè)是修身、齊家、治國(guó)、平天下之本，惟有敬業(yè)修身才能肩負(fù)起治國(guó)、平天下之大計(jì)，完成人生之偉業(yè)。“敬”字在中國(guó)文化中有很高的位置，敬是人與人交往的首要原則，也是人與人關(guān)系的最佳尺度，它要求待人禮貌客氣、懇切敬重、和氣謙讓。對(duì)人的要求如此，對(duì)工作也同樣。凡是做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上來(lái)，一點(diǎn)也不旁騖，便是敬?！皹I(yè)”指各人所從事的職業(yè)，每個(gè)人都有不同的力量、特質(zhì)和地位。只要把職業(yè)實(shí)實(shí)在在地來(lái)做，便是人生合理地生活，即職業(yè)的神圣。

今日，敬業(yè)就是人們對(duì)所從事之業(yè)具有高度得事業(yè)心、責(zé)任感和崇高的榮譽(yù)感;就是愛(ài)崗、守業(yè)、樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。不管何種職業(yè)，都需要用心致志，勤奮仔細(xì)的態(tài)度。這種態(tài)度就是敬業(yè)。從這個(gè)意義上講，敬業(yè)就是通過(guò)用心于職業(yè)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

對(duì)于企業(yè)而言，敬業(yè)的員工關(guān)懷公司的利益，在工作中盡心盡力，甚至情愿犧牲個(gè)人利益;敬業(yè)的員工不需要考勤制度的監(jiān)督，敬業(yè)的員工不僅出勤而且專心;敬業(yè)的員工喜愛(ài)工作，具有巨大的工作熱忱和較高的工作績(jī)效;敬業(yè)的員工能以高度的責(zé)任感和使命感，對(duì)自己所從事事業(yè)的樂(lè)觀投入和執(zhí)著追求的態(tài)度，而且這種態(tài)度可以連續(xù)并影響同事和后來(lái)的員工……所以，企業(yè)只有保持和增加企業(yè)的敬業(yè)員工，才能更快地完成企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。

在我們身邊，不少人是工作在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重、收入不高的崗位上的，正是由于他們崇高的敬業(yè)精神，才贏得了社會(huì)廣闊人民的敬重。試想，假如沒(méi)有億萬(wàn)農(nóng)夫辛苦種田，沒(méi)有千百萬(wàn)工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路，沒(méi)有廣闊人民解放軍在天際海角保衛(wèi)祖國(guó)大門，沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)清潔工人清掃城市拉圾，沒(méi)有幾千萬(wàn)人民老師、科學(xué)工理頭于教學(xué)、科研，我們的XX開(kāi)放事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能取得如此輝煌的成就嗎?”

我們學(xué)校生怎樣才能做到敬業(yè)呢?“我們的職業(yè)是同學(xué)，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以要做到敬業(yè)，就要努力學(xué)習(xí)。首先必需專心致志地上課，聽(tīng)好每一節(jié)課是學(xué)習(xí)好的必要條件，這樣才會(huì)事倍功倍，除要用心聽(tīng)課外，還要主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)問(wèn)，化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。這樣才不會(huì)虛度年華。盡量把所要學(xué)的東西學(xué)好、理解透徹，把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作，對(duì)學(xué)習(xí)存有責(zé)任心，這才算是對(duì)學(xué)習(xí)做到了敬業(yè)。

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇8

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一種節(jié)省叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤。何謂“光盤”?“光盤”就是吃光你的盤子。

據(jù)新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年鋪張食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的非常之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧，也就是800萬(wàn)噸蛋白質(zhì)和300萬(wàn)噸脂肪。

看看這些數(shù)據(jù)，是不是令你大吃一驚。想不到平常鋪張一點(diǎn)點(diǎn)糧食，積累下來(lái)，卻給國(guó)家和人民造成了巨大的損失吧。

其實(shí)鋪張現(xiàn)象最嚴(yán)峻的不是我們平常的吃喝，而是公款請(qǐng)客。我媽曾經(jīng)在酒店做過(guò)一段時(shí)間的服務(wù)員，放假的時(shí)候，我喜愛(ài)去那里玩并等她下班一起回家，間或也客串一下小服務(wù)員。在那里我常常看到，許多酒桌上，人民只顧著拼酒，很少動(dòng)筷子吃菜，所以大多數(shù)時(shí)候桌上的食物只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，到最終卻不打包帶走，只留下一桌子動(dòng)了幾口的豐富佳肴，服務(wù)員也只好將它們拿去倒了?？吹竭@些，我看真心疼。

