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第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?急診科個(gè)人?年度年終總?結(jié)自__?年__月_?_日醫(yī)院整?體搬遷到新?址后,就醫(yī)?環(huán)境和布局?明顯改善。?急診科在院?部的正確領(lǐng)?導(dǎo)及具體指?導(dǎo)下,樹(shù)立?和落實(shí)“以?人為本”的?科學(xué)發(fā)展觀?,進(jìn)一步深?化“以病人?為中心,提?高醫(yī)療服務(wù)?質(zhì)量”,堅(jiān)?持把追求社?會(huì)效益,維?護(hù)群眾利益?,構(gòu)建和諧?醫(yī)患關(guān)系放?在首位。開(kāi)?拓創(chuàng)新,艱?苦奮斗,狠?抓落實(shí),在?兄弟科室的?密切配合及?急診科全體?工作人員的?共同努力下?,使我科社?會(huì)效益與經(jīng)?濟(jì)效益穩(wěn)步?上升,取得?了多方面的?好評(píng)。一?、、科室的?基本概況:?全科醫(yī)護(hù)人?員共___?人:副主任?醫(yī)師___?人,醫(yī)師_?__人,護(hù)?師___人?,護(hù)士__?_人,“1?20司機(jī)_?__人;每?天有___?個(gè)醫(yī)師值班?,科主任上?行政班,另?外兩個(gè)醫(yī)師?分別值主班?和副班,有?專(zhuān)人護(hù)士和?副班醫(yī)師負(fù)?責(zé)”120?“出診,主?班司機(jī)值_?__小時(shí)班?,保證隨時(shí)?都能出診救?護(hù)。門(mén)診還?設(shè)有導(dǎo)診臺(tái)?,導(dǎo)診護(hù)士?負(fù)責(zé)導(dǎo)診,?方便群眾就?診。急診科?共設(shè)有__?_張溫馨床?、___張?留觀床、_?__張坐式?輸液椅、_?__張清創(chuàng)?床、保證一?次能___?個(gè)病人輸液?,每間觀察?室都按有飲?水機(jī)、空調(diào)?、電熱毯,?溫馨病房還?設(shè)紗發(fā)、電?視、茶柜、?鮮花、餐巾?紙,讓病人?住進(jìn)后能有?家的感覺(jué)。?現(xiàn)我科設(shè)有?清創(chuàng)室后,?小清創(chuàng)、小?蓬合、換藥?、拆線、小?包塊切除術(shù)?等都能在我?科進(jìn)行,減?輕外科病房?壓力,方便?群眾就診。?二、__?、___年?工作主要開(kāi)?展情況:(?一)業(yè)務(wù)工?作開(kāi)展情況?:1、現(xiàn)?我科每天值?班醫(yī)師分正?班和副班,?實(shí)行___?小時(shí)值班,?主班主要負(fù)?責(zé)門(mén)急診病?人的就診,?保證診斷室?隨時(shí)有醫(yī)師?看病。2?、副班醫(yī)師?主要負(fù)責(zé)“?___”出?診,還負(fù)責(zé)?清創(chuàng)縫合(?副班沒(méi)在,?主班負(fù)責(zé))?、抽胸水和?抽腹水、包?快切除等,?做到病人來(lái)?到有醫(yī)師在?。3、護(hù)?士白天班至?少有___?個(gè),夜班有?___個(gè),?保證留觀輸?液病人多時(shí)?,讓病人能?及時(shí)得到輸?液,護(hù)士提?倡淡妝上崗?,服裝整潔?,“七聲、?六心”服務(wù)?,全天__?_小時(shí)都有?護(hù)士值班,?清除以往夜?間看病,到?處喊醫(yī)生、?護(hù)士的現(xiàn)象?。4、門(mén)?診大廳設(shè)有?導(dǎo)診護(hù)士值?班,佩戴“?導(dǎo)診護(hù)士”?紅肩帶,專(zhuān)?門(mén)負(fù)責(zé)給病?人導(dǎo)診,方?便群眾看病?能找對(duì)診斷?室,改變以?往老百姓看?病找不到地?方而到處亂?竄的現(xiàn)象。?5、輸液?區(qū)環(huán)境改善?,過(guò)道墻上?貼有各類(lèi)溫?馨提示,留?觀室有飲水?機(jī)、電熱毯?、新式高檔?床、新棉被?、新床單,?讓病人住進(jìn)?后,夏有涼?風(fēng),冬有暖?氣,口干有?水喝,病人?住進(jìn)后有在?家的溫馨,?輸液間每張?床頭墻上裝?有電腦傳呼?護(hù)儀按鈴,?讓病人輸完?液或有事可?以直接伸手?按鈴,改變?了以前在老?醫(yī)院病人有?事掛起輸液?瓶到處喊護(hù)?士(如要求?拔針、換藥?等),既方?便病人又方?便護(hù)士,即?使病人多而?忙時(shí),仍然?是忙而不亂?。6、“?