保育員崗位述職總結(jié)怎么寫

保育員崗位述職總結(jié)怎么寫保育員崗位述職總結(jié)怎么寫1幼兒期的思想道德教育能夠為人一世打下堅固的基礎(chǔ)，而大班幼兒正處于學期后期，是由學期教育過渡到小學教育的承前啟后的時期，所以，我們抓住這一重要時期，培育幼兒誠實有禮、敢作敢為、禮讓合作、關(guān)懷別人的優(yōu)秀道德，養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習慣，陶冶幼兒情操，培育幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。以下是我的工作總結(jié)。一、平常生活中做好道德教育幼兒園的道德教育工作不是獨自的說教，它是浸透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們時時刻刻都在對他們進行教育。晨間活動：我們讓值日生提早來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、而后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)懷自己的伙伴，熱愛班級體。課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)懷、照料小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容;要學會禮讓，好玩的玩具大家一起玩。進餐時，我們培育幼兒優(yōu)秀的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，讓幼兒戰(zhàn)勝“飯來張口、衣來新手”的不良習慣。午休：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊齊整，并快速入眠。離園活動：要求幼兒不追趕、不喧華，將自己的東西整理好，等父親母親來接。二、道德教育大班的孩子此刻已經(jīng)進入大班末期，立刻就要升入小學，要戴上嬌艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺嘤變旱母偁幰庾R，使他們產(chǎn)生對上小學、戴紅領(lǐng)巾的盼望之情，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，就展開了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式，讓幼兒認識小學中的一些學習、生活慣例，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)看著孩子們一張張嚴肅的小臉，我們內(nèi)心理解此次活動仍是卓有收效的。三、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進行道德教育，靠學校一方面的努力是不可以的，必要保持教育的一致性。所以，家庭、幼兒園和社會各方面都要增強對幼兒思想道德的教育，保護幼兒健康成長。我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長建立正確的教育思想，多給孩子有益增強集體觀點、勞動觀點的實踐機遇，培育幼兒團結(jié)互幫、尊老愛幼、熱愛集體、艱辛樸實的好思想，及初步的勞動習慣。家長和老師要不停增強自己涵養(yǎng)，嚴格要求自己，言傳身教，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不準孩子做的事，自己果斷不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境，保證幼兒的身心健康發(fā)展?？傊覀儠プ∶恳粋€有益的機遇，對幼兒進行思想道德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。保育員崗位述職總結(jié)怎么寫2回憶剛進中一班時候的我，看著一張張陌生的臉，每一天還會拿著點名冊看一看她們的名字，直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰，忽然感覺時間過的好快，我進中一班已經(jīng)一個學期了，我來做這一個學期的總結(jié)：一、教育保育方面：本學期我們中一班有37名幼兒，我們創(chuàng)建一個溫馨和-諧的環(huán)境，幫忙新來的幼兒趕快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)下手，成立起一系列優(yōu)秀的慣例，以保證往后各項教課活動的有序展開在教育教課上，能著重保教聯(lián)合，全面發(fā)展的原則，尊敬每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實質(zhì)狀況擬訂班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜聯(lián)合，促使幼兒身心全面發(fā)展。透過展開豐富多彩的地區(qū)活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心仔細地指導，依據(jù)本班幼兒的特色寓教于樂，充分調(diào)換幼兒的專心性，主動性，興趣性。我們中班幼兒的獨立意識增強，并且自我服務(wù)的夢想和要求日益強烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特色。在本學期展開了小助手值日生輪換制，讓做小助手的孩子負責飯菜的散發(fā)工作，喝開水的排隊問題，以及飯后清理桌面等渺小的機遇，既培育了孩子們?yōu)閯e人服務(wù)的潛力，并且敦促了孩子們的自律。淺移默化中培育了幼兒優(yōu)秀的行為習慣。進而促使了整個班風班貌的提升。在衛(wèi)生保健方面，以培育幼兒各項生活習慣為要點，抓好幼兒在園生活習慣，照料好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培育包含了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴等優(yōu)秀衛(wèi)生習慣，敦促幼兒多喝水，對大、小便需要幫忙的幼兒賜予照料，對出汗過多的幼兒，實時改換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予個性照料。教師每天都能仔細地做好消毒和打掃工作，增強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午休，做好預防幼兒常有疾病的工作，減少細菌滋長。二、家長交流方面：幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。老師和家長透過交流，能夠認識幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，每天放學后，我們都實時向家長反應該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做的好的賜予實時的鼓舞和夸獎，做得不夠的請家長配合，幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我們實時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，確實做好家園同步工作。三、自己工作：作為一名幼兒教師不只是要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不停的提升自己的素質(zhì)，不停的完美自己涵養(yǎng)，不停的汲取經(jīng)驗。這學期，我努力作好本員工作，但也存在著不足，我會在此后的工作中加以改良，持續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。保育員崗位述職總結(jié)怎么寫3一個學期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們的關(guān)懷和幫助下，使我學會了好多，也使我干好了我的本員工作，這里，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提升自己的各項工作水平。一、思想方面在這個學期里，自己能夠恪守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能固守工作崗位，不遲到、不早走，無事不告假，對幼兒視同一律，與同事相處和睦。