我國(guó)人民現(xiàn)在僅僅跨過(guò)小康線，仍有一部分人還在溫飽線上掙扎。但是總有那么些人一請(qǐng)客，不管人有多少，菜一點(diǎn)就是一大桌子，不吃完也不打包。這無(wú)疑是一種很嚴(yán)峻的鋪張。

許多人認(rèn)為，請(qǐng)人吃飯，寧愿剩下也不能不夠。假如桌子上都是吃的很潔凈的盤子，就會(huì)感覺(jué)不好看，怕客人覺(jué)得自己小氣，很沒(méi)面子，或不夠誠(chéng)意。

講排場(chǎng)，出手闊氣，就是大方，反之，就是小氣。這是大多數(shù)人的看法。這是特別錯(cuò)誤的，卻不知，疼惜糧食是文明，拒絕鋪張是文明。

在那些人們大方的同時(shí)，殊不知，有多少貧困的兒童吃不飽穿不暖;秋天農(nóng)夫伯伯們是如何“背灼炎天光，足蒸暑土氣”，辛勤勞作的。是的，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。那么讓我們一起拒絕舌尖上的鋪張，開(kāi)展“光盤行動(dòng)”吧!

做“光盤一族”，成“節(jié)省達(dá)人”!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇9

1949年，新中國(guó)的建立，是很多先烈用鮮血和生命換來(lái)的!雖然在建國(guó)初期中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)非常薄弱，但新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人使中國(guó)人民徹底站了起來(lái)，使中國(guó)徹底實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立、完整。經(jīng)受風(fēng)霜雨雪，歷經(jīng)苦難坎坷的祖國(guó)母親她最終甩開(kāi)了腳鐐，挺直了胸膛，開(kāi)頭大步前行。

國(guó)家經(jīng)濟(jì)在這七十年間有了飛速的進(jìn)展，我們的生活和工作條件也在這七十年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

從我記事起家里面還用的是座機(jī)，漸漸的有了手機(jī)，VCD，DVD，電腦。各種科技力氣也影響著我的小家。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)2g，3g，4g的變化帶來(lái)的不僅僅是網(wǎng)速的提升，更是生活方式的變化。網(wǎng)購(gòu)，外賣，快遞等一系列新奇詞語(yǔ)出此刻我的生活中，使我的生活更加便捷?；ヂ?lián)網(wǎng)的進(jìn)展，使我不用每一天準(zhǔn)時(shí)守著新聞聯(lián)播，而是能夠隨時(shí)隨地經(jīng)過(guò)手機(jī)，電腦了解世界。5g時(shí)代即將到來(lái)，也會(huì)為我們的生活帶來(lái)更大的便利。

此刻我開(kāi)頭工作，從前輩那里了解到，公司從20__年成立至今也發(fā)生了顯著的變化，鉆機(jī)由5臺(tái)增至8臺(tái)，部門更加完善，崗位分工更加明確，生產(chǎn)建設(shè)，黨內(nèi)建設(shè)，文化建設(shè)逐步加強(qiáng)，生產(chǎn)總值不斷提升。這得益于公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都努力，更得益于祖國(guó)的富強(qiáng)富強(qiáng)。

這兩年公司響應(yīng)陜投集團(tuán)提出的“君子文化”口號(hào)，經(jīng)過(guò)文化征文，家風(fēng)家訓(xùn)溝通會(huì)，爬王順山理解孝道等等一系列活動(dòng)更使讓我們的精神得以陶冶，生活得以豐富。不僅僅加強(qiáng)了我們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)精神的理解，更是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。我在其中也感慨頗多，對(duì)于中國(guó)文化有了新的熟悉，尤其是孝道，更是我應(yīng)當(dāng)加倍學(xué)習(xí)的。