___”救?護(hù)中心成立?后,實(shí)行_?__小時(shí)值?班,兩個(gè)司?機(jī)分正副班?,主班負(fù)責(zé)?出診,副班?實(shí)行聽(tīng)診,?每天有固定?的醫(yī)師、護(hù)?士和司機(jī)負(fù)?責(zé)出診,如?果遇到有同?時(shí)兩起求救?電話(huà)或突發(fā)?公共事件時(shí)?啟用副班司?機(jī),兩輛救?護(hù)車(chē)___?小時(shí)在醫(yī)院?待命,保證?救護(hù)電話(huà)鈴?響三聲有人?接電話(huà),_?__秒內(nèi)醫(yī)?師、護(hù)士和?車(chē)出診。杜?絕以往有病?人求救時(shí),?找不到司機(jī)?出診或等待?時(shí)間太長(zhǎng)的?現(xiàn)象。自今?年__月份?以來(lái),加強(qiáng)?對(duì)救護(hù)車(chē)輛?的管理,現(xiàn)?規(guī)定救護(hù)車(chē)?停在醫(yī)院內(nèi)?,司機(jī)每天?檢查車(chē)輛狀?況,打掃車(chē)?內(nèi)外衛(wèi)生,?讓救護(hù)車(chē)處?于完好備用?狀態(tài)。重新?樹(shù)立“__?_”急救新?形象,改變?了老百姓對(duì)?“___”?的看法,社?會(huì)效益不斷?提高。綜合?以上因素,?在全體醫(yī)護(hù)?人員的共同?努力下,急?診科得到了?社會(huì)的認(rèn)可?,就診病人?逐日增多,?使我們科全?年(__年?)共接診人?數(shù)___人?次(平均每?天就診人數(shù)?___—_?__人次)?,留觀輸液?人次___?人次(平均?每天留觀人?數(shù)___—?___人次?),清創(chuàng)蓬?合(包括拆?線、換藥)?共___人?次,“__?_”出診共?___人次?(平均每天?出診___?—___次?),抽胸水?___人次?,抽腹水_?__人次,?局部封閉針?___人次?。我科的經(jīng)?濟(jì)效益和社?會(huì)效益穩(wěn)步?上升。(?二)制定了?各種制度并?上墻,具體?如下:1?、首診負(fù)責(zé)?制、腸道門(mén)?診制度、各?級(jí)醫(yī)師職責(zé)?、傳染病報(bào)?告制度、醫(yī)?療安全制度?、搶救室制?度、發(fā)熱門(mén)?診制度、清?創(chuàng)室制度等?;2、完?善了幾種急?危重癥疾病?的搶救程圖?:如上消化?道大出血、?左心衰、休?克、心律失?常、有機(jī)磷?中毒等;?3、制定急?危重癥病院?內(nèi)搶救的綠?色通道制度?和搶救流程?圖;4、?制定了“_?__”院前?院內(nèi)急危重?癥搶救流程?圖和制度;?5、制作?了急診科的?健康宣教宣?傳欄和急診?科的基本情?況及醫(yī)護(hù)人?員的簡(jiǎn)介;?6、建立?“___”?急救中心的?網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院,?明確網(wǎng)絡(luò)醫(yī)?院職責(zé);?7、建立各?種轉(zhuǎn)診知情?協(xié)議書(shū),完?善轉(zhuǎn)診制度?,防范醫(yī)療?糾紛;(三?)抓思想政?治教育,營(yíng)?造良好醫(yī)療?安全氛圍;?全科人員在?理論上認(rèn)真?學(xué)習(xí)十七報(bào)?告精神,深?刻理解“_?_”精神實(shí)?質(zhì),學(xué)習(xí)各?種醫(yī)療法律?法規(guī)(如執(zhí)?業(yè)醫(yī)師法、?護(hù)士法、傳?染病法制法?、輸血法等?等)。同時(shí)?讓全科成員?通過(guò)參加醫(yī)?院___的?各種文體活?動(dòng)和捐贈(zèng)活?動(dòng),使全科?人員要樹(shù)立?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀,?不斷提高思?想道德修養(yǎng)?,能夠自覺(jué)?遵守院內(nèi)院?外的各種法?律法規(guī)和各?種規(guī)章制度?,在診療過(guò)?程中按照醫(yī)?療規(guī)則操作?,避免醫(yī)療?糾紛發(fā)生。?(四)加?強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)?培訓(xùn),提高?搶救能力。?急診科是診?治和搶救病?人的場(chǎng)所,?所以,僅有?良好的服務(wù)?態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的,更?