聽從領(lǐng)導的分派，愿意接受各項任務(wù)，并且全力把它達成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商議解決。踴躍仔細的參加保育員及其余的各樣學習，每次學習都仔細的做好筆錄，在工作中碰到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主悅耳取保健老師的建議，常常與保健老師交流。二、平常工作我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的暑期生活，剛開學很多孩子都不適應幼兒園的生活，清晨有的小朋友要哭要鬧，這時我就用和藹的語調(diào)，友好的笑臉，像媽媽同樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當成自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷他們。三、潔凈工作方面每天清晨來園，第一做到開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物件的潔凈齊整。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天沖洗毛巾及水杯，保證水杯潔凈，衛(wèi)生間保持無異味、地面干燥干凈、潔凈器具掛放齊整、不堆放垃圾，活動室物件擺放齊整，教具、玩具干凈無灰塵，幼兒被褥疊放齊整，嚴格履行一日衛(wèi)生消毒，各樣資料記錄清楚。四、在衛(wèi)生保健方面我以培育幼兒各樣生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的弊端，同時適合的鼓舞他，逐漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得特別快樂。經(jīng)過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟習到此刻的駕輕就熟，這些都離不開領(lǐng)導和同事對我的幫助，自然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在此后的工作中，我必定不?？偨Y(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，爭取把工作做得更好。保育員崗位述職總結(jié)怎么寫4光陰流逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個學期工作的`時間了，做為一名保育員。我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地達成了自己的本員工作，很有幸能與此刻的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到許多的知識。下邊，我從以下幾點方面總結(jié)以下：一、指導思想以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學期的工作計劃為目標，仔細貫徹《幼兒園教育指導大綱》的精神，嚴格恪守仔細學習保育知識，時時提升保育質(zhì)量。踴躍參加園里舉行的各樣保育學習活動，努力提升自己素質(zhì)。二、主要工作堅持每天的消毒工作，教室、臥室、器具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒坦的環(huán)境中健康成長，為幼兒創(chuàng)建通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務(wù)。為了防止近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還準時對教室和臥室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關(guān)方面流感病的預防舉措，發(fā)現(xiàn)問題實時報告和辦理。三、工作態(tài)度我在保育員崗位上做了好多年，我慢慢地在保育員這個崗位上思索出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤勞利落外，腦子也要勤勞，要常常思慮，“為何要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，常常反省一下自己的工作，以便在此后的工作中，更好改良，不停進步。四、團結(jié)奮進在一個單位里工作團結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之間的團結(jié)奮進，親密合作那是更不可以缺乏的。所以，教師和保育二者之間要相互配合，相互理解，相互支持，常常交流，一起商討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互有關(guān)懷每一個幼兒，使孩子健康生長。五、不足之處在本學期的工作中，我仍是有很多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些焦躁情緒，在達成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，固然之自己意會到“勤”的道理，但有時內(nèi)心的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種破綻，這也也讓我遇到了園領(lǐng)導的許多責備。錯不怕，能改就好，所以我信心更正以上弊端，并爭取在此后的工作中獲得進步。保育員崗位述職總結(jié)怎么寫5新的學期開始了。這學期，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和我園教師的共同努力下，保育工作獲得了必定的成績。培育幼兒優(yōu)秀的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣，特擬訂以下工作總結(jié)：一、保育員們除了做好每天的慣例沖洗、消毒及有關(guān)資料記錄外，還要輔助老師做好幼兒一日生活慣例的培育。、保育員在幼兒進餐時，要精力集中、精心照料幼兒，輕聲地、平和地指導和幫助幼兒掌握正確的進餐技術(shù)，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向飲食委員會提出合理的建議和建議。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)儉用水，讓幼兒學會使用、整理自己的物件。、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。、保育員要鼓舞幼兒踴躍參加晨間鍛煉活動。在各樣活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，增強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣和自我保護意識。學會將廢舊物件分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。、保育員要輔助老師，培育幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。、保育員要精心照料好幼兒午休，做到不離崗，實時幫幼兒蓋被子等。午休時，仔細察看，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異樣行為，實時通知老師，實時辦理。、平常多與幼兒交流，實時認識他們的一些想法，拉近距離，正確的予以必定，錯誤的實時予以糾正，給他們媽媽般的暖和。還要著重與家長之間的交流，把幼兒在園的表現(xiàn)實時反應給他們，讓他們認識自己的孩子的平常表現(xiàn)，以便于家園的配合，使孩子更能健康的成長。二、保育員要輔助老師，提升幼兒身體抗病能力，保證幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。在活動前，保育員要堅持給幼兒帶好汗巾，活動中實時為幼兒擦汗，依據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位，根絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒認識生活中常有的一些安全標記，知道碰到困難時一些簡單的自救方法。同時輔助老師對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我保護