新中國(guó)成立70年，置身歷史，我們?nèi)谟谄渲校蚕碇沁^(guò)去的興奮;放眼將來(lái)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，面前的道路更加光明。祖國(guó)地位的提高，實(shí)力的增加，這些變化一點(diǎn)一點(diǎn)融入在我們的生活之中，而自我經(jīng)受的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國(guó)四十年的XX開(kāi)放，走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程，取得的宏大成就來(lái)之不易。我們生活在如此完善的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)，經(jīng)過(guò)我們的努力和奮斗，祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，人民生活也會(huì)越來(lái)越完善!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇10

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓身邊多一份綠色”。

春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二，也就是3月12日，是我國(guó)的植樹節(jié)，也告知我們到了植樹的好季節(jié)了。

同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的.相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生?ahref=’//’target=’_blank’種植渙己蠊?I?質(zhì)潛3稚膠獾奈朗俊S辛松?鄭?孛婢筒慌路绱滌瓿澹輛筒灰琢魘А4蠓纈齙攪朔闌ち執(zhí)岜淮蟠蠹躒?雨水會(huì)沿著樹干漸漸地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)快速流走。在少雨的季節(jié)里，這些貯存在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹根的汲取、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

現(xiàn)在，作為同學(xué)的我們沒(méi)有條件每天去植樹、種草，而我們能做到的是愛(ài)惜我們身邊的一草一木，去愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?！碑?dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，肯定會(huì)感覺(jué)心情舒服。因此，美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾紙屑等;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)了校內(nèi)環(huán)境。但是，我們也常?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆?、走廊上有個(gè)別人隨便丟棄的垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類投放，避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，愛(ài)惜花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校內(nèi)、教室清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)省資源和削減污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為愛(ài)護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

友愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓大地?fù)碛懈嗟木G色。

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇11

肇慶-廣東省中西部的一顆明珠;肇慶--首批中國(guó)優(yōu)秀旅游城市;肇慶--嶺南文化的發(fā)祥地。這里歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、人文薈萃、風(fēng)光秀麗，兼有陽(yáng)朔之山、桂林之水，實(shí)可謂美不勝收。

天有厚贈(zèng)，人當(dāng)勉力。

在加快進(jìn)展進(jìn)程中，肇慶市始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。20xx年，全市生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)526.22億元，較上年增長(zhǎng)14.5%。全市呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)進(jìn)展持續(xù)加快、三大產(chǎn)業(yè)同步進(jìn)展、綜合實(shí)力不斷增加、人民生活逐步邁向富有安康的良好局面。

肇慶的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展具有很多優(yōu)勢(shì)。

在國(guó)際上，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)進(jìn)一步增加，全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶動(dòng)資本和技術(shù)向進(jìn)展中國(guó)家流入，我市可利用這一戰(zhàn)略機(jī)遇，承接國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，加快進(jìn)展。

在國(guó)內(nèi)，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段，體制XX不斷深化，對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)保持長(zhǎng)期富強(qiáng)穩(wěn)定。

在省內(nèi)，"泛珠三角'區(qū)域合作的開(kāi)展，拓展了珠三角腹地的范圍，使其在更寬闊的空間進(jìn)展。我市地處連接珠三角與其腹地的"龍頸'位置，區(qū)位優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)，使我市面臨新的進(jìn)展機(jī)遇。

肇慶市的領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，提出工業(yè)主導(dǎo)、重大項(xiàng)目帶動(dòng)、東引西連、科教興市和人才強(qiáng)市、區(qū)域協(xié)調(diào)進(jìn)展等戰(zhàn)略。力求在/'期間達(dá)到綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增加、社會(huì)文明程^明顯提髙、和諧社會(huì)建設(shè)明顯進(jìn)步的進(jìn)展目標(biāo)。肇慶的進(jìn)展是跨越式的進(jìn)展、是和諧的進(jìn)展。

肇慶如此漂亮，肇慶有如此多得天獨(dú)厚的進(jìn)展機(jī)遇，讓我更加堅(jiān)決了喜愛(ài)肇慶、宣揚(yáng)肇慶、建設(shè)肇慶的決心。假如說(shuō)肇慶是正疾馳在經(jīng)濟(jì)浩瀚海洋中的一只龍舟，那么，你、我，肇慶的每一位市民都是龍舟上的一名劃槳手。在總舵手市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，每個(gè)人貢獻(xiàn)自己全部的力氣，更快、更好、更和諧地進(jìn)展肇慶。