重要的是要?有熟練的搶?救技術(shù)和應(yīng)?急能力,對(duì)?急診病人要?迅速、準(zhǔn)確?作出診斷和?處理,盡快?減輕病人的?痛苦,這就?需要每個(gè)醫(yī)?務(wù)人員認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù),?熟練掌握各?種搶救儀器?和搶救技術(shù)?,因此科內(nèi)?___定期?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和加強(qiáng)各種?急救技術(shù)的?培訓(xùn),例如?:本人到_?__參加《?__年第_?__屆中國(guó)?急診急救醫(yī)?師年會(huì)》回?來(lái)后,及時(shí)?給科室醫(yī)護(hù)?人員講課,?同時(shí)還在大?會(huì)議室給全?院職工介紹?的《非麻醉?(范本)人?員的緊急氣?道處理》、?《急危重癥?病人的轉(zhuǎn)運(yùn)?》、《微創(chuàng)?氣管切開(kāi)術(shù)?錄像》,以?及急診科護(hù)?士長(zhǎng)楊蓉到?省人民醫(yī)院?學(xué)習(xí)(范本?)后回來(lái)介?紹的《現(xiàn)代?護(hù)理管理》?,在科室形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣,相?互交流,能?及時(shí)了解先?進(jìn)的急救技?術(shù),以便提?高急救能力?。(五)?加強(qiáng)管理,?協(xié)助環(huán)???做好傳染病?及___的?防控工作。?近年來(lái),新?的傳染病時(shí)?有發(fā)生,舊?的傳染病又?有死灰復(fù)燃?之勢(shì),加強(qiáng)?傳染病的防?治工作,是?每位醫(yī)務(wù)工?作者都應(yīng)該?重視的,急?診科首當(dāng)其?中。所以加?強(qiáng)傳染病防?治知識(shí)的培?訓(xùn),認(rèn)真細(xì)?致診治每個(gè)?病人,尤其?是發(fā)熱病人?,才能確實(shí)?做到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)、及時(shí)報(bào)?告、及時(shí)隔?離、及時(shí)治?療,并詳細(xì)?做好記錄。?所以科室多?次學(xué)習(xí)傳染?病防治法。?此外,根據(jù)?上級(jí)衛(wèi)生行?政部門(mén)和縣?委,縣政府?的統(tǒng)一部置?和要求,針?對(duì)問(wèn)題奶粉?致嬰幼兒泌?尿系結(jié)石患?兒的情況,?迅速按照院?部的安排,?開(kāi)展對(duì)我縣?問(wèn)題奶粉致?嬰幼兒泌尿?系結(jié)石患兒?的篩查診斷?和救治工作?,并做好詳?細(xì)登記。?(六)改善?服務(wù)態(tài)度,?提高服務(wù)質(zhì)?量,提升社?會(huì)效益:我?科醫(yī)護(hù)人員?樹(shù)立“以病?人為中心”?的思想,把?病人是否滿(mǎn)?意作為醫(yī)療?服務(wù)的準(zhǔn)則?,切實(shí)做好?“服務(wù)”這?篇大文章。?始終把病人?的愿望作為?第一信號(hào),?把病人的滿(mǎn)?意作為第一?追求,把病?人的利益作?為第一目標(biāo)?,時(shí)時(shí)處處?想病人所想?,急病人所?急,不斷強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?,充分尊重?病人對(duì)服務(wù)?便捷性,人?性化溝通等?方面的要求?,開(kāi)展“親?情化”、“?人性化”服?務(wù),做到“?六心、七聲?”的微笑服?務(wù)。護(hù)士給?病人打輸液?前,先給病?人和家屬作?健康宣教、?介紹醫(yī)院的?環(huán)境(如廁?所、安全通?道、飲水機(jī)?的位置等)?、在輸液過(guò)?程中如果有?事請(qǐng)按鈴、?熱天開(kāi)空調(diào)?制冷、冬天?開(kāi)空調(diào)和開(kāi)?電熱毯取暖?。經(jīng)環(huán)境改?善和服務(wù)理?念的轉(zhuǎn)變后?,病人對(duì)急?診科的服務(wù)?比較滿(mǎn)意,?現(xiàn)我們科每?天來(lái)輸液的?病人不斷增?多,說(shuō)明我?們的服務(wù)得?到全縣人民?的認(rèn)可,才?使急診科的?社會(huì)效益不?斷提高。?(七)規(guī)范?醫(yī)療文件書(shū)?寫(xiě),杜絕醫(yī)?