要實(shí)現(xiàn)和諧進(jìn)展，就要制造人與人之間的利益和諧。

構(gòu)建公正正義的和諧社會(huì)，離不開(kāi)法治的保障。

司法行政機(jī)關(guān)是依法維護(hù)公正正義、保障人民民主、塑造社會(huì)誠(chéng)信、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的特地機(jī)關(guān)，在肇慶和諧進(jìn)展過(guò)程中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。

作為司法行政機(jī)關(guān)的一員，在思想上，我始終與黨XX保持高度全都，學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和"三個(gè)代表'重要思想，落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義法治理念。在業(yè)務(wù)上，我自覺(jué)樹立劇烈的責(zé)任感和高度的責(zé)任心，培育法律道德素養(yǎng);愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，提高法律業(yè)務(wù)素養(yǎng);遵紀(jì)守法、嚴(yán)守規(guī)程，鞏固法律程序觀念;精益求精、廣泛閱讀，充實(shí)法律基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。我認(rèn)為，做好本職工作，履行好工作職責(zé)，就是為肇慶的加快進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)!

個(gè)人的力氣是微不足道的，但是我信任每個(gè)微不足道的主體都能夠?yàn)榱苏貞c的加快進(jìn)展貢獻(xiàn)小小的力氣，那肇慶的明天肯定更美妙!讓我們齊心協(xié)力，喊著洪亮的號(hào)子，將肇慶進(jìn)展的龍舟劃得更快、更穩(wěn)!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇12

老師們、同學(xué)們：

大家上午好，開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在大家究竟學(xué)的怎樣的呢?為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果，依據(jù)市教研室統(tǒng)一支配，學(xué)校將于本周四、周五進(jìn)行全校的期中考試，初三班級(jí)將在下一周進(jìn)行。今日我就利用這段時(shí)間與同學(xué)們溝通一下將要進(jìn)行的這次期中大考，詳細(xì)的支配各班主任都將要進(jìn)行具體的布置，我在這里就主要與同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于考試的問(wèn)題。

一.考試的意義

考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用主要有兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，大家可以通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的熟悉，促使自己鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn)、技能，從考試結(jié)果的反饋中，準(zhǔn)時(shí)獲得矯正信息，這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性，各學(xué)科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，可以了解同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的總體狀況，為以后老師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整供應(yīng)全面客觀的依據(jù)。足見(jiàn)考試的意義之大。所以大家要仔細(xì)復(fù)習(xí)，以劇烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感，仔細(xì)預(yù)備參與考試。

二.關(guān)于復(fù)習(xí)

人的記憶遺忘規(guī)律告知我們，遺忘是人的必定，世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)："溫故而知新'，就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成果優(yōu)秀的同學(xué)確定是肯吃苦、肯鉆研、仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以盼望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫穿。

距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看，特殊是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì)，避開(kāi)消失同樣的錯(cuò)誤。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很短但臨陣磨*，不快也亮，沖刺一下又何妨。

三.要正確對(duì)待考試

可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊急的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁菍W(xué)問(wèn)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊急但不能過(guò)于緊急，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難?？碱}你簡(jiǎn)單別人也簡(jiǎn)單，因此遇到簡(jiǎn)單的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要仔細(xì)思索。許多時(shí)候考不好是由于馬虎大意，把會(huì)做的題目順手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。

考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：

(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考前仔細(xì)清場(chǎng)，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)仔細(xì)寧?kù)o地答卷，有不清晰的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡仔細(xì)、工整。(4)考試期間要愛(ài)惜公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

考試還是一次對(duì)你做人品德的檢測(cè)，看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參與考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清晰的?？荚囀菄?yán)厲?的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠(chéng)懇的珍貴品質(zhì)。每位同學(xué)都盼望考出優(yōu)異的成果，以先導(dǎo)辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培育我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成果必定有差異，考得好不行沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，要追求一流、追求卓越?？嫉貌缓靡膊灰倚膯蕷猓J(rèn)真分析緣由。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為頗有成人感的青年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。

學(xué)校也將連續(xù)嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公正公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要，一旦發(fā)覺(jué)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將賜予嚴(yán)厲?的校紀(jì)處分。盼望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。

中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，由于我們朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，由于我們集體團(tuán)結(jié)奮勉;我們要學(xué)會(huì)對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)，由于我們的將來(lái)光明絢爛。同學(xué)們我們每個(gè)人都有共性，有自尊，更有一股奮勉向上，不甘落后的上進(jìn)心，我誠(chéng)心盼望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最終盼望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成果!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇13

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)惜公物，我是學(xué)校小仆人。

大家都知道，在學(xué)校里，課桌椅、門窗、電燈電扇、教學(xué)儀器、體育器材、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。正由于如此，我們?nèi)w師生都要愛(ài)惜它，不行隨便損壞，更不能有意破壞。愛(ài)惜公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。

曾經(jīng)有一篇文章，題目叫《課桌椅的對(duì)話》。老師先和大家敘述其中的一個(gè)情節(jié)：有一天冬冬剛跨進(jìn)教室門，就聽(tīng)到課桌椅在說(shuō)話，桌子說(shuō)：“前幾天我的小仆人用筆在我身上亂涂亂畫，弄得我全身很臟，昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，我真痛啊!現(xiàn)在全身傷痕累累?！币巫咏又f(shuō)：“是啊，我也如此，我的小仆人成天把我搖啊搖，現(xiàn)在我的腿受不了了，一條腿快斷了?”同學(xué)們，你聽(tīng)完后，有何感想呢?作為課桌的小仆人，你身上有沒(méi)有消失像冬冬那樣的現(xiàn)象呢?當(dāng)你每天走進(jìn)教室是否也聽(tīng)到過(guò)課桌椅的對(duì)話呢?

除了課桌椅上存在的問(wèn)題，你是否細(xì)心的觀看過(guò)我們校內(nèi)內(nèi)破壞公物的現(xiàn)象呢?課桌椅成了某些同學(xué)習(xí)以為常的草稿紙;有些同學(xué)習(xí)慣用腳來(lái)開(kāi)門，在門上留下了一個(gè)個(gè)令人反感的鞋印;有個(gè)別同學(xué)甚至在雪白的墻面上亂涂亂畫。以上種.種你有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。假如我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去有意毀壞公物，這樣的舉動(dòng)，破壞的是我們學(xué)校的形象，貶低的是你自己的聲譽(yù)。在此老師提出以下要求，盼望同學(xué)們能養(yǎng)成愛(ài)惜公物的好習(xí)慣：

一、教室內(nèi)無(wú)人時(shí)做到門窗、電燈、電扇、多媒體四關(guān)，并要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;

二、愛(ài)惜一草一木，不采摘花果，不攀折樹枝;

三、不破壞門窗桌椅，不在墻上亂涂亂畫;

四、主動(dòng)清理班級(jí)中亂涂亂畫的痕跡;

五、各班制定“愛(ài)惜公物承諾書”，每一個(gè)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)后簽字表示情愿遵守承諾;

六、對(duì)于一切破壞公物的行為，準(zhǔn)時(shí)向班主任老師匯報(bào)。

同學(xué)們，要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣，愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)惜公物;要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴，珍惜公物;讓愛(ài)惜公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)惜公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓文明之花在學(xué)校盛開(kāi)，感謝!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇14

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《期末考試答題技巧》。同學(xué)們，當(dāng)我們靜下心來(lái)，傾聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)覺(jué)，期末考試已悄然而至。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是由于考試過(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，擔(dān)憂的是自己能否在考試中取得好成果。今日，利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)考試答題技巧.好的考試節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一、拿到試卷后，別急著答題，先總體上掃瞄一下，大致辨別出試卷的簡(jiǎn)單題與中、難題，并大致安排一下做每類題所用的時(shí)間。

二、按先易后難的挨次、先慢后快的速度答題。

按試卷挨次答題，當(dāng)碰見(jiàn)了難題，你思索了好幾分鐘仍舊無(wú)法做出，這時(shí)候就不要再鋪張時(shí)間思索了，可以先放一放，等一會(huì)做完試卷，再思索難題。這樣做的好處是，先用"簡(jiǎn)單題'的順當(dāng)解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)頭時(shí)的緊急心情，以便將自己的"身心'調(diào)整到最佳狀態(tài)。此后就可以漸漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的"低檔題'和"中檔題'，直至遇到需要認(rèn)真思索和推敲的"高檔題'時(shí)，再放緩做題速度。