療事故的發(fā)?生:自__?月份急診科?醫(yī)生、護(hù)士?負(fù)責(zé)出診過(guò)?后,我們規(guī)?范了轉(zhuǎn)診知?情同意書(shū)和?急診科病歷?,做到轉(zhuǎn)病?人前要有家?屬簽轉(zhuǎn)診同?意書(shū),移交?病人時(shí),要?有接病人的?病房醫(yī)師簽?字,病歷和?轉(zhuǎn)診書(shū)都?xì)w?案保存。_?_月份開(kāi)展?了掛號(hào)看病?,首診醫(yī)師?要在門(mén)診病?歷本上寫(xiě)主?要的癥狀、?體征、主要?輔查結(jié)果、?考慮的診斷?及處理意見(jiàn)?,規(guī)范就診?程序,增強(qiáng)?自我保護(hù)意?識(shí)及法制觀?念,以免發(fā)?生醫(yī)患糾紛?,減少不必?要的爭(zhēng)議。?三、存在?的不足和整?改措施:?1、留觀室?的環(huán)境衛(wèi)生?不夠干凈整?潔,特別是?在病人輸液?完拔針后,?床上用品及?地面垃圾不?及時(shí)收拾整?理,顯得房?間很亂,與?我們到周邊?考察的醫(yī)院?相比,我們?醫(yī)院的環(huán)境?衛(wèi)生還是很?差,所以要?加強(qiáng)清潔工?的管理,督?促清潔工每?天致少3~?___次巡?視病房,保?證病房時(shí)時(shí)?處于干凈整?潔狀態(tài);?2、“__?_”車(chē)的管?理不到位,?主班司機(jī)時(shí)?有喝酒現(xiàn)象?,車(chē)內(nèi)衛(wèi)生?不夠理想,?“___”?車(chē)有事無(wú)事?開(kāi)上街影響?不好。加強(qiáng)?對(duì)司機(jī)的管?理,實(shí)行懲?罰制度;?3、醫(yī)師對(duì)?門(mén)診疾病治?療用藥不規(guī)?范,時(shí)有個(gè)?別醫(yī)師對(duì)病?人試驗(yàn)性用?藥,今后必?須加強(qiáng)對(duì)常?見(jiàn)病的規(guī)范?治療,確保?醫(yī)療安全;?4、時(shí)有?醫(yī)師的處方?書(shū)寫(xiě)不規(guī)范?和門(mén)診目志?漏登;5?、搶救室沒(méi)?有得到充分?利用;6?、急診室醫(yī)?師經(jīng)后要輪?轉(zhuǎn)到病房上?班,特別是?年青醫(yī)師,?因?yàn)榧痹\科?面對(duì)的疾病?面廣而雜,?需要有一定?的急救技術(shù)?;7、急?診室護(hù)士太?年輕化,應(yīng)?急急救經(jīng)驗(yàn)?不足,難以?完成緊急救?護(hù)任務(wù),經(jīng)?后一定分批?分次去學(xué)習(xí)?培訓(xùn),加強(qiáng)?隊(duì)伍的業(yè)務(wù)?訓(xùn)練,提高?整體搶救水?平。四、?__年的工?作計(jì)劃:?1、加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),特?別是常見(jiàn)病?的復(fù)習(xí),對(duì)?常見(jiàn)病的治?療要統(tǒng)一規(guī)?范用藥,要?按原則用藥?,不能大包?圍用藥或?qū)?驗(yàn)性用藥。?同時(shí)對(duì)一些?疑難病例,?要___全?科人員進(jìn)行?大討論,以?提高科室診?治水平。?2、加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí),特?別對(duì)與醫(yī)療?安全有關(guān)的?法律法規(guī)的?學(xué)習(xí),強(qiáng)化?醫(yī)護(hù)人員的?醫(yī)療安全意?識(shí);加強(qiáng)醫(yī)?患溝通,促?進(jìn)和諧醫(yī)患?關(guān)系。>3?、抓好門(mén)、?急診病人的?就診服務(wù),?在“以病人?為中心”指?導(dǎo)思想的精?神下,全科?室醫(yī)護(hù)人員?持續(xù)改進(jìn)“?微笑服務(wù)”?、“深化”?人性化服務(wù)?,才能打造?好醫(yī)院一流?服務(wù)窗口。?4、在條?件充許的情?況下,安排?一名醫(yī)生和?一名護(hù)士到?上級(jí)醫(yī)院學(xué)?習(xí)急診急救?,回來(lái)給科?室上課,以?便帶動(dòng)科室?整體急救水?平。5、?鼓勵(lì)科室人?員學(xué)習(xí)電腦?,應(yīng)用電腦?信息促進(jìn)業(yè)?務(wù)發(fā)展。
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