三、培育良好的考試心態(tài)。

你也可以通過(guò)自我勸慰，來(lái)穩(wěn)定心情，鼓舞士氣。假如有題目一時(shí)不會(huì)做，肯定要這樣想：我們用的同一套教材，用的同一套考試題目，我不會(huì)做的題目，別人一般也不會(huì)做，但是我會(huì)做的題目，別人一般也會(huì)做，所以我們的較量，不是在不會(huì)做的題目上，而是在我們都會(huì)做的題目上，看誰(shuí)能夠少丟分，甚至不丟分。

四、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。

做完試卷后，肯定要仔細(xì)檢查。當(dāng)檢查后，有拿不準(zhǔn)的題目，遲疑著改還是不改的時(shí)候，要充分信任自己的第一印象。

最終，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脛倮Ｎ业闹v話完畢，感謝大家!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇15

老師、同學(xué)們：

告辭了假期的寧?kù)o與寂靜，我們的校內(nèi)又布滿歡聲笑語(yǔ)。我們又一次迎來(lái)了金秋季節(jié)，踩在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，迎來(lái)了布滿盼望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。值此開(kāi)學(xué)之際，首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨我校參與升國(guó)旗儀式的武警警衛(wèi)隊(duì)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們表示崇高的敬意!向剛剛加入十九中這個(gè)大家庭的新老師和新同學(xué)表示熱鬧的歡迎!

回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，優(yōu)異的辦學(xué)成果和豐碩的辦學(xué)成果全面展現(xiàn)了我校健康奮進(jìn)的良好形象，十九中朝著創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo)又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤付出而深深感動(dòng)。

展望新的學(xué)年，我們將連續(xù)堅(jiān)持"和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)、文明校內(nèi)、書香校內(nèi)'的進(jìn)展方向，連續(xù)堅(jiān)持"讓每位同學(xué)成人，讓更多同學(xué)成才'的辦學(xué)目標(biāo)，讓更多同學(xué)能夠在學(xué)校的教育中，發(fā)覺(jué)自己的價(jià)值，為將來(lái)的人生奠定勝利的基礎(chǔ)，成為社會(huì)的有用之人。

在此，我真誠(chéng)的盼望我們的老師，秉承我校"博以啟智，愛(ài)以導(dǎo)行'的教風(fēng)，樹師德，強(qiáng)師能，一心一意育人，全力以赴教學(xué)。用你們淵博的學(xué)識(shí)啟迪才智，讓同學(xué)成為有識(shí)之士;用你們無(wú)私的愛(ài)心導(dǎo)人向善，讓同學(xué)成為真誠(chéng)之人。

同時(shí)，我們也殷切地期望每一位同學(xué)能夠快速融入新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中去，弘揚(yáng)"正德尚學(xué)，至善唯真'的校訓(xùn)精神和"勤奮樂(lè)學(xué)，深思篤行'的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，端正品德，珍惜青春，樂(lè)觀進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。盼望你們發(fā)揚(yáng)"文明知禮，和諧合作'的校風(fēng)，修身立德、完善自我，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為，在思索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做人，成為"負(fù)責(zé)任、會(huì)感恩、會(huì)學(xué)習(xí)、知禮儀、知進(jìn)退'的謙和有禮之人。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新盼望，新精神!讓我們用成果點(diǎn)燃激情的幻想，用激情續(xù)寫進(jìn)展的篇章。誠(chéng)心祝福老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年里身體健康，工作順當(dāng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福我們十九中再創(chuàng)輝煌，蒸蒸日上!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇16

各位老師同學(xué)大家好,今日我的國(guó)旗下講話是：喜愛(ài)讀書

有人說(shuō)："讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。'書使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永久是新的。所以，喜愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，喜愛(ài)讀書，閱讀撼人心弦的名貴作品，親灸宏大性靈的教化，汲取超越生老病死的才智精華，讓目光投向更寬闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和將來(lái)，已知和未知。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地游覽學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)："書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。'我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。伴侶可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)："讀書好，好讀書，讀好書。'這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知恥辱，使人自私殘暴。

讀書是一種"靜趣'，是一種"心趣'。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，悄悄地坐在書桌前，她會(huì)娓娓悅耳地向你敘述一些新奇故事來(lái)，敘述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇奇怪的風(fēng)土人情和漂亮迷人的風(fēng)光。正是她，教我熟悉了宏大的祖國(guó)，漂亮的歐羅巴，冰封雪地的南極同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理："遺忘了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛!'有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)芳香

夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們愁悶的訴說(shuō)，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛夜深了，沉醉在一本天文書里，游覽于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲乏不堪的心也隨之安靜下來(lái)了。

我愛(ài)書，她伴我走過(guò)了很多風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的學(xué)問(wèn)

"半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。'同學(xué)們，讓我們暢飲這"源頭活水'，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建設(shè)者。

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇17

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是"如何預(yù)防感冒。'

天氣慢慢冷了，班級(jí)里好多同學(xué)都感冒了，上課也無(wú)精打采，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活。這種天氣同學(xué)們要特殊留意準(zhǔn)時(shí)增加衣物。有的同學(xué)在下課的時(shí)候滿頭大汗的跑來(lái)跑去，一熱呢，就把外套脫掉。你知道嗎，身體在出汗，全身的汗毛孔會(huì)擴(kuò)張，脫掉衣服，讓冷風(fēng)一吹，汗毛孔遇冷會(huì)立刻收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素養(yǎng)不好的同學(xué)這樣一折騰，感冒就離你們不遠(yuǎn)了。那么在這樣一個(gè)簡(jiǎn)單感冒的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防它呢?比如早上到教室里，先把教室南北兩邊的窗戶打開(kāi)，空氣對(duì)流，讓教室里的空氣保持新奇;下課的時(shí)候再喝上一杯熱開(kāi)水，可起到除燥，愛(ài)護(hù)黏膜的功能，促進(jìn)病毒的排解。還要保證飲食養(yǎng)分的均衡全面，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，有助于增加體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些維生素，多吃些水果。培育生活好習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡，用冷水洗臉，這可增加鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)力量，有效預(yù)防感冒。另外，充分的睡眠也有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增加體育熬煉，強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ)，是我們"革命的本錢'。

那萬(wàn)一我們已經(jīng)感冒了，要留意些什么呢?同學(xué)們都知道感冒的癥狀就是發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等癥狀。大家要特殊留意打噴嚏的時(shí)候肯定不要對(duì)著旁人。一個(gè)噴嚏，通常一次能噴出大量的病菌。應(yīng)當(dāng)用手輕輕捂住口鼻，防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時(shí)候我們也要留意：一般人習(xí)慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕，這樣會(huì)造成鼻涕倒流進(jìn)鼻竇，使細(xì)菌感染鼻竇，患上鼻竇炎。正確的方法是：分別堵住一側(cè)鼻孔，一個(gè)一個(gè)的把鼻涕擤潔凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能任憑亂丟，一是破壞校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，二是餐巾紙里面包有大量的病菌，不衛(wèi)生，簡(jiǎn)單傳播疾病。

同學(xué)們，身體是學(xué)問(wèn)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。所以，盼望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體，有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。

感謝大家!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇18

老師們、同學(xué)們：

早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《做布滿自信的人》。

眾所周知，"自信'就是對(duì)自己布滿信念，信任自己能行!不錯(cuò)"自信'就是一種感覺(jué)。擁有這種感覺(jué)，我們就會(huì)有堅(jiān)決的信念和盼望，我們就擁有了勝利的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺(jué)的人，這種感覺(jué)使他不斷充實(shí)自己，完善自我。

或許大家會(huì)說(shuō)我們也很自信的，可結(jié)果總事與愿違。今日我要說(shuō)的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，自信也是循序建立起來(lái)的。美國(guó)散文家、思想家愛(ài)默生說(shuō)：自信是勝利的又一秘訣。我不敢說(shuō)凡是具有自信念的人都能夠勝利，但我信任，一個(gè)勝利的人肯定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條，攪動(dòng)冶鍋，從積累如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋找鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻布滿自信。她對(duì)友人說(shuō)："我們應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信念!我們必需信任我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必需做。'她最終獲得了勝利，一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的力量。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的勝利記錄，都能讓我們信念百倍，自信也就不約而來(lái)了。

同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，感謝大家!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇19

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日我在國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信是金》。

中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著名于世。明禮誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容。“明禮”就是講文明、懂禮儀，如愛(ài)惜公共財(cái)物、遵守交通規(guī)章等?！罢\(chéng)信”就是指誠(chéng)懇守信，表里如一，言行全都。

孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性?！盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。下面，我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際，為了樹立威信，推動(dòng)XX，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不信任有如此好事，結(jié)果沒(méi)人肯試。于是，商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫，最終有人站起將木頭扛到了北門。商鞅馬上賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立了威信，變法得以推廣。新法使秦國(guó)慢慢強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，卻曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博取寵妃的一笑，下令在都城四周20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)將士們匆忙趕到，當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后，都憤然離去。五年后，敵人大舉攻周，幽王再次點(diǎn)燃烽火，而諸侯都沒(méi)有來(lái)——誰(shuí)也不愿再上其次次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。

一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的嬉戲。結(jié)果前者變法勝利，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?jiàn)，誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。國(guó)守誠(chéng)信則富強(qiáng)昌盛，民守誠(chéng)信則安居樂(lè)業(yè)，誠(chéng)信是金，無(wú)論你功勞大小，力量凹凸，只要你能講誠(chéng)信，就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)峻;“豆腐渣”工程造成很多人間悲劇……因此，在社會(huì)主義文明高度進(jìn)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今日，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最漂亮的花朵?！爸刂Z守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。愿我們?nèi)康娜硕及颜\(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光線!

共建美妙校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇20

告辭紛雜過(guò)去，展望光輝將來(lái)

人生如夢(mèng)，流年似水。時(shí)間的曲調(diào)如煙般愈飄愈遠(yuǎn)。不要僅留戀于過(guò)去的風(fēng)花雪月之事中，也不行沉醉在灰暗哀傷的回憶里。讓我們懷揣期望，用笑容擁抱明天，一步步走向?qū)?lái)。

過(guò)去的記憶，光明、灰暗都能夠是它的代名詞。過(guò)去人人都有，但卻各不相同，平凡、苦澀、活力、幸福……林林總總。世間萬(wàn)物都有自我的過(guò)去，人生有人生的過(guò)去。或許有的還記得，有的早已被時(shí)間洪流沖散，還有那令人牢記于心卻難以釋懷的記憶。

此刻的我們?cè)啻蜗牖氐竭^(guò)去那段完善的時(shí)間，無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的自我能夠什么都不用去想，什么都不用去做;也不像此刻如此勞累，不像此刻生活于勾心斗角中，開(kāi)心多了。那時(shí)的生活多么完善!盡管我們也曾因家長(zhǎng)厚望與囑托參與特長(zhǎng)班，美術(shù)、樂(lè)器、舞蹈、口才;還有些競(jìng)賽，啟蒙強(qiáng)化教育等種.種。但與此刻相比，那時(shí)我們對(duì)這類事不屑一顧的心態(tài)好像是對(duì)的，由于我們?yōu)樽晕抑圃炝艘粋€(gè)自我想要的童年，此刻的生活真的是苦不堪言。

可是，過(guò)去只能成為過(guò)去。過(guò)去的，只能代表過(guò)去，一切都會(huì)隨著時(shí)間河流成為過(guò)去。過(guò)去已成為我們青春史冊(cè)的一抹墨痕，代表著以往。盡管有過(guò)傲慢，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)苦澀，有過(guò)淚水，但那些終成為最寶貴的回憶?！拔銥橐严胖耆A嘆息，須正視匆忙溜走時(shí)間。”不要認(rèn)為僅有過(guò)去才是永恒，嘗試轉(zhuǎn)變當(dāng)下;也不要讓過(guò)去帶給你的僅有絕望，僅有感慨，努力做好當(dāng)下或許會(huì)成就一個(gè)完善的將來(lái)。已過(guò)去的不會(huì)再來(lái)，即使從頭再來(lái)也不會(huì)是一個(gè)相同的過(guò)去，過(guò)去的終將過(guò)去，而每個(gè)人都期望自我的過(guò)去是完善的，但或是悲傷的。但已過(guò)去的已成為過(guò)去，不能一味的停留，而是懷著完善而自由的心態(tài)盡情地向往將來(lái)。

已從過(guò)去的沉醉中脫離，站在今日的路口，是否感到的了迷茫?今日的路程，亦簡(jiǎn)、亦難。

很多人都曾這樣：今日的事明天做;明天的事后天做;后天的事以后做……這就是為追求幻想與將來(lái)要做的?